五年級(jí)作文4篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
咚個(gè)隆咚鏘!新年又到了，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，放鞭炮。大街小巷里彌漫著濃濃的節(jié)日氣息，到處都一片喜氣洋洋的。
我很喜歡新年，因?yàn)樗莻�(gè)很有意義的節(jié)日。不僅能將去年的種種壞習(xí)慣通通改正，還能將去年未完成的事付諸行動(dòng)。而且過(guò)了新年又長(zhǎng)大了一歲，也會(huì)更懂事。新年的愿望似乎特別容易實(shí)現(xiàn)。
我希望在新的一年里班上的同學(xué)都能夠?qū)W業(yè)進(jìn)步，和和樂(lè)樂(lè)。不要為了一點(diǎn)芝麻小事不開(kāi)心，也不要為了成績(jī)勾心斗角，更不要為了當(dāng)選股長(zhǎng)而賄賂同學(xué)。吵吵鬧鬧，讓彼此之間產(chǎn)生心結(jié)。
在20xx年時(shí)，因?yàn)楦鞣N人為和自然因素，使可怕的臺(tái)風(fēng)、地震、土石流及旱災(zāi)不斷，這些災(zāi)害不僅危害了許多無(wú)辜動(dòng)物，連人類也不得安寧。
日本的`三一一大地震伴隨可怕的海嘯，讓很多人失去親人、無(wú)家可歸、饑寒交迫。希望在20xx年地球運(yùn)作能漸漸恢復(fù)正常，回到從前草木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幸福時(shí)代。
新年新希望，祝福大家在這美好的日子里能夠開(kāi)開(kāi)心心、平平安安、萬(wàn)事如意。
五年級(jí)作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的一句話。我們的生活離不開(kāi)書，現(xiàn)在，我就和大家講講我和書的故事。
一次，我從書店買了一本新課外書，《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲策略。在回家的路上，一直想看看里面的內(nèi)容，可是，爸爸卻說(shuō)，走在路上看書是不好的習(xí)慣，回家再看吧。我聽(tīng)了爸爸的話，準(zhǔn)備回家后大干一場(chǎng)。
回到家后，我就聞到了香噴噴的飯味兒，本想馬上吃飯，可是，爸爸答應(yīng)我的，讓我回家來(lái)看書的，怎么能反悔？我就問(wèn)爸爸，能不能先看書，在吃飯，可是，爸爸卻翻臉不認(rèn)賬，不行，吃晚飯?jiān)倏矗“�，我�?dāng)時(shí)也是非常的生氣，一甩手，就回到的房間里。對(duì)于爸爸的回話，我也是沒(méi)有辦法，只好慢慢走出來(lái)，等待著奶奶來(lái)端菜。
吃完飯后，我就一頭扎到了書中，在不出二十分鐘里，我竟然看到了一半，就在我正看的`興高采烈的時(shí)候，爸爸就讓我把書放下，去寫作業(yè)！我的心里是有一百個(gè)不愿意，可是，爸爸說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)也沒(méi)有做完。這時(shí)爸爸答應(yīng)我說(shuō)，在我寫完作業(yè)的時(shí)候，就讓我看。我懷著高興地心情來(lái)到桌子旁，拿起作業(yè)，“刷刷刷”幾筆之后，我的作業(yè)就完成了。可是，爸爸只讓我看了僅僅五分鐘，我就問(wèn)爸爸為什么。爸爸開(kāi)始解釋說(shuō)，哦，快考試了，先別看課外書，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我再一次相信了爸爸的話。昨天網(wǎng)上，爸爸把書拿出來(lái)，讓我看看，可是，我又覺(jué)得爸爸是在騙我，我就不相信。直到爸爸把書抵到我的手里時(shí)，我才蹦蹦跳跳的來(lái)到客廳，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，我們要不斷的看書，但是，看書也需要技術(shù)啊。
這就是我與書的故事。
五年級(jí)作文 篇3
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)”母子上車處“的牌子�？墒恰蹦缸由宪囂帯芭谱优赃厖s擠滿了衣冠楚楚的男人 們，他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親 抱著孩子，被擠到一邊，無(wú)奈的望著他們。
我覺(jué)得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲，在我看來(lái)，即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的字嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已�，F(xiàn)實(shí)生活 中其實(shí)也有很多這樣的”假文盲“：例如公交車上，有很多老弱病殘專座�？墒巧宪嚨睦先醪堖B坐位的`邊都沒(méi)挨到，因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人，我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠？甚至若無(wú)其事呢？假設(shè)那個(gè)母親是你，你需要大眾幫助，可別人對(duì)你熟視無(wú)睹，你又會(huì)怎么想？所以，當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí)，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城，僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐，如若被外國(guó)人看到，他們一定會(huì)感到詫異：禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾？
五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)到了！爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車，一眼就看到銀泰城的建筑很特別，像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城，只見(jiàn)人如海，車如水，瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的.東西真多：有晶瑩閃亮的珠寶，有款式新穎的時(shí)裝，有色彩各異的鞋子，還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng)，我買了45元的硬幣，玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng)，找定一個(gè)位置后，迅速按了一下確認(rèn)鍵，便聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲，線被我剪斷了，玩具隨即掉了下來(lái)。我拿起玩具一看，原來(lái)是一只大熊貓�。⊥瑯拥挠螒蛭彝媪艘淮斡忠淮�，玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。
不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“肚子餓了，咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧！”他們異口同聲地說(shuō)：“好��！”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋，可惜那里早已座無(wú)虛席，我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來(lái)。食材很快端了上來(lái)，我迫不及待就涮著吃了，吃著吃著，已是滿頭大汗，肚子也圓滾滾了。
這次的國(guó)慶節(jié)真是高興，多盼望能再去那里玩！
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