一年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼囊荒昙壸魑9篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
每當值日的時候,我都會和黃奕程去廁所提水,再去擦黑板,然后又去擦桌子。
我們先拿出一個水桶,再到廁所里去接水。每當水快要滿出來的時候,黃奕程總會一邊直跺腳,一邊焦急地說:“別再接了。”于是,我就把水龍頭關了。我們提起水來走走停停灑一點水,一直走到教室,我看見桶里只剩下半桶水了。有了水我們就開始擦黑板。我們先拿來一條干凈的.抹布,把它放在水桶里,再把它擰干。開始擦黑板了,我們先把粉筆收拾好,再把黑板擦干凈。開始擦桌子,我先從第一排開始擦。如果小朋友在桌子上畫畫,我會用橡皮擦把它擦干凈,再用抹布擦。
有了黃奕程的幫助我覺得值日很輕松。
一年級作文 篇2
夏天的廣場很熱鬧,特別是一到晚上,總是人山人海的。廣場的四周被小商販們擺的水泄不通。有烤腸的、賣玩具的、買炒冰的·····廣場的'中心是老人和小孩兒的天地,老人們在跳廣場舞,調皮的孩子們在玩電車。
晚飯后,為了找寫作素材,老師領我去廣場看跳舞了。其中看一位老爺爺跳舞最好玩了,那些奶奶們都跳下一個動作了,可他卻還在做剛才那個動作,還總是東張西望的。不過最吸引我的并不是廣場舞,而是那一陣悅耳的歌聲。我順著歌聲的方向走去,發(fā)現(xiàn)原來是一位殘疾人叔叔在擺地攤的旁邊唱歌。他坐在輪椅上,手里抱著一臺電腦,旁邊有很多圍觀的群眾。那些叔叔阿姨被他的歌聲感動的都哭了,很多人都獻出了自己的愛心,我也不例外,老師說要盡自己的所能幫助那些需要幫助的人。我覺得叔叔太堅強了,得了那么嚴重的疾病,還出來靠自己的能力賺錢養(yǎng)活自己,叔叔那種堅強的精神很值得我學習。這也讓我想起了美國亞馬洲的盲童海倫·凱勒,她雙目失明,兩耳失聰,可她卻一直也沒有放棄自己。從廣場出來,一路上我的心情一直被叔叔感動著。
我很愛我們的廣場,它不僅能再給我很多快樂,還教會了我很多做人的道理!
一年級作文 篇3
星期五的下午,萬里無云,樂樂放學走在彎曲的小路上,一邊哼著小曲,一邊高興的朝家走。
忽然,眼前一亮,他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡,只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。
看著手上的錢,他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具,可以買千差萬別的飲料,還可以買香甜可口的零食。可是他又想,爸爸媽媽常說:“撿到的`物品要交公,物歸原主的!蔽乙揖焓迨迦ァ
他朝路邊的警察走去,對警察說:“警察叔叔,我撿到了十元錢,把它交給你!本旖舆^錢說:”你是拾金不昧的好學生,向你敬禮。”樂樂受寵若驚,連忙回敬了隊禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學習。
篇六:拾金不昧
說起拾金不昧,我就從那一次講起吧!
在放學的路上,我在一顆大樹下看見了一張紙條,感覺非常眼熟。走進一看,哦!原來是一張五元的紙幣呀!四處又沒有人,到底是誰掉的錢呢?于是我彎腰把鈔票撿了起來,繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安,不知該怎么辦;氐郊野褧环牛桶咽虑榈慕涍^一五一十地告訴了爸爸媽媽,并問道:“我應該怎么做呢?”
爸爸打趣地說:“交給警察叔叔吧!”
媽媽說:“交給老師吧!或許是哪位同學的零花錢掉了,正著急呢!”
第二天,我聽了媽媽的`話,將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道:“你真是個拾金不昧的好孩子!”
一年級作文 篇4
五一假期,我做完了作業(yè),爸爸、媽媽加班還沒有回來。我想:爸爸媽媽工作那么辛苦,五一也不休息,我應該多做點家務活,幫他們分擔一些勞動,可做什么好呢?我看了看四周,對,擦玻璃。我打來一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后,使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后,自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土,泥點擦掉后,我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來,這時,我的脖子,胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著,嗬,玻璃越擦越干凈,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼,映得屋子更加亮堂。我望著擦得明亮如鏡的`玻璃,心里別提多高興了.
山西大同陽高縣五中初一:我是石頭
一年級作文 篇5
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是教我們英語的老師——周老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上六年級的我,還是一個內向的男孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見周老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,周老師讓我們背課文,渴望擊倒了害怕,我背得很流利,贏得了同學們的'一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸思遠!”
在作業(yè)本上,老師第一次給我的評語是;陸思遠,背誦能力很好,老師記住了!我想:老師,我愛您。是您的鼓勵,讓我在學習上更有信心了。
但是,老師也有批評過我的時候。因為我寫的字退步了,老師問我:“怎么寫不好,我都看不懂,這是‘天書’嗎?”我連忙搖頭,說:“我……我下次會寫好的!”“那你下次寫好哦,認真點,專心點,不然讓你重寫!崩蠋熡H切地說。我說:“哦!”那時,我的字有了進步,周老師就會在我的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學習。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)英文考了90分!看到這個蠻高的分數(shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦!
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,周老師!”
一年級作文 篇6
你坐過免費的的士嗎?我就坐過一次!
記得有一次,那是一個炎熱的中午,我和爸爸媽媽一起逛街,之后我跟他們走散了,當時是中午,饑腸轆轆的我在廣場上游蕩。當時我就是想去看一個手機的活動,結果爸爸媽媽一轉眼就不見了,我很后悔。想到這兒,我急得要哭了。我聽見了一個和藹的'聲音:“小朋友,你在這低著頭干嘛呢?”我看到了一位身穿的士衣服的阿姨,我說我和爸爸媽媽走散的事。于是,她做出決定,微笑著說:“那要不我?guī)慊厝!”我猶豫了,她有可能是要把我?guī)У缴钌嚼狭掷锇盐医o賣了呢!但是我看她這么有誠意,我還是接受她的邀請吧!坐上的士后,我又想她是不是把我送到家會找我的爸爸媽媽要很多錢說是的士費呢?在路上我一直擔心,結果還真的到了家。我媽媽看到我回來了,對我又是親,又是抱的。爸爸很是感謝地說:“謝謝!你真是個好人哪!”
人與人之間都應該有關愛,如果沒有了關愛,那么世界不會那么光明,只有一望無邊的黑暗。
一年級作文 篇7
我喜歡快樂。
"快樂",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意。每個人都在追求快樂,學會懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。人人都應該快樂。
每當我和小朋友玩時,我會很快樂。快樂是一種感覺,是一種心態(tài),感受快樂更是一種心靈的超然和修煉,絕對的快樂是沒有的,快樂只能是相對而言。比如說:牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙齒不痛的人。這是一個很可笑的比喻,但是,他卻說出了渴望快樂的心聲。所以說,人生需要快樂。
快樂是簡單的,人人都可以擁有快樂。但有些人卻尋找不到自己真正的快樂。快樂它不會自動來找你,但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它,你就能快樂。只要你努力,只要你自己過得充實,只要你感覺快樂;那么就會快樂。愛斯基摩人為什么每天那么快樂?不是因為他們頭腦簡單,是因為他們認為,黑夜他們便死去了,白天他們又獲得了新生,他們不會花時間去悲傷。做人應該把生命中的每一天都當作最重要的'一天,充實快樂的干點什么事情,不是傻傻的每天空想,這樣的人生才會有意義,才會感受到快樂。
快樂是學生能夠努力學習,考出好的成績;醫(yī)生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學,桃李滿天下;戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國,讓祖國更加和諧美好,快樂是努力做好每件事。。?鞓肥呛唵蔚,只要把目光向前、向美好的未來看去,才不會悲傷,把悲傷從自己的生命中一點一滴的擠掉,才可以快樂,F(xiàn)在讓我們每個人都享受自己的快樂吧!~ 我現(xiàn)在就很快樂。
一年級作文 篇8
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的`顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:"春天來了,春天來了。"春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
簡評:
"看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個。"你多善于觀察呀,春天剛一露頭,就被你捕捉到了。"迎春花借著春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢!"比喻形象,語句生動。又是一篇優(yōu)秀的小散文。
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