三年級(jí)快樂(lè)作文精品（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期天，我和爸爸、媽媽還有姐姐，我們一家人一起去青島旅游，導(dǎo)游阿姨在車的前面給我們介紹日照的景點(diǎn)，我聽(tīng)到阿姨的話，巴不得馬上飛到那個(gè)地方。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的行程，早上終于到了青島。那里真美呀！我們來(lái)到了五四廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座雄偉的建筑物，好壯觀呀！導(dǎo)游阿姨說(shuō)它叫“風(fēng)”。離開(kāi)了五四廣場(chǎng)，我們來(lái)到了海邊坐船，先買了票，然后上船。船開(kāi)了，涼涼的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好涼快呀！船尾濺起朵朵浪花，好像在山之顛望著云海翻騰。在船上看見(jiàn)了幾個(gè)景點(diǎn)，我們返回碼頭，吃了午餐后，我們又向日照出發(fā)了。
大概兩個(gè)小時(shí)的行程，我們就到了漁家，漁家已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了晚飯。我們吃完飯后，就去還百年的沙灘上參加篝火晚會(huì)，那里可熱鬧啦！有唱歌的、有跳舞的，還有放孔明燈的，我和爸爸媽媽一邊聽(tīng)著歌，一邊在海邊踏浪。
不知不覺(jué)天色已晚，我們依依不舍的離開(kāi)了海邊，我們?cè)跐O家住了一個(gè)晚上。天亮了，我們先吃了早飯，開(kāi)始了第三天的`旅程，我們先去購(gòu)物，爸爸給我買了好多好的海產(chǎn)品，我可高興了。天慢慢的熱了，我們來(lái)到海邊游泳，我?guī)е斡救υ诤Ｉ巷h呀飄，海浪一個(gè)接著一個(gè)，就像蜿蜒起伏的長(zhǎng)龍。我一不小心喝了幾口海水，你知道是什么味道的嗎？咸咸的澀澀的，難受極了，爸爸就把我抱到沙灘上曬太陽(yáng)。游完泳，我們又去海洋館了，我們好像站在了海底世界里一樣，見(jiàn)到了好多珍貴的海洋動(dòng)物，有鯊魚(yú)、海龜、海豹、海獅……各種各樣，真讓我了大開(kāi)眼界。時(shí)間過(guò)得真快呀，我們要回家了，我坐在車上，久久不能忘懷。
這次旅游真是太快樂(lè)了，等到下個(gè)假期還讓爸爸帶我去旅游。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天，我來(lái)到教室，只見(jiàn)楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天要語(yǔ)文考試哎，你復(fù)習(xí)了沒(méi)有？”“什么，我不知道，怎么不早告訴我�。 蔽疫B忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)�！坝奕斯�(jié)，快樂(lè)！”楊景越笑著說(shuō)，“你被我‘騙'了哦！”“什么？”我瞪大眼睛望著她，“哎呀，今天是愚人節(jié)么，你也可以‘騙'別人的啊，不要生氣��！”
“嗯，嗯。”我清了清嗓子，“聽(tīng)說(shuō)，今天又有語(yǔ)文閱讀考試，還有語(yǔ)文聽(tīng)寫��！”“不早說(shuō)！”凌文軒似乎沒(méi)有看完《三國(guó)演義》，立馬拿起了書(shū)本看了起來(lái)。“愚人節(jié)快樂(lè)！”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)凌文軒說(shuō)，他愣了一會(huì)，等我把原因告訴他后，他才恍然大悟。
就這樣，一傳十，十傳百……許多人都被‘騙'過(guò)了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛！哈哈哈！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)，是成功的前提。其中，有一次競(jìng)選大隊(duì)委這件事讓我感到快樂(lè)，那么，我把它告訴給你聽(tīng)吧！
本學(xué)期，我校舉行"大隊(duì)競(jìng)選”。我心想：這可是一個(gè)鍛煉自己能力難得的機(jī)會(huì)呀！我可要好好把握了。于是，我在競(jìng)選的前一天，我上網(wǎng)查了專門演講競(jìng)選大隊(duì)委的稿綜合起來(lái)，而且，我還在鏡子面前練習(xí)演講。經(jīng)過(guò)一晚的準(zhǔn)備，可算是"萬(wàn)事齊備，只欠東風(fēng)”了！
比賽那天，其他選手都滿懷信心地走到會(huì)場(chǎng)，像一只只高傲的孔雀呢！而我，看者校長(zhǎng)和老師們的目光，緊張地心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出來(lái)似的。
比賽開(kāi)始了，選手們的表現(xiàn)非常好，這讓我更害怕了。準(zhǔn)備到我了，我更緊張了，忽然，我身旁的小美對(duì)我說(shuō)："小欣，你不用怕，自信，讓你成功！”我聽(tīng)了后，恍然大捂，我深吸了一口氣，走上了臺(tái)。我用平時(shí)發(fā)揮最好的時(shí)候，說(shuō)：“我是五（2）班的小欣，我希望能通過(guò)這次比賽使我能成功挑戰(zhàn)自我！謝謝大家�！北M管讀地不是很通順，但也說(shuō)出來(lái)了。我對(duì)自己的表現(xiàn)還聽(tīng)滿意，就這樣，我順利地通過(guò)了第一回合——自我簡(jiǎn)介
到了第二回合，要回答抽到的問(wèn)題。我正在猶豫著�？芍鞒秩艘寻鸭垪l遞到我的面前。我心想：現(xiàn)在想大“退堂鼓”也不行了，只好去抽了�？蛇@些紙條像是在我身邊最可怕的`東西，令我的手從半空中僵住了，怎么也下不了手。最終，我還是去抽了。我一抽完，主持人邊說(shuō)：“如果你是組織委員，當(dāng)你聽(tīng)別人意見(jiàn)是，有兩個(gè)人意見(jiàn)不相同時(shí)，你虧怎樣做？”于是，我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著靈活的大腦，去分析題目，在構(gòu)成答案。終于，我想到了，我自信地說(shuō)：“當(dāng)兩個(gè)人意見(jiàn)不相同是，我會(huì)分析他們的意見(jiàn)好不好，如果好的話就聽(tīng)從，不好的話就告訴他不好的原因，不好在哪里�！庇谑�，我走回了座位，懸在半空的心給放了下來(lái)。
過(guò)了幾天，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上公布了競(jìng)選大隊(duì)委的成績(jī)。我一聽(tīng)我競(jìng)選上組織委員，我高興地一蹦三尺高！我快樂(lè)地說(shuō)：“我成功了！是因?yàn)樽孕�，讓我成功！�?/p>
我參與了這次競(jìng)選大隊(duì)委成功的事，不僅使我快樂(lè)，還讓我懂得“自形，讓你成功”這個(gè)道理呢！
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