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校園生活作文三年級(jí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園生活作文三年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文三年級(jí)1
我是一名小學(xué)生，在黃小上學(xué)，我的校園生活很豐富，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)知識(shí)、學(xué)唱歌、做游戲、做體育鍛煉，昨天我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲叫“騎馬打仗”，我和宗昊他們經(jīng)常玩著個(gè)游戲，這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，就是一個(gè)人背著一個(gè)人大，看誰(shuí)先被打下去誰(shuí)就輸了，如果我們的一個(gè)隊(duì)員被兩個(gè)人打，我們就必須去幫助他和這個(gè)隊(duì)員一起打。
過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始做游戲了，我們分成了兩組，我和宗昊一組，我們打得正過(guò)癮的.時(shí)候，我沒(méi)注意一下子被撞了下來(lái)，我沒(méi)看清他是誰(shuí)，但是我也把他撞了下去，他一下子坐在我的腿上，我的腿就像骨折了一樣痛，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我的腿才恢復(fù)正常。
在這里我就是要告訴大家可不要像我一樣，游戲雖然很好玩，但我們要注意安全，不要玩危險(xiǎn)的游戲。
校園生活作文三年級(jí)2
在我的相冊(cè)里，有一張生活照：上面有一個(gè)小女孩，雙手捧著一塊雪，站在雪白的草地上，臉上露出了燦爛的笑容，那個(gè)女孩就是我。
那是冬日的一個(gè)午后，媽媽帶著我去了百花園。那時(shí)，正下著鵝毛大雪，大雪飄的'我全身都是。正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，咱們玩打雪仗吧？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“好呀！現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”我和媽媽就開(kāi)始玩起了打雪仗。
在玩的時(shí)候，我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┠艹詥�？”“雪真澀！”媽媽笑著�?duì)我說(shuō)：“雪不能吃，而且在地上也很臟�！�
正在我還想再?lài)L一嘗時(shí)，媽媽一按相機(jī)，“咔嚓”一聲，把這張照片拍了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張相片時(shí)，就會(huì)想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
校園生活作文三年級(jí)3
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見(jiàn)到老師，都應(yīng)該和老師問(wèn)好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的`好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫(xiě)作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫(xiě)完了。”結(jié)果，來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話(huà)和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過(guò)，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
校園生活作文三年級(jí)4
校園生活多姿多彩，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。
下課了，我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè)的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)，盡情地玩耍、盡情地嬉戲，我心里的一些不愉快，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天，我最喜歡去小池塘那里欣賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮艷，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時(shí)，幾條又肥又大的觀賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的`浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法，我想做一條魚(yú)游在荷花之間，或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中，從字里行間去了解中國(guó)的文化；數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國(guó)，去體會(huì)數(shù)學(xué)的真諦；英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界，去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)的事。
校園生活作文三年級(jí)5
清晨，陽(yáng)光明媚，祖國(guó)的花朵們高高興興地背起書(shū)包走進(jìn)校園。
從一間間教室里傳出同學(xué)們認(rèn)真的朗讀聲。同學(xué)們向在歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，認(rèn)真地讀起了課文。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙炯炯有神的眼睛看著黑板，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，老師在課堂上提問(wèn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。
下課鈴聲響了，丁零零零，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的跑步，還有的.踢足球，別提有多開(kāi)心了。
我們的校園美如畫(huà)，這里還有很多美景，如果你愿意，可以來(lái)參觀參觀哦！
這就是我的快樂(lè)校園生活。
校園生活作文三年級(jí)6
我們校園的生活豐富多彩。生活就像老樹(shù)的年輪，活著就要去努力畫(huà)好每一圈。生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的'校園美麗無(wú)比，多姿多彩。那條七彩長(zhǎng)廊，有著同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的作品，如國(guó)畫(huà)，素描。還有同學(xué)們那一雙雙心靈手巧的小手制作的手工盤(pán)子，真是五彩繽紛哪！美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿(mǎn)了整個(gè) 天空 文明之星，進(jìn)步之星，學(xué)習(xí)之星，美術(shù)之星等風(fēng)采欄里盡展小星星的風(fēng)采。大家都努力想爭(zhēng)取 小星星 人們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。最刺激激的是元旦節(jié)和兒童節(jié)時(shí)的學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽，同學(xué)們也有著一個(gè)念頭，都想爭(zhēng)得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們?yōu)橹@個(gè)念頭努力著，拼搏著……
�。∥覀兊男@的生活是那么的美好。
校園生活作文三年級(jí)7
校園的生活豐富多彩，比如跑步、跳繩、玩耍、寫(xiě)作業(yè)。其中我最喜歡的樂(lè)趣就是和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
這節(jié)課是體育課，也是我最喜歡的課程，因?yàn)轶w育課是自由活動(dòng)課，可以讓我們自由的玩耍，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在拼命的奔跑，猶如一輛輛五彩繽紛的小汽車(chē)在寬寬的馬路上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，有的同學(xué)在興奮的打籃球，小籃球一次又一次的跳進(jìn)籃筐里，從下往上看，紅艷艷的籃球仿佛一個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，在一碧如洗的'天空中飛來(lái)飛去。還有的同學(xué)在跳高，宛如一只只活潑可愛(ài)的小白兔，在無(wú)邊無(wú)際的大地上自由自在地跳來(lái)跳去，而我呢！卻和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲，母雞就像我們的守護(hù)使，一直守護(hù)著我們，老鷹像壞人一樣一直想要抓住我們，似乎我們真的成了老鷹母雞和小雞了呢！
多么有意義的活動(dòng)，多么有趣的體育課，我喜歡這個(gè)美麗的校園，我還喜歡這個(gè)美妙的世界！
校園生活作文三年級(jí)8
清晨，一輪紅日從東方升起，發(fā)出金色的光芒。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在歡快地放聲歌唱，小學(xué)生們興高采烈地來(lái)到校園里，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。
早讀時(shí)間到了，一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的.讀書(shū)聲，那聲音時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，時(shí)而平緩。此時(shí)此刻，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做豐富多彩的活動(dòng)。他們有的打籃球，有的扔沙包，有的跳繩，有的跑步，還有的做好玩的游戲呢！看，一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上激情飛揚(yáng)，一個(gè)個(gè)如初生牛犢，熱火朝天地踢呀，跑呀，搶呀，他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。
我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂(lè)，我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，又像美麗的花兒幸福綻放。
校園生活作文三年級(jí)9
步入我們的校園，一陣花香撲鼻而來(lái)，抬頭望去是一個(gè)大大的花壇，里面種著各式各樣的花，招引了許多蝴蝶在里面嬉戲打鬧，像極了下課時(shí)的.我們。
突然我被一只蝴蝶吸引，順著它望去，左右兩邊是我們的教學(xué)樓。清晨，步入學(xué)校的大門(mén)，就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。再往后走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方有一個(gè)大大的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的上方，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
跟著蝴蝶，我們又來(lái)到了花壇，花壇的后面是一個(gè)小院——百草園。那里是我們學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史的地方，這些品種的花花草草不知曾經(jīng)救了多少個(gè)百姓，小朋友們可以在這里感受到大自然的力量。
這就是我們的校園，它不但景色優(yōu)美，而且是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里有我們嬉戲的歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲，我愛(ài)我的校園。
校園生活作文三年級(jí)10
“昨天你領(lǐng)到奶了嗎？”
“沒(méi)有。你呢？”
“我也沒(méi)有�！彼越裉煳覀儌z做完廣播體操后，急忙跑到教室等送的來(lái)。到了教室，奶還沒(méi)有送來(lái)。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩，還有的.在教室里等著奶抬來(lái)，其中就有我。啊！奶帶回來(lái)了，同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處，擠來(lái)擠去地領(lǐng)奶有的擠進(jìn)去了，拿了奶，就擠不出來(lái)了，有的一直擠不進(jìn)去，還有的擠進(jìn)去了，還沒(méi)拿到奶，就被擠出來(lái)了，所有的小朋友都在擠，其中就有我。我好不容易擠了進(jìn)去，拿了奶，又好不容易擠了出來(lái)。
我拿了草莓牛奶，把吸管插了進(jìn)去，坐在座位上，美滋滋的喝了起來(lái)。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦！
校園生活作文三年級(jí)11
我們的校園非常干凈，花朵爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木繁茂，美麗極了。
清晨，鳥(niǎo)兒在大樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”地叫，打破了校園的寂靜。同學(xué)們踏著歡快的步伐來(lái)到學(xué)校，教室里就傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。
大課間鈴聲響起，同學(xué)們迅速來(lái)到班級(jí)門(mén)口，排著隊(duì)，邁著整齊的步伐走到操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)拇髽?shù)，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒。大課間活動(dòng)時(shí)，全體師生聚集在操場(chǎng)上歡快地跳韻律操。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧、歡騰起來(lái)，連在唱歌的小鳥(niǎo)也好奇地看著。
吃過(guò)午飯，同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館里看書(shū)。圖書(shū)館里十分安靜，連針落下的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。里面的書(shū)很多，每本書(shū)都內(nèi)容豐富。我和同學(xué)們都喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。
放學(xué)了，一些頑皮的同學(xué)快速把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，看也不看一眼，拉上拉鏈，像燕子一樣沖出了教室。剛走出校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“嘀嘀”的`鳴笛聲、家長(zhǎng)的吶喊聲、交警的哨聲、小朋友的歡聲笑語(yǔ)，融合起來(lái)像一首交響曲，在校門(mén)口回蕩……
校園生活作文三年級(jí)12
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認(rèn)真啊！大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū)，有的.看《安徒生童話(huà)》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？�，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀！
校園生活作文三年級(jí)13
在學(xué)校里，我有著豐富多彩的校園生活，那么，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
這一天的體育課上，我和宋夢(mèng)瑤、趙小雨、楊可心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規(guī)則是：畫(huà)兩條線(xiàn)，一頭站一個(gè)人，兩個(gè)人在中間，兩頭的人用沙包砸中間的人，砸到了就算贏，被砸到的.人就下場(chǎng)，中間的人只能在兩條線(xiàn)之間跑。
宋夢(mèng)瑤和趙小雨在兩頭，我和楊可心在中間。游戲開(kāi)始了，宋夢(mèng)瑤拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿邊，差一點(diǎn)砸到我身上，我心想：好險(xiǎn)��！趕緊跑到了另一邊。趙小雨拿起沙包，把胳膊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然做了一個(gè)要扔出去的動(dòng)作，我們被騙了，飛快地跑到另一邊，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)趙小雨還沒(méi)有將沙包扔出去呢！不過(guò)，趙小雨扔出沙包的時(shí)候并沒(méi)有砸到我們，可是，宋夢(mèng)瑤的動(dòng)作太快了，撿起沙包就扔了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有防備，沙包砸到了我的腿上，我只好到一邊去觀看了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，到了下課的時(shí)間，不過(guò)，我們的心情都很快樂(lè)，約好下次繼續(xù)玩。
校園生活作文三年級(jí)14
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈？校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑……
在我的印象中，校園是很美麗的。你瞧，在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊，有一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著牡丹花、月季花、黃花、紅花，還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之，在春天時(shí)它們都會(huì)綻放出嬌艷的花朵來(lái)，吸引許多同學(xué)和老師們的觀賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿(mǎn)了鮮花，像鑲嵌在天空中的一顆明星！
早晨，匆匆忙忙趕到學(xué)校，慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本，搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí)，教學(xué)里洋益著讀書(shū)的樂(lè)趣，有時(shí)，上完了一堂課的學(xué)習(xí)，下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架，氣急敗壞的'我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō)：“喲，看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧！”這時(shí)，我被小文的幽默破涕為笑。
瞧，這就是我的校園生活！它蘊(yùn)含了我生活的酸甜苦辣，正因?yàn)檫@樣，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)的人生……
校園生活作文三年級(jí)15
我們的校園是一個(gè)非常美麗又充滿(mǎn)快樂(lè)的地方，綠樹(shù)環(huán)繞著校園四周，有種滿(mǎn)草藥的百草園，有超大的操場(chǎng)，有可口飯菜的大食堂，處處都讓人歡喜。
清晨，我迎著溫暖的陽(yáng)光，早早來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始我一天充實(shí)又有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。每天除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的課程外，學(xué)校還給我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育、電腦等多種課程，還有各種社團(tuán)：繪畫(huà)、舞蹈、羽毛球、編程、形體模特等，讓同學(xué)們參加，豐富我們的知識(shí)。
上課的時(shí)候，我們專(zhuān)心地聽(tīng)老師講解，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)。課堂上總是能看到我們爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師提出的`問(wèn)題，聽(tīng)到我們一起朗朗地讀書(shū)聲。教室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，讓我感到快樂(lè)。
我是一個(gè)愛(ài)笑且快樂(lè)的女孩，與同學(xué)之間友好相處。因此，在班上結(jié)交了不少的好朋友，每到下課都會(huì)和好朋友一起聊天，我們總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。
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