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遠(yuǎn)足高三作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的遠(yuǎn)足高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)足高三作文1
遠(yuǎn)足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿(mǎn)是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。
第二天一早，藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長(zhǎng)大人的一聲令下，整個(gè)校園沸騰了：遠(yuǎn)足終于開(kāi)始了!
雨后的夷陵格外美麗：湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。
今天我們一直要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里，這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。
剛開(kāi)始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很輕松，有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。
后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方，一次只能同時(shí)通過(guò)一到兩個(gè)人，還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過(guò)，更給我們?cè)黾恿寺愤^(guò)的`難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎，生怕走到馬路上被車(chē)撞到了。
三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們終于到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級(jí)又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)了!
回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因，剛開(kāi)始還好，到后來(lái)，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無(wú)心觀賞了。因?yàn)�，我們太累�?
又走了許久，終于快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛(ài)的學(xué)校走去。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達(dá)學(xué)校并不一定會(huì)有那么親切的感覺(jué)，但，當(dāng)我們遠(yuǎn)足過(guò)后，感到精疲力竭的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。
遠(yuǎn)足高三作文2
星期天去遠(yuǎn)足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂褪澄�。剛上�?lái)是站在公交車(chē)上，我們是和七年級(jí)一輛車(chē)，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn)，坐公交車(chē)就坐了將近一個(gè)小時(shí)。
終于到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開(kāi)始我走的還比較興奮，但走著就覺(jué)著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常崎嶇。
我們邊走，就有記者來(lái)采訪(fǎng)。剛上來(lái)大約走了一半就堅(jiān)持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回，我們都認(rèn)為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話(huà)，沒(méi)人聽(tīng)他的。
終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來(lái)吃。分了好幾個(gè)位子，我拿出了昨天買(mǎi)的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩，玩什么的.都有，不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶來(lái)了沙包，來(lái)砸鴨子，我玩了幾個(gè)回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。
終于吃完飯了，我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門(mén)，雙方都往球門(mén)里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說(shuō)話(huà)，老師的語(yǔ)言里處處有趣。
最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實(shí)里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個(gè)，丟人啊。
這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的事，這次我堅(jiān)持下來(lái)了這20公里的路。2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團(tuán)結(jié)互助，互相進(jìn)步，共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師，給老師讓座。
真是既辛苦又快樂(lè)的一天啊。
遠(yuǎn)足高三作文3
沐浴著明媚的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，喊著響亮的口號(hào)。我們，迎接挑戰(zhàn)!意志堅(jiān)強(qiáng)者，才能贏到最后，才能笑到最后。從現(xiàn)在，挑戰(zhàn)自己，超越自己，突破自己。
烈日當(dāng)空，我們四個(gè)年級(jí)邁著愉悅的步伐，進(jìn)行著我們的“長(zhǎng)征”。
剛剛開(kāi)始，我們還有些興奮，可是慢慢地汗水濕透了衣服，模糊了眼前的路。背包太沉了，肩膀傳來(lái)一陣震酸痛，似乎在抱怨不滿(mǎn)。路上的塵與空氣中的晨融合，交錯(cuò)。參雜著城市與鄉(xiāng)村的氣息，混合著高樓與自然的味道，那是一條不熟悉的路，卻編織著我們的.向往與期待，只有幾輛汽車(chē)飛馳，又為我們?cè)鎏硪环蒎谙搿?/p>
可是期待往往很難戰(zhàn)勝疲憊。單程的一半未到，已經(jīng)互相幫扶著前行。路上的花兒美，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鲞^(guò)汗水!
快了，快到了。我們揮手，我們加油，在到達(dá)目的地的那一刻，我們笑了，是期待的笑，是激動(dòng)的笑。因?yàn)�，我們成功了，我們勝利了，�?zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了一切。
在那片草地上，大大小小，花花綠綠的野餐布如花兒般綻放。同學(xué)歡快的笑聲，灑滿(mǎn)我們的心田�；蛟S那一天我們的歡笑，我們的心情，我們的汗水永遠(yuǎn)記錄在腦海，以后的某一天里，我們還會(huì)想起，想起那一天的我們，那么高興那么自在。
吃完午飯，我們又出發(fā)了。走過(guò)那片樹(shù)林，我們來(lái)到了黃河三角洲動(dòng)物園。有老虎，有獅子，有鴕鳥(niǎo)，有斑馬……應(yīng)有盡有。
下午一點(diǎn)半，我們踏上了歸校的旅程。太陽(yáng)雖熱，卻點(diǎn)燃了我們的熱情。在那片藍(lán)天下，我們留下了洪亮的歌聲，在那片土地上，我們留下了自己的腳印!
我們相信，總會(huì)有一天，我們的歌聲會(huì)飄蕩在五湖四海，我們的腳印會(huì)留在大江南北!
遠(yuǎn)足高三作文4
一場(chǎng)激勵(lì)斗志，磨礪毅力，放松心情的遠(yuǎn)足在我們的笑聲中落下帷幕，雖然辛苦但很充實(shí)。這次遠(yuǎn)足展現(xiàn)了我們的昂揚(yáng)風(fēng)采與撼人氣魄，更展現(xiàn)了我們迎接高考的決心和信心，我們正青春，我們正奮斗前行。
遠(yuǎn)足中，我們以自己的實(shí)際行動(dòng)向外界展示了我們建安區(qū)一高學(xué)生的精神風(fēng)采，我們嚴(yán)格遵循交通規(guī)則，有序通過(guò)紅綠燈；我們進(jìn)行文明環(huán)保的行為活動(dòng)，一路歡聲，一路笑語(yǔ)，以昂揚(yáng)的精神面貌接受大自然的洗禮，迎接春天的到來(lái)，感受春暖花開(kāi)，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春的我們與幸運(yùn)同行，我們不僅有眾多朋友的關(guān)心與陪伴，還有老師的溫暖與呵護(hù)；一路上老師與我們相伴而行，同開(kāi)心，同快樂(lè)，時(shí)間把我們定格了，那一刻我們幸福無(wú)比；我們就像他們的孩子，噢，不，我們真的就是他們的孩子，他們用心血澆灌了我們，不求回報(bào)，或許他們有時(shí)很?chē)?yán)厲，但那是恨鐵不成鋼，那是對(duì)我們無(wú)盡的期望。今天我們能與他們同行，同樂(lè)，同分享，我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，所以我們要努力，為了他們，也為了我們自己。
青春的`我們與活力為伴。在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，一大批有才藝有技能的學(xué)生給我們帶來(lái)歡樂(lè)。有跳舞的學(xué)生，以曼妙的舞姿吸引著我們；有唱歌的學(xué)生，以動(dòng)聽(tīng)的歌喉向我們傳遞著快樂(lè)；有表演相聲的學(xué)生，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們開(kāi)懷大笑；更有表演古琴的學(xué)生，以豪邁奔放、抑揚(yáng)頓挫的旋律讓我們感受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。當(dāng)然這次遠(yuǎn)足的目的是放松心情，沖刺高考，所以學(xué)校為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在節(jié)目的最后，還特意安排了有學(xué)生參與在內(nèi)的活動(dòng)，將遠(yuǎn)足氛圍推向高潮，不但起到了放松、娛樂(lè)的效果，而且激發(fā)了學(xué)生的熱情。
遠(yuǎn)足之行如同我們的高考之行，雖然遠(yuǎn)足之行已經(jīng)結(jié)束，但我們的高考之行并未結(jié)束，我們需要懷著萬(wàn)分的勇氣與信心做我們最后的拼搏，沖刺高考，做三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，七月繽紛絢麗的太陽(yáng)雨，十月灼人的紅葉，噴霧的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸，搏擊的雄鷹。
遠(yuǎn)足過(guò)后我激情高昂。
遠(yuǎn)足高三作文5
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。
遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn)，就是一個(gè)字——累。而且自己穿錯(cuò)了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當(dāng)多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長(zhǎng)，遠(yuǎn)足下來(lái)，我的腳和腿又麻又酸。
路再長(zhǎng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩，好不威風(fēng)。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí)，當(dāng)同學(xué)的'手抓住的我的手時(shí)，當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí)，我感受了301班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了301班，不能掉隊(duì)！
這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班，增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng)，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個(gè)班找不到快樂(lè)，我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去，但我不能沒(méi)有301班！
同時(shí)，遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦，這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，區(qū)區(qū)60里根本不算什么，這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，遠(yuǎn)足又奈我何？通過(guò)這次遠(yuǎn)足，我的毅力加強(qiáng)了，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。
最終遠(yuǎn)足圓滿(mǎn)結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅(jiān)持到底，成功就在彼岸。
遠(yuǎn)足高三作文6
“我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你啊!”“校園，我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來(lái)了。回憶遠(yuǎn)足過(guò)程，我心情十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開(kāi)始發(fā)疼，腿開(kāi)始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望：“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的.所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著，我繼續(xù)充滿(mǎn)信心地前進(jìn)。
忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲，我仿佛又充滿(mǎn)了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說(shuō)沒(méi)有了困難。
“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我又一次充滿(mǎn)了力量，我覺(jué)得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然遠(yuǎn)足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我還要參加遠(yuǎn)足�！�
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