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      五年級的作文

      時間:2024-01-09 09:02:49 五年級 我要投稿

      五年級的作文

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級的作文

      五年級的作文 篇1

        老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

        我制作了一個花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

        它的瓶身用的是易拉罐型的'菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!

        隨后,再用卡紙卷幾個小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個個小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

        然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

        你覺得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個。

        你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

      五年級的作文 篇2

        母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生都值得崇敬的人。

        自打我睜開眼睛開始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時候,母親就是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。

        上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識概念,從這時開始,母親便開始對我嚴格起來了(包括現(xiàn)在也是)。記得一天,老師布置了幾個作業(yè)題,我做錯了一個題。母親看到之后,立刻要求我重做!叭绻@是考試,你就完蛋了。所以,兒子,你應該從現(xiàn)在開始就要嚴格要求自己,力爭做到最好,你才能夠成功。”母親語重心長的對我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對母親是又敬又怕的。

        母親是一個待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會影響司機,倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會被其他乘客罵,導致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點點頭。

        當時我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時,她只是淡淡一笑。

        母親雖然不是大學生,但是她的知識卻一點也不亞于大學生畢業(yè)的`老爸,她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道數(shù)學題不會做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯,這跟我母親的教導是分不開的。母親很關心我的成績。當我取得了優(yōu)異的成績時,母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油;當我考砸時,母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵我,讓我有充沛的精力去學習,再次迎接成功。

        母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十一年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計?我一定不會讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會收到一份重點大學的錄取通知書的,我一定不會辜負您的心血和辛勤。媽媽,謝謝您!

      五年級的作文 篇3

        在我們學校的內(nèi)庭的中央,有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中,夏季的荷花池是最美的。 在夏天,荷葉一高一底,千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上:有的像一 幅 未展畫卷,成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開,就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開,像一個碧綠的大圓盤, 挨挨擠擠的,成了小水珠的樂園,也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上:有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放,香味彌 漫整個內(nèi)庭。 晴天的.荷花池很美,但是,雨天的荷花池更美! 下雨時,水滴落到荷葉上,荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里,有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上,蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷,體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神, 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”,為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你,夏日的荷花池!

      五年級的作文 篇4

        平時,我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學習新概念英語時,卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。

        杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時尚潮流的運動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。

        我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。

        有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,丟空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家啊!就在我六神無主的時候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家!”“廢話,當然走回去?!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死。 薄皼]事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的.膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。

        這就是我的好朋友一一杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠記住她。

      五年級的作文 篇5

        我最愛的人是我的媽媽。

        她有一張美麗的瓜子臉,大大的眼睛,嘴巴笑起來彎彎的.,很好看。

        一天早上,媽媽看我不舒服,急忙到我旁邊摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我有點高燒。連忙給我穿上衣服,帶我去醫(yī)院看病。

        到了醫(yī)院,媽媽拿來了一張椅子,輕輕地扶著我坐下來。媽媽小聲地跟我說:“我去喊醫(yī)生,馬上過來!边^了一會兒,醫(yī)生來了,診斷之后,幫我掛了水。媽媽一直陪在我的身邊,好象很緊張的樣子。

        掛完水后,媽媽又像來時那樣小心地把我?guī)Щ亓思。然后扶著我睡到了床上,端來了一杯水給我喝。過了一會兒,媽媽就到廚房熬了藥。而我因為掛水后有點累,不知不覺睡著了。媽媽就坐在我的床頭,等我醒了才端來藥,一勺一勺慢慢地喂進我的嘴里。喝完藥后,我又迷迷糊糊地睡著了。可是我高燒燒得很厲害,難受地在床上翻來滾去。媽媽看見了,連忙拿來冰塊,包在布里,放在我的額頭上。我的額頭一陣清涼,感覺舒服多了。這可能與媽媽陪伴在我身邊也有關系吧。

        第二天,我的病好了。媽媽見我醒了,關切地問我:“你的病好了嗎?”我抱住媽媽,親了媽媽一口,說:“謝謝媽媽!”媽媽聽了,開心地笑了,笑得那么燦爛,那么美。

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