二年級(jí)作文（優(yōu)秀7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)早晨，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小兔子在森林里一邊采蘑菇，一邊哼著小曲。小兔子采累了，就躺在軟綿綿的草地上睡大覺(jué)。老虎大哥路過(guò)森林，看見(jiàn)了小兔子，饞得直流口水，笑道：“哈哈，又是一頓鮮美的早餐。”
小兔子還不知道老虎在暗暗地監(jiān)視它，仍然呼呼大睡。
老虎正想找個(gè)時(shí)機(jī)趕緊撲上去，在河里洗澡的`大象看見(jiàn)了，跑過(guò)去用鼻子卷起老虎，把老虎狠狠地摔在地上，把老虎摔得頭破血流，老虎就逃走了。
小兔子當(dāng)時(shí)也嚇了一跳，不過(guò)老虎已經(jīng)走了。小兔子趕忙向大象道謝，大象說(shuō)：“不用謝�！贝笙缶捅持⊥米呋丶胰チ�。
二年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的假日里，爸爸媽媽帶我去千島湖羨山半島游玩。那里風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的湖水拍打著岸邊的巖石，濺起了水花，還時(shí)不時(shí)地有兩三只白鷺飛到湖面上來(lái)戲水呢。
一路賞景，我和爸爸媽媽不知不覺(jué)得來(lái)到了蓮花峰。聽(tīng)說(shuō)幾萬(wàn)年以前這里是座火山，現(xiàn)已成了死火山。山巖兩邊是很高很高的石頭，唯獨(dú)在巖石中間留有一個(gè)窄窄的.通道，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“慕乳縫”。這細(xì)細(xì)的石縫連我這種偏瘦的身材都必須側(cè)著身體才能通過(guò)，想來(lái)胖一點(diǎn)身材的就會(huì)被卡住。
當(dāng)我們貼著巖石挪到山峰另一頭的湖邊時(shí)，已是黃昏。我們便坐在湖邊，旁邊便是著名景點(diǎn)”千島神牛”。它在晚霞中顯得格外地雄壯，仿佛有了靈氣，栩栩如生，凝視著那美麗的湖面。此時(shí)的天空被夕陽(yáng)染成了紅色，桃紅色的云彩倒映在水中，整個(gè)湖面則成了紫紅色。天邊仿佛燃起層層大火，如水彩畫(huà)般，我被這日落美景陶醉啦！
二年級(jí)作文 篇3
看著那一張張小巧玲瓏的照片，望著那一幅幅動(dòng)人的情景，我不禁心頭一顫。那幾天，我們玩得多么過(guò)癮��！現(xiàn)在，都沒(méi)有那些時(shí)光了。我想著想著，思緒飄到了那兒……
在我5歲時(shí)，我隱隱約約記得，我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)地方：京廣海立方。那兒好美，好漂亮。尤其是海立方，湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如一大片海。海立方形象很逼真，又大又藍(lán)，好像真的海一樣。海立方最低點(diǎn)高3米，最高點(diǎn)高30米，頂設(shè)計(jì)成了波浪形，從天空上看，好似一串波浪。長(zhǎng)度很長(zhǎng)，從開(kāi)頭望不到結(jié)尾。寬足足有80米。算得上是“大�！绷恕�
剛到京廣海立方附近，就有一股股涼涼的空氣朝我們撲來(lái)。我天真的問(wèn)媽媽：“媽媽，有空調(diào)耶！”媽媽迷惑地望了望我，突然恍然大悟：“哦，冷氣呀！那是‘天然空調(diào)’：海立方發(fā)出來(lái)的。海立方是不是很厲害呢？”我拍著小手，高興的說(shuō)：“好好玩耶！”
我掙脫開(kāi)媽媽的手，跑進(jìn)了海立方�！巴郏�！好大�。�！”大啊……啊……“咦？怎么有我的聲音？”聲音……音……“好神奇�。�！”奇啊……啊……我高興地忘乎所以，念出一些無(wú)關(guān)的句子，都有回聲。好玩極了。甚至，我連“老師大笨蛋”，“我不想學(xué)習(xí)”之類的句子都叫了出來(lái)。那時(shí)，天真的我，才不管自己的面子呢，只要好玩就行。
我玩了好久，直到媽媽將我不耐煩的拖走。
我們又來(lái)到了海立方里的“娛樂(lè)時(shí)間”，我發(fā)現(xiàn)，里面歸類的很清楚，有兒童區(qū)，成人區(qū)，老年區(qū)，里面玩的數(shù)不勝數(shù)。我這個(gè)玩玩，那個(gè)玩玩，直到太陽(yáng)在我們頭頂上，我們才依依不舍的退去。
弟弟嚷著要買爆米花，媽媽拗不過(guò)弟弟，只好答應(yīng)了。他邊嚼著爆米花，邊說(shuō)著笑著往前走。我羨慕死了！
我們來(lái)到吳欣廣場(chǎng)。那兒好大好大，地面超光滑，媽媽把弟弟的“衰”樣子給咔嚓了下來(lái)。我和幾個(gè)妹妹各買了一個(gè)風(fēng)扇帽，我是楓紅的，三妹是朱紅的，二妹是天藍(lán)的.，我們一起照了一張“風(fēng)扇相”！
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一處花團(tuán)錦簇的地方，弟弟忍不住，拉著媽媽照了一張pretty的，colourful的photo。相片里，弟弟神采奕奕，高興極了。
弟弟跳來(lái)跳去，不小心，將爆米花撒了一地。他大哭起來(lái)。我連忙跑上去，將自己采的一朵花送給了雨航。雨航立刻破涕為笑。媽媽趁機(jī)給他照了一張相。相上的他超自然，兩顆大大的門(mén)牙顯得異常突出，好看極了。
我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)地方玩了好久，拍了好多張好多張照片，待我們到海立方VIP專屬娛樂(lè)區(qū)時(shí)，已是太陽(yáng)西下。不過(guò)，我們并不在乎時(shí)間的流逝，進(jìn)去玩了個(gè)痛痛快快。有我和弟弟妹妹們照的姐妹相；也有我玩摩天輪時(shí)的開(kāi)心相；還有我參加鸚鵡會(huì)時(shí)的動(dòng)物相。除此之外，有玩直升火箭時(shí)的驚叫相；有參觀亞洲象的招呼相；還有外婆抱著我看長(zhǎng)頸鹿的全家相。
5歲時(shí)，天真的童年給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇4
學(xué)習(xí)完第二單元——《方向與位置》后，我給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一次這樣的作業(yè)：秀出自己，畫(huà)一畫(huà)。
在中心的東北方畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果；在中心的西南方畫(huà)一個(gè)桃子；在中心的.東南方畫(huà)一個(gè)香蕉；在中心的西北方畫(huà)一塊西瓜。（圖略）
本次作業(yè)主要是想讓孩子們通過(guò)畫(huà)一畫(huà)，掌握東南、東北、西南、西北這4個(gè)方向。當(dāng)我批改完作業(yè)后，我很欣慰，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)最好的作業(yè)，99％的學(xué)生都能正確畫(huà)出來(lái)，看來(lái)這樣的作業(yè)才是他們喜歡的。面對(duì)這樣的作業(yè)，孩子通常是自愿的建筑師，他們會(huì)樂(lè)意設(shè)計(jì)一個(gè)更符合自己需求的空間，學(xué)習(xí)也就會(huì)洋溢生命的氣息。
二年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光明媚的一天，小兔冬冬要去找好朋友小狗跳跳玩。跳跳家在河的'對(duì)面。
冬冬來(lái)到了河邊正想著怎么過(guò)河，突然，一只小青蛙跳到了一個(gè)大荷葉上，問(wèn)：“你要過(guò)河嗎？”小兔摸著頭，不好意思的說(shuō)：“是呀！我正在想辦法，要怎么過(guò)河。”“你可以踩著荷葉過(guò)去呀！像我一樣。”小青蛙說(shuō)�！拔疫@么大，踩上去肯定會(huì)沉下去的，你這么小，當(dāng)然可以踩上去了，我還是想想別的辦法吧！”冬冬四處看了一下，發(fā)現(xiàn)河邊有一堆干草，一塊木板，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，它想：我可以把這些東西做成一個(gè)船呀！就可以過(guò)河了。它把干草放在木板下面，讓它托住木板，然后把它推下河，冬冬拿著竹竿坐了上去，慢慢的劃了起來(lái)，劃向了河的對(duì)面。
遇到困難，只要?jiǎng)幽X子就能解決問(wèn)題。
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們畫(huà)一畫(huà)最愛(ài)的人，我最愛(ài)的人是誰(shuí)呢？當(dāng)然是媽媽。說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，小蠟筆，沙沙沙，畫(huà)起來(lái)。
首先，我要畫(huà)媽媽的耳朵，我要把媽媽的耳朵畫(huà)得大大的。每次當(dāng)媽媽忙于做飯、洗衣服、打掃房間時(shí)，我和她聊天，她總是不搭理我，這讓我很生氣。我把她的耳朵畫(huà)大了，以后我和她說(shuō)話，她一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
接著，我要畫(huà)媽媽的鼻子，我要把媽媽的`鼻子畫(huà)成匹諾曹的鼻子。記得有一次，媽媽說(shuō)：“如果你考試得了雙百分，就給你買變形金剛�！蔽遗d高采烈地跳了起來(lái)，可當(dāng)我舉著兩張完美的試卷走到媽媽面前時(shí)，她只說(shuō)：“我兒子是最棒的哦！”說(shuō)好的變形金剛呢？我到現(xiàn)在連影都沒(méi)見(jiàn)著。我把她的鼻子畫(huà)成匹諾曹的鼻子，這樣以后只要她說(shuō)謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，看她以后還敢不敢說(shuō)謊。
最后，我要畫(huà)媽媽的嘴巴，我要給媽媽的嘴巴畫(huà)上開(kāi)關(guān)。媽媽總是愛(ài)嘮叨，每天早上都會(huì)像一個(gè)鬧鐘似的一直吵我：“起床啦，起床啦！”真是好煩呀。我給她的嘴巴畫(huà)上開(kāi)關(guān)，以后覺(jué)得吵，只要用手輕輕一按，便可繼續(xù)做我甜甜的夢(mèng)，想想真是太美啦。
雖然媽媽有時(shí)不搭理我、會(huì)說(shuō)謊，有時(shí)還很嘮叨。但是，我知道媽媽是愛(ài)我的，當(dāng)然，我也最愛(ài)我的媽媽。
二年級(jí)作文 篇7
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)自動(dòng)吃飯機(jī)嗎？是不是特想要一臺(tái)？使用起來(lái)是不是既省力又方便？
今天我看了卓別林主演的《摩登時(shí)代》，影片里就有一臺(tái)自動(dòng)吃飯機(jī)，它的使用讓我捧腹大笑。
為了讓工人在吃飯的`時(shí)間也能工作，老板想購(gòu)買自動(dòng)吃飯機(jī)，讓卓別林試用。卓別林被固定在生產(chǎn)線旁，不能動(dòng)彈，手只能機(jī)械地?cái)Q螺絲。自動(dòng)吃飯機(jī)開(kāi)始工作了，湯被轉(zhuǎn)到他面前，“嘩”倒進(jìn)他的嘴里，他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，冷不丁一塊擦嘴綿塊伸過(guò)來(lái)擦嘴。緊接著機(jī)器把蛋糕塞到他嘴里，他還沒(méi)來(lái)得及享受美味，套在滾動(dòng)桿上的玉米棒來(lái)了，“這速度有點(diǎn)快”，他一邊想一邊狼吞虎咽。突然，機(jī)器電線短路了，滾動(dòng)桿上的玉米棒高速飛轉(zhuǎn)起來(lái)，一粒粒玉米蹦落在他的臉上，一碗湯從天而降，澆得他眼睛都睜不開(kāi)，擦嘴棉塊瘋狂地敲打他的臉，他昏倒在地。
我笑得上氣不接下氣，心想這頓飯吃的太慘了，自動(dòng)吃飯機(jī)怎么能代替人吃飯呢？要想享用美味大餐，還是自己動(dòng)手吧！
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