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三年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
很多人都對(duì)我說過：三年級(jí)和一、二年級(jí)很不一樣，作業(yè)明顯要多，這在小學(xué)六年里是一個(gè)轉(zhuǎn)折年級(jí)。這些話聽得多了，就讓我早早地對(duì)三年級(jí)的到來充滿了好奇：究竟會(huì)比一、二年級(jí)緊張多少呢?拿到新書，走進(jìn)新教室，和老同學(xué)一起看著新老師，期待新學(xué)期的新知識(shí)。
果然，我們很忙。
中午，班主任王老師布置了兩項(xiàng)語文作業(yè)，讓我們抓緊時(shí)間寫：“加油啊，快馬加鞭!”她夸張地說數(shù)學(xué)老師快要“殺”過來了!
幾分鐘后，數(shù)學(xué)袁老師果然“殺”了過來，我們又多了幾項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)。
數(shù)學(xué)作業(yè)還未完成，英語馮老師又進(jìn)來轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，見沒有下手的余地就走了。
我們一直埋頭做呀做，做完了閱讀理解就開始詞語抄寫，寫好詞語就接著鋼筆字帖臨摹，臨摹完字帖就該做快速口算，算完口算就要做數(shù)學(xué)三級(jí)訓(xùn)練了……快放學(xué)時(shí)，終于能停下手的我們等來了馮老師，大家一齊朗讀英文單詞和對(duì)話。
三年級(jí)和一、二年級(jí)太不一樣了。晚上還有多少作業(yè)在等我呢?我相信這些作業(yè)能讓我寫出更漂亮的字，領(lǐng)略更美的'文章，想出更美的作文，練出更強(qiáng)的計(jì)算能力，說出更純熟的英語……
走進(jìn)三年級(jí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
三年級(jí)作文300字 篇2
我們?nèi)巳硕紩?huì)玩，小時(shí)候經(jīng)常玩一些游戲，有時(shí)甚至玩到吃也不吃飯了。小時(shí)候，我最喜歡玩捉迷藏。
那次，我叫上了幾個(gè)朋友，由小孟來找，我、小玉和小剛來藏。我藏在了比較茂密的草叢里，小玉和小剛分別藏在了車庫里和房子后面。小孟對(duì)著墻數(shù)到了30便找了起來。她東張西望，毫無頭緒。她左思右想，想到了車庫，輕輕絮語：“我們經(jīng)常躲到車庫里去，我去那兒找找吧！”生怕躲在車庫的人聽見。小孟躡手躡腳地走到了車庫，一把捉到小玉。
小孟在不經(jīng)意回頭間，看見了探頭探腦的小剛，便飛奔過去。小剛也瘋狂地跑了起來。他們才繞著花壇跑了兩圈，小孟就抓到了小剛，不愧是我們當(dāng)中的'“飛毛腿”。
小孟在草叢旁轉(zhuǎn)了幾圈都沒有找到我，可能是我的衣服的顏色和草叢的顏色太像了吧。最后小孟找不到我，只好叫我出來，自己認(rèn)輸。我出來之時(shí)，她一把把我捉住，說我輸了。
游戲伴隨我們長大，它使我們快樂。
三年級(jí)作文300字 篇3
我這次要寫的，是在我們那條胡同收垃圾的老爺爺，因?yàn)槿绻麤]有他，我們那條胡同的垃圾兩天就可以堆成一座垃圾山！
收垃圾的老爺爺看外表約有五六十歲，“國”字形的臉龐上長著一雙渾濁的雙眼，頭發(fā)半黑半白，黑黑的胡子，黝黑的皮膚，長得又高又瘦，手上突出的筋脈清晰可見，但就是這雙手，把我們胡同的垃圾清理干凈，把骯臟的土地變干凈。
那位老爺爺其他的事我忘記了，但有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的`傍晚，猛烈的風(fēng)雨把我們家的雨搭都打斷了，而我們覺得那個(gè)老爺爺不會(huì)來了，正為怎樣處理垃圾發(fā)愁，就在這時(shí)候我突然聽見敲門聲，我連忙去開門，沒想到竟是哪位收垃圾的老爺爺，渾身已經(jīng)濕透了，頭上不知是汗水是雨水，我倒完垃圾后，那位老爺爺還帶歉意地說了一聲對(duì)不起。
多模高尚的品質(zhì)，他明明知道今天不收大家也會(huì)諒解，但他還是來了，他只想到別人，沒考慮自己，希望他以后能繼續(xù)清除我們那里的垃圾，清除人們心里的垃圾！
三年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)花盆里，撒滿了許許多多的花種子，一個(gè)星期過去了，二個(gè)星期過去了，……一個(gè)月過去了，只有零星的幾株鳳仙花在那里挺立著，旁邊卻長滿了一棵棵的小草。
在另一盤從不澆水的硬土盆里，竟也長出了草！花種子在濕潤的地方也生存不下去，這些小草卻了無生息地頑強(qiáng)地生活著。甚至在一片荒無人煙的沙漠里，草也能生存；在一條堅(jiān)硬的水泥路縫隙，小草竟也探出了頭；在干涸的河床里，一片雜草郁郁蔥蔥……可見，草的生命力是多么的頑強(qiáng)。只要有一粒草種子飄到了哪里，那里總能長出草來，哪怕是其它植物根本無法生存的地方，草也能長出來。我想到這個(gè)，便想起了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
是的'，哪怕野火把草燒盡了，春風(fēng)一吹，那些草兒們照樣挺立了起來！所以，哪里都有草的生氣，哪里都有草的味道。每當(dāng)我走到路邊，總會(huì)低頭看看那青青的小草。小草，是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它用那瘦弱的身體裝飾著我們的母親——祖國大地。
這天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我變成了祖國大地上的一顆青青小草，把大地染綠……我甜甜地笑了。
三年級(jí)作文300字 篇5
在小主人的鉛筆盒里生活著一群快樂的'文具。
他們各有各的本領(lǐng)與優(yōu)點(diǎn)。可是文具們都很討厭文具哥哥——膠帶，因?yàn)樗偸窍矚g欺負(fù)別人，而文具們總是想幫助他改掉這個(gè)習(xí)慣。
在一次舞蹈晚會(huì)上，大家都欣喜若狂。水筆姐姐跳著優(yōu)美的華爾茲，伴隨著音樂翩翩起舞。而膠帶哥哥正和鉛筆妹妹吵架而悶悶不樂。到底怎么了，原來是為了搶蛋糕呀！不知怎么，漸漸地就吵起來了。鋼筆爺爺走過去對(duì)膠帶說：“孩子��！你應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享，不能應(yīng)該依賴武力去橫行霸道，也該讓讓妹妹�！蹦z帶慚愧極了，把頭低了下去，慢吞吞地說：我知錯(cuò)了�！贝蠹叶紴榱四z帶哥哥能知錯(cuò)就改而高興呢！晚會(huì)依然在繼續(xù)，只是比原來更快樂了。
人應(yīng)該懂得分享，“給永遠(yuǎn)比拿愉快”，人們都應(yīng)該銘記在心，有了這句話，世界該變得多么美好��！