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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期天的早晨媽媽說要帶我去公園玩，我高興極了，我早聽同學(xué)說那個(gè)公園特別漂亮，進(jìn)了公園大門首先映入眼簾的是巨大的花壇，花壇里開滿了鮮花，有紅色的，有黃色的，還有白色的……
我跑過去聞了聞，花好香呀，地上也全是嫩綠的小草，小草上面還有銀光閃閃的露水，我一碰它水就掉到我的手上，好清涼啊!我抬頭看到了許多蝴蝶在天空中飛著，在美麗的季節(jié)，小蜜蜂也在工作，一會(huì)兒落到這朵花上，一會(huì)兒落到那朵花上，忙忙碌碌的，今天陽光也十分明媚，大樹和小草也為人們更新了空氣，我的`心情也格外的好，讓媽媽給我拍了許多照片，又往前走了幾米，看到了一座假山，假山后面有一個(gè)人工湖，我看到有很多孩子都圍在那里，我馬上跑了過去，一看，原來他們?cè)俳o小魚喂食，人工湖里原來有這么多魚和蝦呀，這些漂亮的紅鯉魚爭(zhēng)相搶食，吃飽了的自由自在的游著，可愛極了。
再往前走，還有雜技表演，喝油吐火，吐火的時(shí)候我緊張極了，不時(shí)傳來一聲聲喝彩，越往前走人越多，景色也越來越美麗，讓我眼花繚亂，我看也看不過來了，媽媽催促我說該回家了，可我覺得還沒看夠，依依不舍，流連忘返，我對(duì)媽媽說：“下次我們還來這個(gè)公園，它的景色太美麗了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有個(gè)時(shí)髦的牧羊犬—丁丁。
它長(zhǎng)著一身灰白色的絨毛，它有一個(gè)奇怪的外號(hào)叫灰皮豬，為什么叫灰皮豬呢？因?yàn)樗幸恍氨俊�。每次逗它玩時(shí)給它塑料面包它也要咬，有一次差點(diǎn)吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”，但是非常盡責(zé)！靈敏的耳朵只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就馬上豎立起來，像兩個(gè)接收器似的。兩只炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在注意我家的門，生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西，在出門時(shí)灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角，好像在說︰“想拿走我家的東西也不問問我�！焙诤诘谋亲釉谕婕衣剚砺勅ィ孟癜l(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹枝。它的四肢和尾巴一樣強(qiáng)勁有力。如果你稍不注意就會(huì)把你撲到然后用粗糙的.舌頭舔你的臉，還有些時(shí)候用尾巴打在你的腿上會(huì)很痛的。它也有惹我生氣的時(shí)侯，它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上，要我背似的，壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛、機(jī)靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)夏天的早上，孫小圣給小熊打電話，相約上午九點(diǎn)一起去河邊玩。來到河邊，它們發(fā)現(xiàn)這里山青水秀，鳥語花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^橋�？蓪O小圣卻調(diào)皮的`很，一會(huì)兒跳到這塊大石頭上，一會(huì)兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒：“小心點(diǎn)，別掉河里了！”“熊哥，我知道了�！睂O小圣滿不在乎地說。
不一會(huì)兒，它們來到了河中央的大亭子里。孫小圣趁小熊沒注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。等小熊回過神來，連忙擺著手說：“不要寫！不要寫！”話音未落，孫小圣已經(jīng)把字寫完了。
這下，小熊生氣了，它嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說：“小圣啊小圣，你知道嗎？如果每個(gè)人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩意的亭子里嗎？……”孫小圣一語不發(fā)地聽著，最后，它羞愧地說：“對(duì)不起，熊哥，我，我錯(cuò)了！”小熊笑了：“沒關(guān)系，趁墨跡未干，把字擦干凈就好。你去打水，我來找毛巾。來，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽公公看著他們努力的身影，欣慰地笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天下的雪還真不小呢！
地上，一片潔白。
我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校，看到各班的老師正在打掃校園里潔白的雪花。值日生也跟著一起干。我好羨慕值日生們��！
下課了，終于下課了，終于熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長(zhǎng)的50分鐘。當(dāng)老師天籟般的`“下課”聲響起時(shí)，我們一陣歡呼，擁擠著，像一群快樂的小鳥飛出了教室。
十分鐘之后，上課了，有26個(gè)同學(xué)都及時(shí)進(jìn)了教室。（我們班一共有33個(gè)人），我們七個(gè)人還旁若無人地玩著雪，好不自在。
當(dāng)我們反應(yīng)過來上課了時(shí)，這節(jié)課已經(jīng)過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學(xué)樓，跑過12條走廊，“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓，筋疲力盡之余，班主任余老師正揮舞著戒尺在門口怒氣沖沖地等著我們。我們?cè)跇翘菘陂g，徘徊著，沒有一個(gè)人敢繼續(xù)往前走。
“走吧走吧，反正改變不了事實(shí)了，體罰是肯定會(huì)有了，說不定時(shí)間越長(zhǎng)懲罰更嚴(yán)重呢�！蔽艺f。這既是給大家加油打氣，更是給自己作心理安慰。
或許是大家覺得我說得對(duì)，由我打頭，一個(gè)個(gè)的走近了教室。
“進(jìn)去，站前面�！庇嗬蠋煹脑捫÷曈贸錆M怒氣。
老師一個(gè)個(gè)打手心，哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。
哎，都是下雪惹的禍！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的老師，她不像其她老師那樣高，不像其她老師那樣年輕，她四十多歲了，她姓徐，我們叫她徐老師。
徐老師有一條長(zhǎng)頭發(fā)，閃亮亮的眼睛，還有一雙勤勞又粗糙的大手，還有一張能講出道你的嘴。
徐老師不喜歡打扮自己，每天都穿長(zhǎng)體恤和運(yùn)動(dòng)褲，只有在我們班升國旗呀，頒獎(jiǎng)呀，搞活動(dòng)的時(shí)候，徐老師才穿裙子和高跟鞋。
有的時(shí)候，徐老師對(duì)我們很嚴(yán)格，只要在課堂上講過的，到了試卷上，全得一字不落的寫上，比如說上次試卷上問:“表達(dá)文章的思想感情的方法是什么？”我回答:“找重點(diǎn)語句、中心句、重點(diǎn)語句多次出現(xiàn)，”可書上寫的是:找重點(diǎn)語句、找中心句、重點(diǎn)語句多次出現(xiàn)，最后被老師罰了好幾遍。
但有時(shí)，徐老師不會(huì)對(duì)我們太嚴(yán)格，現(xiàn)在夏天這高溫天氣里，徐老師時(shí)常給我們買吃雪糕，讓我們涼涼快快的.過這個(gè)夏天，不僅如此，有的時(shí)候我們考試考好了，運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的得了第一名啦，老師都會(huì)減少作業(yè)或不留作業(yè)，讓我們大家都可以休閑散步，逛開元，去廣場(chǎng)上玩，我們都可輕松了。
這就是我的老師，既嚴(yán)厲又溫柔，我喜歡這個(gè)老師，相信大家都喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最想說的心里話其實(shí)是想對(duì)未來的自己說的，希望長(zhǎng)大后的自己能看見這段文字。
對(duì)自己說心里話的原因之一是好奇，好奇未來的自己是否還擁有童心，是否已成為一個(gè)乏味、對(duì)所有事情都失去熱情的人，是否還能回憶童年的歡樂時(shí)光，是否達(dá)成了兒時(shí)的夢(mèng)想……
未來的'我，如果你已極度貧窮飽食人間辛酸，我希望你能振作作起來，再跟命運(yùn)對(duì)抗一次;如果你享盡榮華富貴,請(qǐng)不要忘記以前的痛苦和辛酸;如果你有權(quán)有勢(shì),請(qǐng)用愛心去關(guān)照貧苦的人;如果你已實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，請(qǐng)你再接再厲;如果你成功對(duì)世界做出了貢獻(xiàn),請(qǐng)用心去守護(hù)它。
金無足赤，人無完人，即使有夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,只要為其奮斗過，努力過，一切就值了。是金子總會(huì)發(fā)光的，在追求成功的道路上，即使有人不認(rèn)可,但仍要堅(jiān)持自己的信念，用恒心去創(chuàng)造奇跡。
未來的自己，我堅(jiān)信你一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
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