一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我的語文老師是我們的班主任。她姓張，我最喜歡她了。她高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，明亮的大眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡。她喜歡笑。尤其對(duì)我們特別地和藹可親。
有一次，我們考試我考的不好，張老師沒有批評(píng)我，而是很細(xì)心地給我講解出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，我很感動(dòng)！她的`語氣很溫和，讓你感覺到像是媽媽……張老師上課非常認(rèn)真，聲音也很洪亮。我感覺上張老師的課很輕松，我喜歡她——我的語文老師！
一年級(jí)作文 篇2
起床去拜年嘍，爸爸媽媽先帶我到奶奶家，奶奶已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了壓歲錢，我給爺爺奶奶磕頭拜年，奶奶給了我四百塊錢，接著我又去了姑奶奶家，三奶奶家，她們都給了我壓歲錢，我都沒亂花，全都給了媽媽，給我存起來上大學(xué)的時(shí)候用。
過年真好，可以放炮，放煙花，還有人給錢，真想天天過年啊！
一年級(jí)作文 篇3
身和心從出生就在一起，可很長一段時(shí)間身和心似乎又各自過著快樂而愉悅的生活，身總是這樣充滿著活力，一刻不停的讓自已處在動(dòng)態(tài)中，而心呢？也總是對(duì)一切的一切都充滿著好奇，充滿著幻想，他們總是這樣追求著自已想追求的東西，時(shí)間就這樣一天天過去了，當(dāng)身逐漸感到累時(shí)，當(dāng)心的.瑰麗泡影被打破后，身和心突然發(fā)現(xiàn)原來彼此是如此依戀和依賴。
身說，我病了，可以找醫(yī)生，你病了怎么辦？心說，如果我病了，沒有醫(yī)生可以醫(yī)治，只有靠我自已，當(dāng)你快樂時(shí)，我可以感受到你的快樂，當(dāng)我快樂時(shí)，我也會(huì)讓我的快樂感染你每一個(gè)細(xì)胞，當(dāng)你悲傷時(shí)，我會(huì)默默祈禱，當(dāng)我悲傷時(shí)，我會(huì)獨(dú)自承受，我們相依相伴。
身說，可是我不能再給你什么呢？曾經(jīng)的過去讓我浪費(fèi)了太多太多的時(shí)光，我不再有健康的身體了，疾病圍繞在我的周圍，我能給你什么呢？我總是強(qiáng)打著精神分享著你的快樂，感受著你的幸福，那支撐著身體的氣息似乎正一天天的遠(yuǎn)離了，我能給你什么呢？
心溫柔的笑，身不用給心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依戀彼此依賴……
一年級(jí)作文 篇4
有一天，我從魔法盒里跑了出來，當(dāng)然我不是個(gè)平凡的圓，而是一個(gè)聰明伶俐又被人施了魔咒的小圓形。
我跳出來一看，啊！外面人山人海，怎么回事呢？哦，原來人們?cè)谶^中秋節(jié)呢。我搖身一變，變成一個(gè)大月餅，放在餐桌上，小朋友看了都垂涎三尺，口水直流。
我來到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，我一念咒語變成了一個(gè)排球，讓中國女排得了冠軍；我又飛快地滾到籃球場(chǎng)上，變成一個(gè)籃球，姚明一打就進(jìn)入籃筐。所有的人都為我喝彩，我為中國對(duì)贏得了榮譽(yù)，心里真高興！
我看見一個(gè)不講文明的人，把井蓋悄悄地偷走了，一個(gè)老人馬上要掉下去了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我搖身一變，變成一個(gè)井蓋，他平安地從我身上走過，我長長地舒口氣。
“救命，救命，”我回頭一看，看見一個(gè)小男孩就要被水淹死了，我又變成救生圈，輕輕地飄在水面，他一把抓住我，我用力把他拖到岸邊，終于化險(xiǎn)為夷。
我還變成車子，幫助了很多小朋友，送他們上學(xué)。
當(dāng)然，我也有淘氣的`時(shí)候，我喜歡做了惡作劇，比如說：我變成輪子，有人騎自行車，我讓他不小心摔了跤。而我卻得意忘形地哼著小曲溜走了。
我還變成氣球，輕飄飄地飛在空中，開始美妙的旅行。突然，一桿槍瞄準(zhǔn)了我，“砰”一聲，我的身體變得四分五裂，變成一片片飛沫散落下來，我嚇得直冒冷汗。
我一起來，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇5
久旱過后，一陣暴雨終于耐不住性子來到了他久久沒有到臨的人間，理所當(dāng)然，他自然而然的成了我們的稀客。
在窗外，望著那雨，雨連成了串，落在了地面上拋出了一條條有型的弧線，形成了一條條水晶項(xiàng)鏈。
不過，一會(huì)兒，雨變沒了力氣，漸漸的，漸漸的`，變小了。一滴是一滴的打在我的小臉蛋上，軟軟的，柔柔的。舒服極了。
望遠(yuǎn)處的山，看這面的雨，再瞧瞧中間的霧，不知不覺便飄到了王母的瑤池里;聽著雨的淅瀝聲，聞著雨中水的清芬，又駕著云來到了世外桃源。就這樣飄，不知不覺我也融入了雨的世界里了。
雨停了，鳥停在了屋頂，小草隨風(fēng)搖擺，花兒也笑得比以前更燦爛了;聽小鳥自在歌唱，看小草一展新綠，聞小花撲鼻芬香......雖然是夏天，而春天得一幕幕卻在我眼前浮現(xiàn)，這就是被雨洗過的季節(jié)。
雨下過后，云別一番的凈了，我的心也飛到了媽媽的身邊，拿起心中的無線電，對(duì)媽媽說：終于下雨了。
夏日的暴雨，沖洗了花，草，樹，木，也沖凈了我的心。雨后天邊依舊東方日出，日落西霞，可我的心卻不一樣的凈了，這就是雨的神奇。
一年級(jí)作文 篇6
今天老師讓我們體驗(yàn)包餛飩。我聽到包餛飩這個(gè)活動(dòng)，心里樂開了花，我心想：包餛飩這個(gè)活動(dòng)，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟，這下我就可以大顯身手了！
一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始包餛飩了。我先拿了一張餛飩的皮，把它放在左手心上，再用勺子嗨了一點(diǎn)剛切好的毛豆+黑木耳+肉的餡，放在餛飩皮上，可是餛飩的餡太不聽話了，本來我是想把它放在餛飩皮中間的，可是，它不是向上就是向下，不是向下就是向上，不是往左就是往右，不是往右就是往左，總之就是不聽話。我好不容易把餡到了中間，我對(duì)折，再對(duì)折，再輕輕一翻，用力一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餛飩就包好了。我又看了看對(duì)面的歸雨童，忍不住哈哈大笑起來了。原來她包了一個(gè)不方不圓，不像餛飩的東西呢！一會(huì)兒就包好了自己想吃的'餛飩。
我有點(diǎn)迫不及待想吃餛飩了，就一直跑廚房對(duì)老師說：“好了嗎？好了嗎？”可是，老師一次又一次地把我趕出廚房。我心想：干什么這么壞嗎？人家只是想問問什么時(shí)候能吃嗎。過了好一會(huì)兒我的餛飩終于出鍋了。我細(xì)嚼慢咽地吃了起來，我先找到了我自己做的餛飩包了，輕輕一咬，湯汁就一下子噴了我一臉，我氣得“哇哇”大叫。不過我覺得一股濃濃的味道溢滿我的口腔，穿過我的喉嚨，流入我的胃。我一口氣將一盤餛飩吃了個(gè)精光，連湯汁都不放過。
我覺得在老師家吃的飯真香，以后我一定還要在老師家吃飯，長大以后還要去看望老師。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑤琳仙境。
一走進(jìn)瑤琳仙境洞里，一股涼氣撲面而來，里面有各種造型的石頭，在燈光下千姿百態(tài)。在爸爸的啟發(fā)下，我盡情發(fā)揮想象，原本面目模糊的石塊漸漸變得栩栩如生。有的像拉面，有的像冰激凌，還有的像被塔壓住的老龍王。當(dāng)我看到一塊很像瀑布的石頭時(shí)，李白的.詩句立刻浮現(xiàn)在我腦海里：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�？斓匠隹诘臅r(shí)候，我們觀看了精彩的燈光秀，還看到了一尊觀音像。觀音的眼睛還會(huì)緩緩地一開一合，好神奇呀。
在大飽眼福的同時(shí)，我也百思不解：為什么大自然會(huì)產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象呢？爸爸告訴我，瑤琳仙境屬于典型的喀斯特地貌，是鐘乳石天然形成的。我決定回家去查查《十萬個(gè)為什么》，看看能不能找到更詳細(xì)的解釋。
一年級(jí)作文 篇8
有一天媽媽問我說：“兒子，你認(rèn)為自己長大了嗎?”我說：“我長大了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生，是光榮的少先隊(duì)員了!我不那么淘氣，也不自大了”，媽媽對(duì)我笑了笑。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了做很多事情，晚上我敢自己睡覺了，學(xué)會(huì)了自己整理書包，學(xué)會(huì)了替媽媽買鹽和醬油，學(xué)會(huì)了領(lǐng)著奶奶過馬路，學(xué)會(huì)了幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天晚上，媽媽下班回來說她腰酸背痛，于是我讓媽媽趴在床上，給媽媽捶背。媽媽又笑了，說：“兒子，你真的長大了!”
一年級(jí)作文 篇9
我和媽媽從超市里買了許多水果，有葡萄、香蕉、荔枝、西瓜……
姐姐想和我一起做水果拼盤。姐姐對(duì)我說：“首先你要考慮一下用哪幾種水果來做，用量多少，做成什么樣的形狀……”我等不及她說著這些話，就自己把葡萄一粒一粒剪起來，交給阿姨清洗。接著，我把香蕉撥開，切成一片一片，放在盤子邊緣。我再撕下葡萄的皮由紫色變成青綠色的了，真漂亮！盤子中間放一快紅色的西瓜。黃、紅、綠鑲嵌非常好看。
我的.水果拼盤雖然做好了， 但是我感覺比我想象中的水果拼盤差好多。我下次還要重新再做！
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