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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
課本上有一幅漫畫(huà)，看了這幅漫畫(huà)使我引發(fā)了心中的感觸—— 初看這幅漫畫(huà)我還不明白漫畫(huà)最終所表達(dá)的意思，最后仔細(xì)觀摩，推敲后我恍然大悟。這幅漫畫(huà)是這樣的：漫畫(huà)里的人正在砍樹(shù)，那個(gè)人揮動(dòng)著手中的大斧頭，掄起斧頭重重地砍著大樹(shù)，他的眼睛充滿著欲望，一只啄木鳥(niǎo)飛到他的'肩上，一邊啄著他的木頭腦袋，一邊氣憤地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
對(duì)，這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)，而且比蟲(chóng)更恐怖，是貪婪蟲(chóng)，無(wú)知蟲(chóng)，自私蟲(chóng)！我們知道，樹(shù)木有防風(fēng)固沙，加速塵埃的作用。如果沒(méi)有了樹(shù)木，人類就會(huì)遭到自然災(zāi)害的侵害，后果將不堪設(shè)想。種一棵大樹(shù)要幾百年，而砍一棵大樹(shù)只需要半個(gè)鐘頭，那么若干個(gè)年頭，地球?qū)⑹且黄衬�！人心總是貪婪的，有了還想要，但是地球上的一些東西是不能或短時(shí)間內(nèi)不能再有的，那么就要我們?nèi)フ湎А?最后讓大家多多愛(ài)護(hù)資源，地球才能郁郁蔥蔥！
六年級(jí)的作文300字 篇2
從小我就聽(tīng)說(shuō)海南的海是最美的，讓我對(duì)那里心馳神往。今年暑假我有幸去了那里，見(jiàn)到了美麗的大海。
那天我們到了海南，導(dǎo)游就帶著我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘，美麗的景色凈收眼底。遠(yuǎn)處，海一眼忘不到邊，已經(jīng)到了天界，是水天相接，渾然一色。再近一點(diǎn)兒，一條小船在海上蕩著，一波接一浪，我不禁嘆道“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線，涌進(jìn)了沙灘，像一匹匹白色的.馬沖上沙灘。再近一點(diǎn)兒，海面上，波浪起伏，太陽(yáng)的光輝播撒在海面上，海浪擊破了它，陽(yáng)光成了雀躍的碎片，將它映得波光粼粼。我脫了鞋子，卷起褲角，踏著沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子，它們細(xì)膩柔軟，不斷從我的手指縫中溜走，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，躥了出去，跳脫了我的“五指山”。
這一天很快就過(guò)去了，我們不得不返回賓館，離開(kāi)這美麗的景色。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一片黃葉悠然飄到我的面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)渾然不覺(jué)的來(lái)臨了，一片豐收的景象。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我早早地起了床出來(lái)，抬頭望去，湛藍(lán)的天空，好像是剛剛洗出來(lái)似的，棉花般的白云看起來(lái)非常舒服。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。柳樹(shù)搖著她那已經(jīng)不翠綠的.長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù)的葉子有的是綠色的，還有的是枯黃枯黃的。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像是一枚郵票。松樹(shù)還是那么有精神，可是他針一樣的葉子不是翠綠色的，而是黃綠色的。菊花正是怒放的時(shí)候，有白色的、紅色的、黃色的……五顏六色，美麗極了！
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。蘋果紅彤彤的，像是一個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉；香香甜甜的梨黃澄澄的，橘子們你擠我碰，要我們?nèi)フ亍Ｚs在架子上的葡萄黑紫黑紫的，讓人垂涎三尺，我忍不住摘了一顆，剝了皮放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味，酸酸甜甜真爽�。�
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。玉米不知遇到了什么喜事似的裂開(kāi)了嘴，露出金黃的牙齒；高梁舉起了紅紅的火把，向人們炫耀。綠油油的白菜為秋天增添了生機(jī)勃勃的朝氣。
秋天著迷人��！我真會(huì)把球踢你一直留在身邊�。�
六年級(jí)的作文300字 篇4
風(fēng)，拂過(guò)大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象征。
一片火紅，如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開(kāi)，艷，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我，我順著這異香向前走去，發(fā)現(xiàn)了一顆小樹(shù)，上面零星的開(kāi)著一些淡紫色的小花，那些小花時(shí)常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那么美，讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引著，闖入了這片桃林，突然一陣春風(fēng)飄過(guò)，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎著春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的.裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風(fēng)過(guò)花落，一切歸于平靜時(shí)，我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動(dòng)作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。
六年級(jí)的作文300字 篇5
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我路過(guò)熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺(jué)走進(jìn)了母校。
走進(jìn)校門，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，美不勝收！
一排排高大挺拔的玉蘭樹(shù)聳立在校道上，像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵，守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈?母校。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“我們愛(ài)這個(gè)校園！”再往里走，一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái)，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯，香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來(lái)，“��！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來(lái)，“這感覺(jué)真像進(jìn)了仙境一般！”
繼續(xù)往里走，一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)旁就是假山池，這里是小魚(yú)小蝦們的樂(lè)園，它們自由自在地在水中游著，我每挪動(dòng)一步，小魚(yú)就快如閃電般地躲藏起來(lái)，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威
學(xué)校就像我們的第二位母親，無(wú)微不至地哺育了我們，我一定要爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)把我們的校園建設(shè)得更加美麗！
六年級(jí)的作文300字 篇6
有一位老師，他是我認(rèn)識(shí)的一位有才華，風(fēng)趣幽默，能與學(xué)生打成一片的老師，同時(shí)又是嚴(yán)厲的，無(wú)私，公平的老師，他就是我的語(yǔ)文老師郭老師。
郭老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，不大不小的'眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)雖然不長(zhǎng)，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，只要我們感興趣的，他都會(huì)講一講。
那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诼逢?duì)里聊天，出學(xué)校后，我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興，許老師卻突然過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“聊什么呢?講給我聽(tīng)聽(tīng)�！彼�(jiàn)我們都不說(shuō)話了，就說(shuō)：“是聊游戲嗎?沒(méi)關(guān)系，要學(xué)會(huì)放松!我也很感興趣，講給我聽(tīng)聽(tīng)!”我們便把正在聊的游戲講給郭老師聽(tīng)。他聽(tīng)后反而非常高興，問(wèn)我們：“你知道那個(gè)游戲中的過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)是怎樣做出來(lái)的嗎?”我只知道是哪一個(gè)公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識(shí)。我們都聽(tīng)的非常認(rèn)真。
郭老師就是這樣一位老師。他從來(lái)不包庇任何一位學(xué)生，但每個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤他一定會(huì)想辦法讓犯錯(cuò)的人去彌補(bǔ)和改正。他十分有才華，經(jīng)常給我們講一些古詩(shī)、名句。他又是公正的，每次我們被批評(píng)全都心服口服。這就是我的老師，最好的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇7
日月如梭，一眨眼六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。六年，我們快樂(lè)成長(zhǎng)；六年，酸甜苦辣我們無(wú)不經(jīng)歷。有老師、同學(xué)的陪伴，我感到是那么地快樂(lè)，那么地充實(shí)。
六年前，我依偎著爸爸媽媽，好奇地來(lái)到了學(xué)校，我見(jiàn)到了和藹的老師，見(jiàn)到了活潑可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。
可是，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入中學(xué)的校門�；厥�，有太多太多的不舍……六年間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了優(yōu)秀的學(xué)生，從一個(gè)不聽(tīng)話的小孩變成了一個(gè)有主見(jiàn)的.小伙子了。六年的時(shí)光，我第一次嘗到成功的喜悅和失敗的的苦惱，也第一次知道了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和煩惱……太多的第一次，讓我從中懂得了許多、許多。將要畢業(yè)了，我好想讓時(shí)光停下，讓我再看看這一張張多么熟悉的面龐，看看這與我朝夕相處的母校，看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
將要畢業(yè)了，學(xué)校的花兒仍然開(kāi)放，同學(xué)們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，可六年級(jí)的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出。
天下沒(méi)有不散的筵席，也許吧，我們這一桌也應(yīng)該“散宴”了，不知今后我們能否相聚，但無(wú)論在哪里，讓我們好好珍惜這六年的友誼，共同進(jìn)步。
六年，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我在這軍訓(xùn)的三天中，讓我感受到了大家的默契和父母的愛(ài)；那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了，尤其是對(duì)我們女生，在寢室集合的.時(shí)候，只要我們安靜了一點(diǎn)點(diǎn)，他就會(huì)帶著我們來(lái)到食堂吃早餐，但前提是洗好手，教官說(shuō)開(kāi)飯就開(kāi)飯，前提是安靜，要不然坐姿十分鐘……男生的話，軍姿十分鐘；我們?cè)隗w驗(yàn)“我們的身邊有一位偉大的領(lǐng)袖”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有許許多多的領(lǐng)袖，而正是他們?cè)诒澈筇嫖覀兂袚?dān)著一次一次的懲罰，我們?cè)摳兄x他（她）們，謝謝他（她）們……
我們的生活也特有規(guī)律：早上6：30起床，然后做早操，早操完之后吃早餐，吃完了就可以開(kāi)始玩體驗(yàn)課了，吃中餐，睡午覺(jué)2：30起床，休息一會(huì)上課啦……在這我過(guò)得很好。
可是時(shí)間不等人的，眨眼間，三天已經(jīng)過(guò)去了，我們走出了素質(zhì)教育基地，我們跟照顧我們的教練教官告別，車慢慢地消失在了素質(zhì)教育基地的陸地上，我們雖然表面上看起來(lái)嘻嘻哈哈的，可我們?cè)谛睦锬乜蓿胫裁磿r(shí)候在能見(jiàn)上他們一面，謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過(guò)，我們過(guò)得很開(kāi)心，謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理，希望我們下次再見(jiàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇9
晚飯后，我感覺(jué)很無(wú)聊，在家中晃來(lái)晃去�！皩帉�，幫我把肥皂拿來(lái)！”聽(tīng)到吩咐，我很無(wú)奈的走到媽媽面前。呀！滿盆的白泡泡深深地吸引了我。
我悄悄地拿來(lái)一個(gè)小盆，倒上溫水，小心翼翼的把洗衣粉灑在水里，接著用手?jǐn)囈粩�，一個(gè)個(gè)泡泡猶如魔術(shù)師手中的寵兒，爭(zhēng)先恐后的擠滿了盆子。看到這么多的小精靈，我的手都癢癢了，迫不及待的把手伸進(jìn)臉盆，輕輕的捧起一群小精靈，它們像晶瑩剔透的玻璃球，里面還有一位漂亮的'小姑娘呢！我鼓足氣，猛的一吹，泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里，真好玩啊！正當(dāng)我手舞足蹈的歡迎這群頑皮的小精靈的時(shí)候，一個(gè)離群的泡泡飄落在我的鼻尖上，來(lái)回扭動(dòng)著它那肥胖的身體，好像對(duì)我說(shuō)：“快放開(kāi)我，快放開(kāi)我……”我似乎明白了它的心意，撅起小嘴輕輕一吹，它就飛向了空中，重新回到了溫暖的大家庭。
頑皮的泡泡帶給我無(wú)限的快樂(lè)，是它把我的童年繪制出一幅五彩斑斕的圖畫(huà)！
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