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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，終于有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課了。
你知道今天我要畫什么呢？畫風(fēng)景？畫建筑？還是畫動(dòng)物呢？對(duì)，我今天要畫毛茸茸的小動(dòng)物。
開始畫了，我選擇了討人喜愛的小雞。老師說，我們要畫的可愛，線就不能太直，那樣看上去會(huì)很生硬，所以我們要用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法，不一會(huì)兒，我的畫紙上就出現(xiàn)了一只又一只生氣勃勃的小雞。
“畫完了！啊，六只！”我一邊數(shù)一邊說。一只正低著頭、彎著腰，在地上尋找著什么；一只在津津有味地品嘗著小米粒；一只正張開翅膀，準(zhǔn)備來個(gè)百米沖刺；還有兩只在雞舍一旁爭(zhēng)搶著它們的“法國大餐”——一條肥肥胖胖的'蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白：“這是我的蟲子，你不要跟我搶！”“誰說是你的，我先看到的�！迸�，對(duì)了，還有一只高傲的母雞，她正揚(yáng)著頭，挺著胸，穩(wěn)穩(wěn)地坐在幾個(gè)雞蛋上，行使著光榮的職責(zé)——孵蛋，嘴里還不時(shí)發(fā)出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”，下課了，我們快速地展示了各自的作品，老師還表揚(yáng)了我，因?yàn)槲耶嫷煤苡腥�，很生�?dòng)。我聽了，心里美滋滋的。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家附近的公園，是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。
春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，小草探出了 頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽著悅耳的歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的'香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹下聽音樂，感覺真的很不錯(cuò)呢。
秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開了大樹媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開放。在這陣陣清風(fēng)與小樹沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。
冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
四年級(jí)作文300字 篇3
生命告訴我，世界充滿了生機(jī)……
生命告訴我，春天萌發(fā)生命，于是我找到了春。春告訴我，嫩葉從她那兒成長(zhǎng)。剛長(zhǎng)出的嫩葉，是翠綠的，是透明的，是充滿朝氣的�？�，苞子里的嫩葉已爭(zhēng)相探出了頭，張望這新奇的世界。
生命告訴我，夏天成長(zhǎng)生命，于是我找到了夏。夏告訴我，嫩葉在她那兒長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的嫩葉，是果綠的，是清涼的，是充滿活力的。長(zhǎng)大的嫩葉，他要面對(duì)選擇，選擇他生命的顏色。
生命告訴我，秋天成熟生命，于是我找到了秋。秋告訴我，嫩葉在她那兒成熟。成熟后的葉子，是黃色的，是堅(jiān)硬的'，是飽含歲月沉甸的。成熟的嫩葉要面對(duì)兩個(gè)選擇：要么被風(fēng)兒吹走，飄向未知的遠(yuǎn)方；要么擁抱大地，為大地獻(xiàn)出所有。嫩葉選擇了后者，飄飄灑灑奔向大地的懷抱。
生命告訴我，冬夭孕育生命，于是我找到了冬。冬告訴我，嫩葉從她那兒消融。消融后的嫩葉是無形的，是柔弱的。他選擇了親吻大地，回報(bào)大地的恩情。無情的冬的白雪砸在脆弱的葉片上，直到最后把他吞噬、淹沒……樹葉奉獻(xiàn)了他的全部，只為來年的再生。
積雪消融了，又一片嫩葉探出了頭……“是他嗎?!”我問生命。生命告訴我：生命是這樣的……擁有生命，珍惜生命，奉獻(xiàn)生命，創(chuàng)造生命。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的課余生活就像一朵七色花般美麗多彩，什么下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡，但我最感興趣的要數(shù)下圍棋了！
從六歲時(shí)，我就和圍棋交上了朋友，它已經(jīng)伴隨我快三年的時(shí)光了。從剛開始時(shí)的'“吃子”，到現(xiàn)在的“殺棋”，我正一天天進(jìn)步著。每當(dāng)星期六、星期日的早上，就是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢院蛧灏嗬锏耐瑢W(xué)“一決高下”了。老師上課前總愛讓我們自己選擇對(duì)手，而我就會(huì)選擇班里的高手對(duì)弈，“棋逢對(duì)手”下得才精彩。每當(dāng)下到中盤時(shí)，我通常會(huì)落后，但我不會(huì)向?qū)Ψ绞救�，我�?huì)悄悄地到對(duì)方地盤里“搞破壞”，來個(gè)“雙打吃”，打他個(gè)措手不及，有時(shí)候，他就會(huì)防不勝防，而我卻會(huì)反敗為勝。前不久，我還連贏三盤，老師不僅獎(jiǎng)勵(lì)了我一支鉛筆，還連連夸我下棋時(shí)像個(gè)“大老虎”呢！真是太高興啦！
通過下圍棋，我明白了一個(gè)道理：愛拼才會(huì)贏！圍棋讓我的課余生活變得其樂無窮！
四年級(jí)作文300字 篇5
在人生的道路上，我們都會(huì)結(jié)識(shí)很多人，大多數(shù)的人都會(huì)被我們淡忘，可有一個(gè)陌生人卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。
有一天，我和媽媽去超市買東西，超市里的人很多，付款時(shí)我們排了好久，終于到我們了。排在我們前面的伯伯付完款后就走了。
過了一會(huì)兒輪到了我們。我們付完錢后，剛走到門口，排在我們前面的那個(gè)伯伯又回來了。過了一會(huì)兒，我們得知他是來還錢的。
我仔細(xì)打量這個(gè)人，只見他穿著灰色的衣服，衣服的領(lǐng)口和兩只胳膊處已經(jīng)有點(diǎn)褪色發(fā)白了，但洗得很干凈。他的.臉上有一些皺紋，看上去應(yīng)該有四五十歲了。一看就知道，不是很有錢。
這時(shí)營業(yè)員說道：“不可能，我怎么可能找錯(cuò)錢呢？”這時(shí)，那人把錢拿出來后，營業(yè)員才知道是自己多找了錢。這時(shí)，營業(yè)員真誠地說：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感謝您了�！辈χf：“不用謝。誰還沒有出錯(cuò)的時(shí)候�！敝�，那人就走了。
在這里，我要感謝這位陌生的伯伯。
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