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      遠(yuǎn)足高三作文

      時(shí)間:2024-01-15 17:37:17 高三 我要投稿
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      遠(yuǎn)足高三作文

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的遠(yuǎn)足高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      遠(yuǎn)足高三作文

      遠(yuǎn)足高三作文1

        遠(yuǎn)足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。

        第二天一早,藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長(zhǎng)大人的一聲令下,整個(gè)校園沸騰了:遠(yuǎn)足終于開(kāi)始了!

        雨后的夷陵格外美麗:湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。

        今天我們一直要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里,這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰(zhàn),但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。

        剛開(kāi)始的路很平坦,沿途盡是大好風(fēng)光,一路上大家都走得很輕松,有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。

        后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方,一次只能同時(shí)通過(guò)一到兩個(gè)人,還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過(guò),更給我們?cè)黾恿寺愤^(guò)的`難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎,生怕走到馬路上被車(chē)撞到了。

        三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們終于到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級(jí)又比較涼爽的地方坐下了。然后,我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后,我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)了!

        回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因,剛開(kāi)始還好,到后來(lái),雙腿越走越?jīng)]勁,我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光,但大家卻都無(wú)心觀賞了。因?yàn),我們太累?

        又走了許久,終于快到學(xué)校了,有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛(ài)的學(xué)校走去。

        “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達(dá)學(xué)校并不一定會(huì)有那么親切的感覺(jué),但,當(dāng)我們遠(yuǎn)足過(guò)后,感到精疲力竭的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得,學(xué)校是世界上最親切的地方了。

      遠(yuǎn)足高三作文2

        星期天去遠(yuǎn)足了,我很興奮,我?guī)ё懔怂褪澄。剛上?lái)是站在公交車(chē)上,我們是和七年級(jí)一輛車(chē),人非常多,所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn),坐公交車(chē)就坐了將近一個(gè)小時(shí)。

        終于到了,我們有和西藏中學(xué)遇到了一起,與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句,校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開(kāi)始我走的還比較興奮,但走著就覺(jué)著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng),那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng),那得賽道非常崎嶇。

        我們邊走,就有記者來(lái)采訪。剛上來(lái)大約走了一半就堅(jiān)持不住了,腳底板磨的很疼,最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回,我們都認(rèn)為被耍了,于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于,走了一半后,到了那片綠地,然后領(lǐng)導(dǎo)又講話,沒(méi)人聽(tīng)他的。

        終有休息了,同學(xué)們都拿出了各種食物來(lái)吃。分了好幾個(gè)位子,我拿出了昨天買(mǎi)的好東西,與同學(xué)們一起分享,我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩,玩什么的.都有,不亦樂(lè)乎。同學(xué)們還帶來(lái)了沙包,來(lái)砸鴨子,我玩了幾個(gè)回合,由于太矮,總是被砸著,最后又都坐在位子上休息,但累的意思全都忘卻。

        終于吃完飯了,我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門(mén),雙方都往球門(mén)里踢,結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說(shuō)話,老師的語(yǔ)言里處處有趣。

        最后,我們?nèi)チ它S河邊,那的人很多,邊上的泥更是柔軟,像人的肉一樣。一踩和水一樣,其實(shí)里面就是有水,但不管怎么弄就是不爛,十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂,結(jié)果我才打了兩個(gè),丟人啊。

        這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。1、我知道了什么是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的事,這次我堅(jiān)持下來(lái)了這20公里的路。2、我知道了什么是群體,我們八一是一家人,我們要有團(tuán)結(jié)互助,互相進(jìn)步,共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師,給老師讓座。

        真是既辛苦又快樂(lè)的一天啊。

      遠(yuǎn)足高三作文3

        沐浴著明媚的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,喊著響亮的口號(hào)。我們,迎接挑戰(zhàn)!意志堅(jiān)強(qiáng)者,才能贏到最后,才能笑到最后。從現(xiàn)在,挑戰(zhàn)自己,超越自己,突破自己。

        烈日當(dāng)空,我們四個(gè)年級(jí)邁著愉悅的步伐,進(jìn)行著我們的“長(zhǎng)征”。

        剛剛開(kāi)始,我們還有些興奮,可是慢慢地汗水濕透了衣服,模糊了眼前的路。背包太沉了,肩膀傳來(lái)一陣震酸痛,似乎在抱怨不滿。路上的塵與空氣中的晨融合,交錯(cuò)。參雜著城市與鄉(xiāng)村的氣息,混合著高樓與自然的味道,那是一條不熟悉的路,卻編織著我們的.向往與期待,只有幾輛汽車(chē)飛馳,又為我們?cè)鎏硪环蒎谙搿?/p>

        可是期待往往很難戰(zhàn)勝疲憊。單程的一半未到,已經(jīng)互相幫扶著前行。路上的花兒美,那是因?yàn)槲覀內(nèi)鲞^(guò)汗水!

        快了,快到了。我們揮手,我們加油,在到達(dá)目的地的那一刻,我們笑了,是期待的笑,是激動(dòng)的笑。因?yàn)椋覀兂晒α,我們勝利了,?zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了一切。

        在那片草地上,大大小小,花花綠綠的野餐布如花兒般綻放。同學(xué)歡快的笑聲,灑滿我們的心田。或許那一天我們的歡笑,我們的心情,我們的汗水永遠(yuǎn)記錄在腦海,以后的某一天里,我們還會(huì)想起,想起那一天的我們,那么高興那么自在。

        吃完午飯,我們又出發(fā)了。走過(guò)那片樹(shù)林,我們來(lái)到了黃河三角洲動(dòng)物園。有老虎,有獅子,有鴕鳥(niǎo),有斑馬……應(yīng)有盡有。

        下午一點(diǎn)半,我們踏上了歸校的旅程。太陽(yáng)雖熱,卻點(diǎn)燃了我們的熱情。在那片藍(lán)天下,我們留下了洪亮的歌聲,在那片土地上,我們留下了自己的腳印!

        我們相信,總會(huì)有一天,我們的歌聲會(huì)飄蕩在五湖四海,我們的腳印會(huì)留在大江南北!

      遠(yuǎn)足高三作文4

        一場(chǎng)激勵(lì)斗志,磨礪毅力,放松心情的遠(yuǎn)足在我們的笑聲中落下帷幕,雖然辛苦但很充實(shí)。這次遠(yuǎn)足展現(xiàn)了我們的昂揚(yáng)風(fēng)采與撼人氣魄,更展現(xiàn)了我們迎接高考的決心和信心,我們正青春,我們正奮斗前行。

        遠(yuǎn)足中,我們以自己的實(shí)際行動(dòng)向外界展示了我們建安區(qū)一高學(xué)生的精神風(fēng)采,我們嚴(yán)格遵循交通規(guī)則,有序通過(guò)紅綠燈;我們進(jìn)行文明環(huán)保的行為活動(dòng),一路歡聲,一路笑語(yǔ),以昂揚(yáng)的精神面貌接受大自然的洗禮,迎接春天的到來(lái),感受春暖花開(kāi),感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        青春的我們與幸運(yùn)同行,我們不僅有眾多朋友的關(guān)心與陪伴,還有老師的溫暖與呵護(hù);一路上老師與我們相伴而行,同開(kāi)心,同快樂(lè),時(shí)間把我們定格了,那一刻我們幸福無(wú)比;我們就像他們的孩子,噢,不,我們真的就是他們的孩子,他們用心血澆灌了我們,不求回報(bào),或許他們有時(shí)很?chē)?yán)厲,但那是恨鐵不成鋼,那是對(duì)我們無(wú)盡的期望。今天我們能與他們同行,同樂(lè),同分享,我們是幸福的,更是幸運(yùn)的,所以我們要努力,為了他們,也為了我們自己。

        青春的`我們與活力為伴。在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,一大批有才藝有技能的學(xué)生給我們帶來(lái)歡樂(lè)。有跳舞的學(xué)生,以曼妙的舞姿吸引著我們;有唱歌的學(xué)生,以動(dòng)聽(tīng)的歌喉向我們傳遞著快樂(lè);有表演相聲的學(xué)生,以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得我們開(kāi)懷大笑;更有表演古琴的學(xué)生,以豪邁奔放、抑揚(yáng)頓挫的旋律讓我們感受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。當(dāng)然這次遠(yuǎn)足的目的是放松心情,沖刺高考,所以學(xué)校為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在節(jié)目的最后,還特意安排了有學(xué)生參與在內(nèi)的活動(dòng),將遠(yuǎn)足氛圍推向高潮,不但起到了放松、娛樂(lè)的效果,而且激發(fā)了學(xué)生的熱情。

        遠(yuǎn)足之行如同我們的高考之行,雖然遠(yuǎn)足之行已經(jīng)結(jié)束,但我們的高考之行并未結(jié)束,我們需要懷著萬(wàn)分的勇氣與信心做我們最后的拼搏,沖刺高考,做三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月繽紛絢麗的太陽(yáng)雨,十月灼人的紅葉,噴霧的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,搏擊的雄鷹。

        遠(yuǎn)足過(guò)后我激情高昂。

      遠(yuǎn)足高三作文5

        遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心情。

        遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累。而且自己穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸。

        路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自己。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí),當(dāng)同學(xué)的'手抓住的我的手時(shí),當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí),我感受了301班這個(gè)集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了301班,不能掉隊(duì)!

        這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。曾經(jīng),我以為301班是十分墮落的,而且我在這個(gè)班找不到快樂(lè),我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去,但我不能沒(méi)有301班!

        同時(shí),遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦,這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,遠(yuǎn)足又奈我何?通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我的毅力加強(qiáng)了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。

        最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。

      遠(yuǎn)足高三作文6

        “我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你啊!”“校園,我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

        此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我終于走回來(lái)了。回憶遠(yuǎn)足過(guò)程,我心情十分激動(dòng)。

        我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時(shí),我的腳便開(kāi)始發(fā)疼,腿開(kāi)始發(fā)軟,但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn),我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我:這次遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的.所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。

        忽然,有同學(xué)唱起了歌:“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說(shuō)沒(méi)有了困難。

        “同學(xué)們注意,再走一段就到休息地了。”聽(tīng)到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺(jué)得勝利就在前方,我想同學(xué)們的感受和我一樣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性,然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還須確立一些小目標(biāo),這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn),才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方,永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)前進(jìn)。

        雖然遠(yuǎn)足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我還要參加遠(yuǎn)足!

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