[集合]四年級(jí)的作文300字8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　在漫長(zhǎng)的暑假生活中，我經(jīng)歷了很多事，其中最令我難忘的是去沙灘和動(dòng)物園的那一天。

　　暑假的一天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我們要去金沙灘海水浴場(chǎng)和動(dòng)物園玩！”我說(shuō)：“太好了！”我高興的一蹦三尺高。

　　爸爸媽媽帶我來(lái)到火車(chē)站，我們買(mǎi)了票，坐上了火車(chē)。此時(shí)此刻，我快樂(lè)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。透過(guò)玻璃窗，我看到了田原風(fēng)景，我情不自禁地說(shuō)：“好美��！”

　　到站了，我們到了金沙灘海水浴場(chǎng)。軟綿綿的.沙灘，一番美麗的景象收在眼簾底下。“簡(jiǎn)直太美了！”我不由自主的贊嘆道。我在沙灘上撿貝殼，一個(gè)個(gè)的，真漂亮。

　　我看到了賣(mài)沙灘玩具的小攤子，我走了上去，里面可真豐富。有賣(mài)小桶、鏟子的，還有貝殼手鏈、貝殼項(xiàng)鏈，我買(mǎi)了貝殼手鏈，當(dāng)做紀(jì)念。

　　我們又去了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的猴子可真機(jī)靈，左蹦右跳的。還有大象套圈，他的鼻子可真多用，一下子套了十多個(gè)圈，還用鼻子灑水，太厲害了。

　　從動(dòng)物園出來(lái)已經(jīng)下午三點(diǎn)半了，我們坐著火車(chē)回家了。

　　我玩的很開(kāi)心，這一天非常有趣，我的收獲很多。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我騎著自行車(chē)準(zhǔn)備去上書(shū)法課，我騎到一家水果店門(mén)口時(shí)，一輛公交車(chē)緊緊的跟在我的后面，當(dāng)我快到紅綠燈路口時(shí)，那輛公交車(chē)突然加速把我撞倒在地，要不是我機(jī)靈，把自行車(chē)丟在車(chē)輪子下面，估計(jì)現(xiàn)在我的靈魂已經(jīng)飛上天堂了。

　　然后我在車(chē)底下大喊：“救命啊，救命�。」�交車(chē)撞到人啦！”司機(jī)聽(tīng)到差點(diǎn)嚇?biāo)�，他可能在想：�?chē)底下怎么會(huì)有人叫呢？他立刻把車(chē)給剎住，我從車(chē)底下爬出來(lái)，臉色蒼白還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　我立刻打電話(huà)給爸爸，讓他火速趕過(guò)來(lái)，他趕過(guò)來(lái)立刻問(wèn)我有沒(méi)有什么事？然后送我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院我去了一個(gè)很奇怪的地方，我躺在病床上，上面有一臺(tái)機(jī)器，我以為那是用紅外線(xiàn)把腿切開(kāi)的`機(jī)器呢，后來(lái)才知道是檢查我有沒(méi)有骨折。

　　檢查完沒(méi)有什么大事，我們就離開(kāi)了醫(yī)院去了派出所，爸爸和那些叔叔談了點(diǎn)事情，然后我們就去看我的自行車(chē)了，發(fā)現(xiàn)可是我的自行車(chē)已經(jīng)支離破碎，沒(méi)用了。

　　這件事讓我很難忘！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　大年初六早晨，我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)窗外下起了潔白的雪花。四周白茫茫一片。好像給麥苗蓋上了一層白白的棉被。樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的梨花。

　　我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)堆雪人，我們先滾了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當(dāng)做身子，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)頭。我們用胡蘿卜當(dāng)鼻子，金幣糖糖紙當(dāng)眼睛，辣椒當(dāng)嘴，鐵桶當(dāng)帽子，樹(shù)枝當(dāng)手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。我們還打雪仗。開(kāi)始，我打不中，后來(lái)我的準(zhǔn)頭越來(lái)越好。漸漸地，我就打中了。有一發(fā)雪球剛好鉆進(jìn)我的衣服里，把我冰的打哆嗦。朋友們看見(jiàn)了，都哈哈大笑。我生氣了，扔了個(gè)三連擊，剛好打中三個(gè)人。我對(duì)他們做了個(gè)鬼臉。他們把眼睛瞪得圓圓的，向我這邊反擊。雖然我們胖嘟嘟的小手被凍的`通紅通紅的，但是也非常開(kāi)心。

　　瑞雪兆豐年，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收的好年景。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　荀子，名況，字卿，戰(zhàn)國(guó)末時(shí)哲學(xué)家、思想家、教育家、文學(xué)家、政治家，先秦諸子百家集大成者，世界社會(huì)學(xué)的老祖。

　　荀子出生于趙國(guó)邯鄲，一生有過(guò)很多理念傳承，其中《荀子》32篇，概括了天文地理，人社禮用�？梢哉f(shuō)是荀子最早開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)學(xué)，提倡“明分使群”，荀子早期就發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的組織奧秘，發(fā)現(xiàn)了人力不如牛，走不如馬，可是牛馬皆為人所用，為什么呢？

　　在于人能夠明確劃分等級(jí)，明確分工分配資源，人善于觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、思考，而動(dòng)物不行。荀子曰：“唯齊非齊”，提醒人們絕對(duì)平等就是不平等，提出社會(huì)進(jìn)步階段論，闡述社會(huì)發(fā)展就得經(jīng)過(guò)從不平等發(fā)展到平等�！皬牡啦粡木�”，強(qiáng)調(diào)君主不能夠完全取代道，君主當(dāng)與百姓平等，國(guó)家的興亡，取決于道的興亡。

　　總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去兩千多年的封建社會(huì)歷史，表面上看是孔子的儒家思想占據(jù)了治國(guó)韜略的大分，實(shí)際大多還是實(shí)行了荀子的治國(guó)術(shù)法。很多文學(xué)名人對(duì)于荀子都有很高評(píng)價(jià)，稱(chēng)：“荀子是偉大的唯物主義者”。

　　其實(shí)，現(xiàn)在的人們看荀子很難從荀子的一言一行看透荀子的'全然思想，唯有逐漸深入的感知，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)荀子思想的高度足以運(yùn)用于當(dāng)今。

　　因此，我看荀子的觀(guān)點(diǎn)并不過(guò)時(shí)。

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我家門(mén)口有三棵香樟樹(shù)、一棵松樹(shù)，樹(shù)下有許多小樹(shù)苗，我想那肯定是它們的孩子吧！

　　香樟樹(shù)很高，枝繁葉茂，就像守護(hù)神一樣佇立在門(mén)前，一棵松樹(shù)和它比起來(lái)，就顯得小多了，這也不奇怪，因?yàn)樗蓸?shù)的年齡比樟樹(shù)小很多，要論起輩分來(lái)，香樟樹(shù)還是松樹(shù)的姑媽了。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝干上有許多小蟲(chóng)子，我再看看香樟樹(shù)上，可樟樹(shù)上沒(méi)有一個(gè)蟲(chóng)子，這個(gè)現(xiàn)象使我百思不得其解，前不久，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，原來(lái)境樹(shù)本身有一種香味，這種香味正是蟲(chóng)類(lèi)的克星，所以蟲(chóng)子不敢爬到樟樹(shù)上�，F(xiàn)在我們用的樟腦丸正是樟樹(shù)的樹(shù)皮經(jīng)過(guò)加工制成的，把樟腦丸放進(jìn)衣柜里，就能保護(hù)衣服的'“安全”了。

　　看來(lái)，植物真是人類(lèi)的好朋友��！我決定在我家院子里種上這種樹(shù)，也讓這種干凈、清新遍布全球吧？

　　

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我們看到了一盆枯死的文竹，它顯得十分蒼老，全身已經(jīng)枯黃了，變得十分脆弱，那針狀的枝葉上已經(jīng)粘上了一層膜。

　　文竹，原來(lái)它是那么年輕，是那么的生機(jī)勃勃，一條條針狀的枝葉是那么碧綠，是那么柔軟。一根根枝桿，是那么的鋼勁有力，在風(fēng)雨中仍然傲然挺立，多么的頑強(qiáng)，給辦么室增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。文竹死得是多么的可憐，它是怎么死的呢？是因?yàn)樗�分不足嗎？是因�(yàn)殛?yáng)光不充足嗎？還是因?yàn)橹魅藳](méi)去培育它呢？不是不是都不是，我們猜得都不對(duì)。

　　房子剛裝修好，里面到處是有毒的空氣。文竹進(jìn)了毒氣中，受不到大自然的撫摸，便得不到清新的空氣，變得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同學(xué)們這才恍然大吾。

　　同學(xué)們紛紛上來(lái)觸摸枯黃的'文竹，手輕輕一碰，文竹就灑下了一根根葉子。

　　我們不禁想起了文竹的死因，��！世界被污染了，到處都是有毒的氣體，這樣下去，一大片一大片的森林都會(huì)消失。沒(méi)有了森林，人類(lèi)也將漸漸地死去，走向絕路。

　　文竹之死引起了大問(wèn)題，我們的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪設(shè)想呀！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋(píng)果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng)：小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋(píng)果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起，賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”，將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng)，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標(biāo)題《奇妙的`秋風(fēng)》。寫(xiě)得不錯(cuò)，爭(zhēng)取下次做得更好！

　　“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象；“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對(duì)，根據(jù)你的前后敘述，都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句，最好能夠統(tǒng)一。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　盼望著，盼望著，春的腳步近了。春姑娘就像是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，坐著彩虹云，手里拿著魔杖，嘴里喋喋不休地念著咒語(yǔ)。把一切都變得生機(jī)勃勃。

　　山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，草冒出來(lái)了，花開(kāi)起來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了，陽(yáng)光暖起來(lái)了，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。一切都是春姑娘用魔杖變出來(lái)的。

　　你看，河邊的楊柳長(zhǎng)出了新的嫩芽，千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，似少女的頭發(fā)。小草陸陸續(xù)續(xù)地探出了腦袋，青青的，嫩嫩的，仿佛一碰就會(huì)斷。

　　你聽(tīng)，遠(yuǎn)處的小溪“叮叮咚咚”地唱歌，遠(yuǎn)處的森林，青翠欲滴，鳥(niǎo)兒們翩翩起舞，亮開(kāi)歌喉懺唱起來(lái)了，一聲比一聲響，一聲比一聲悅耳�！霸�”的一聲劃破了天空的寧?kù)o。接著，各種各樣的鳥(niǎo)兒似乎聽(tīng)懂了什么，都一只接一只的趕來(lái)，小鳥(niǎo)在飛翔，大鳥(niǎo)在翱翔，天空中一下子熱鬧了起來(lái)。

　　你聞，到處都彌漫這一種淡淡的清香。粉紅的'桃花、雪白李花、各色鮮艷的梅花都迎著暖暖的春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉路邊不知名的小野花也開(kāi)了，一片花朵的海洋。小蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中翩翩起舞，五彩斑斕的蝴蝶也借著明媚的春光欣賞自己美麗的翅膀。

　　春姑娘真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把世界打扮得更美麗，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的景色。