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      我的煩惱六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-09 07:10:09 六年級(jí) 我要投稿

      我的煩惱六年級(jí)作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的煩惱六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的煩惱六年級(jí)作文

      我的煩惱六年級(jí)作文1

        本來(lái)一直以為長(zhǎng)大了就是幸福的,現(xiàn)在好像充滿(mǎn)了煩惱。就說(shuō)我吧,一個(gè)身高1.59米,體重38斤,天生小腦袋的男人,長(zhǎng)得像猴子。因?yàn)檫@個(gè)原因,同學(xué)嘲笑我,父母說(shuō)我。我不愿意繼續(xù)這樣下去。但是我生來(lái)就很瘦,想胖也胖不起來(lái)。真的很煩。

        有人說(shuō)瘦有優(yōu)點(diǎn),我不這么認(rèn)為。人瘦,免疫力低,容易生病。記得有一個(gè)夏天的下午,天氣突然轉(zhuǎn)陰,暴躁的風(fēng)像水牛一樣橫沖直撞!拔!”然后,一道閃電劃破了平靜的.天空!稗Z!”雷公敲打著隱藏已久的鼓點(diǎn),發(fā)出巨大的聲響!巴邸邸保瑑A盆大雨從天而降。我沒(méi)帶傘,只好在學(xué)校門(mén)口等人來(lái)接我。等了半個(gè)多小時(shí),沒(méi)人來(lái)接我,只好脫下鞋襪,卷起褲腿,頭上背著書(shū)包走回家。雨越來(lái)越大了。衣服都濕透了,全身冰冷瑟瑟發(fā)抖,縮成一團(tuán)。嚇人的閃電就像長(zhǎng)毛怪物的火焰;刺耳的雷聲似乎是惡魔咧嘴笑著的吼聲。像往常一樣,10分鐘的路程今天花了我半個(gè)小時(shí)才蹣跚回家。半夜,我突然發(fā)高燒。我爸媽連夜把我送到附近醫(yī)院,直到凌晨我才慢慢擺脫了高燒。

        還有一次體育課,劉晶在打籃球,我想打,但是劉晶說(shuō):“去吧,去吧,你這么瘦,還想打籃球。如果你被球擊中,你應(yīng)該停止比賽。我覺(jué)得你適合和女生玩!闭f(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我很難過(guò),同學(xué)沒(méi)帶我去玩,還取笑我。我真的很討厭自己。為什么都這么瘦?嘿.

        似乎每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都要經(jīng)歷各種考驗(yàn)。有些人對(duì)自己不盡如人意的學(xué)習(xí)感到苦惱;有的擔(dān)心自己近視,有的因?yàn)榈貌坏礁改傅睦斫舛X(jué)得委屈……而我擔(dān)心自己的身材瘦,我想這就是我成長(zhǎng)的煩惱吧!

      我的煩惱六年級(jí)作文2

        童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

        前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽?zhuān)也唤鹆艘簧淼碾u皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車(chē),向家里駛?cè)。天氣熱,爸爸打開(kāi)了車(chē)窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹(shù)枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”。“什么”,頓時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分?jǐn)?shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!

        盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶(hù)邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得,他們是這樣說(shuō)的':“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負(fù)擔(dān),這才造成了這不理想的成績(jī)。透過(guò)窗外,只見(jiàn)彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹(shù)枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水,那不爭(zhēng)氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,

        “考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!

      我的煩惱六年級(jí)作文3

        我很普通,和大多數(shù)同學(xué)一樣,也有著自己的煩惱。

        周六早上,我起了床,靜靜地坐在沙發(fā)上,看著作文報(bào)?戳艘粫(huì)兒,老媽也起床了,看見(jiàn)我馬上說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,早上時(shí)間這么好,你還不快去背《論語(yǔ)》”。我只好乖乖地背起了《論語(yǔ)》。約莫背了三四十分鐘,老媽就來(lái)檢查我背誦的情況。

        檢查完后《論語(yǔ)》的背誦,媽媽又對(duì)我說(shuō):“半部論語(yǔ)治天下,如今要中西結(jié)合,今天不用上補(bǔ)習(xí)班,再背會(huì)兒英語(yǔ)單詞吧!聽(tīng)寫(xiě)合格就能吃早餐了”。我二話不說(shuō)馬上走進(jìn)書(shū)房,拿起英語(yǔ)課本,邊讀邊用手在桌上畫(huà)著寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,我心想:老媽?zhuān)f(wàn)別在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我還沒(méi)記熟呢?衫咸鞝敽孟穹且臀易鲗(duì)一樣,老媽偏偏在這時(shí)喊我吃飯。還說(shuō):“都讀熟記會(huì)了沒(méi)?我要來(lái)聽(tīng)寫(xiě)了”。我的嘴不知怎么失控了,明明想說(shuō)還沒(méi)有記熟,結(jié)果卻說(shuō)“好了”。聽(tīng)到我說(shuō)已經(jīng)“OK”了,老媽馬上走進(jìn)房來(lái),拿起英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備報(bào)第三單元的單詞。我也只好認(rèn)命地拿出聽(tīng)寫(xiě)本。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我時(shí)不時(shí)的望著天花板。聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束,我十個(gè)單詞錯(cuò)了五個(gè)。錯(cuò)的'單詞不是少了這個(gè)字母,就是多了那一個(gè)字母,還有的就是將字母的順序給寫(xiě)顛倒了。

        沒(méi)法,只好接受每個(gè)單詞寫(xiě)一面的“懲罰”。拿過(guò)本子,奮筆疾書(shū)。等到所有的作業(yè)都寫(xiě)完了,我的大腦一片空白,系統(tǒng)已經(jīng)超載過(guò)熱了。心想:這會(huì)兒應(yīng)該可以好好的歇歇,放松放松了吧?誰(shuí)料,媽媽卻說(shuō):“休息一下后再把題卡少做一點(diǎn)”。

        少做又能少到哪里去呀?這真是該死的雙休日啊,這真是太令我煩惱了!

      我的煩惱六年級(jí)作文4

        每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

        瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫(xiě)答句;英文忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

        有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來(lái),我只有80分?季砩线有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了。可是沒(méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的;丶液髬寢寙(wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦?”我聽(tīng)了媽媽的.話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌。

        看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)?纯次掖中拇笠庥卸鄧(yán)重!

        我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi),消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

      我的煩惱六年級(jí)作文5

        人生路漫漫,哪能沒(méi)煩惱。人人都有不少煩惱,我的煩惱多之又多,可是最影響我生活健康的還是——胖。

        為了減肥,我嘗試過(guò)各種極端的方法:絕食,換來(lái)的是折磨人的胃病;狂跳繩,換來(lái)的是大腿肌肉的酸痛;喝減肥茶,結(jié)果是一瀉千里,腹痛不止。這一切,都沒(méi)有好的結(jié)果,有些天是減了幾斤,可過(guò)了兩天又成倍地反彈了回來(lái)。

        真是胖人處處有煩惱。體育課上,我似乎入了地獄,圍繞我的是一群群來(lái)自地獄的惡魔。每每到跑步時(shí),我的汗水揮發(fā)得最多,但是往往跑得最慢。

        一場(chǎng)慢跑下來(lái),我都快“魂歸西天”了。汗水似斷線的珍珠般掉下來(lái),這真像我全身的肌肉在訴苦時(shí)落下的.淚水呀!

        體育課必不可少的加速跑和50米跑在我的腦海里一次又一次地浮現(xiàn),這些場(chǎng)景就像噩夢(mèng)一樣,我怎么也擺脫不了:老師吹響口哨,我的腳像離不開(kāi)地面一樣,總是比別人起跑晚一秒鐘,這一秒鐘能成事,這一秒鐘也能壞事。同學(xué)們奮力甩臂,比我快了一大截,我呢,一個(gè)人打著墊底的名號(hào)在后方努力地蹬地、甩手臂,可怎么也跑不快。我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái),似乎大地是一塊吸鐵石,把我的腳吸住了。剛跑到一半,我的體力就沒(méi)了。

        我努力地?cái)[臂,可一個(gè)人的力量怎么可能只由一雙手臂提供?我眼中充滿(mǎn)了無(wú)奈和怒火,我為什么會(huì)這么胖呢?這時(shí),同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)線,快了我兩秒鐘!我不負(fù)所望地成了倒數(shù)第一名。

        每次跑步,我都要墊底,這都是肥胖惹的禍。

        我該怎么做才能瘦下去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?

      我的煩惱六年級(jí)作文6

        放學(xué)回到家后,我熟練的從枕頭下拿出日記,可是剛掀開(kāi)枕頭,總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì),“啊!我的日記被別人動(dòng)過(guò)!”可又往好處想想,看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁,是不是自己想多了?,這時(shí),我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件,想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....

        說(shuō)干就干,因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛,所以我又想了一個(gè)好辦法,那就是用梳子梳幾下頭發(fā),自然會(huì)掉下幾根的,我從地上抓上一根顯眼的,放在了自己的.日記本上面。

        放學(xué)后,我真希望我所做的是白費(fèi)力氣,但是相反的,書(shū)上的頭發(fā)不見(jiàn)了,“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎?”想到這,心里難受的要命。

        餐桌上。我只顧低頭猛扒飯,“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝!”媽媽貌似討好的說(shuō),我白了媽媽一眼,“假惺惺!無(wú)聊”但心里卻大罵著她!皩(duì)了,你們學(xué)校最近有什么新消息?也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了,”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn),但這次格外的刺耳,他們一定是串通好的,我再也忍不住了,“彭!”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我,別人的隱私不要去看!但你們呢!偷看我日記!雖然我知道你們是為了我好,但也不能這樣吧!我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,“我們還不是關(guān)心你嗎,萬(wàn)一你有什么困難,不知道怎么解決呢!”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒,我們有權(quán)利去看你的日記”,爸爸剛說(shuō)完,我的眼淚不停的往下掉,沖進(jìn)了房間,失聲痛哭。

        門(mén)外刮起一陣陣狂風(fēng),不知何時(shí)停下來(lái)。

      我的煩惱六年級(jí)作文7

        唉,有好多事還沒(méi)做呢!每一天都有好多事要做:學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯……哪一件事也不能少,天天都要做,好煩啊!我好想天天沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè)樂(lè)!

        我的煩惱之一——時(shí)間煩惱。聽(tīng),媽媽又在叫我了,“趕快起床,該上學(xué)了,不然啊又要遲到了!蔽衣v騰地坐起來(lái),揉揉眼,舍不得離開(kāi)那溫暖的被褥。這不,光穿衣服就要一二十分鐘,“快點(diǎn)啦!”媽媽又在催我了。真煩!刷牙、洗臉、吃飯,哎喲,終于干完了,“快點(diǎn)走,要不遲到了,”“哦”我漫不經(jīng)心的回答后便走了。在路上,我走走停停,走到學(xué)校的時(shí)候,呀!遲到了。唉,真后悔,不該那么慢,沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。我真希望早日解決這個(gè)煩惱,走在時(shí)間的前面,不被時(shí)間擊垮!

        我的煩惱之二——馬虎煩惱?,這次分?jǐn)?shù)出來(lái)了,呀,怎么不理想啊,一看,這道題不細(xì)心,是大意、馬虎而造成的。還有一次,我寫(xiě)作業(yè)前多次對(duì)自己說(shuō),要細(xì)心,要認(rèn)真。但是在我做題時(shí),還是不細(xì)心。如:語(yǔ)文上的“勇氣”會(huì)寫(xiě)成“勇力”;數(shù)學(xué)上3×7=21有時(shí)會(huì)寫(xiě)成27;英語(yǔ)上會(huì)少寫(xiě)一個(gè)單詞,一個(gè)字母。唉,真可惡,好多時(shí)候都是因?yàn)轳R虎大意而釀成的大禍。我真希望以后可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣,解決這個(gè)煩惱。所以,我下定決心,一定要改正,解決這一個(gè)可惡的.煩惱,可以使成績(jī)提高上去!

        唉,你說(shuō)我煩不煩,有這么多個(gè)壞毛病,怎能不煩惱,我好想沒(méi)有煩惱。因此我下定決心,一定要改正我的這些壞毛病,使煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決,可以每天快快樂(lè)樂(lè)!我要對(duì)自己說(shuō):“一定要努力,加油!總有一天我會(huì)使自己沒(méi)有煩惱。

      我的煩惱六年級(jí)作文8

        一條細(xì)繩出現(xiàn)在我眼前,左右搖擺,蕩著內(nèi)心的雀躍,也晃著內(nèi)心的不安,擺蕩的頻率是如此快,使得內(nèi)心波濤洶涌。

        只身處于溝塹內(nèi),孤寂在四周逐漸地?cái)U(kuò)散,在我身旁蔓延,使周遭彌漫著寂靜。而這一切都是因?yàn)槲遗c朋友間有了裂痕,才使我一失足而墜落。

        前幾天的學(xué)校生活,看似又是如此普通的一天,然而烏云卻早已悄悄的密布。在一個(gè)下課,我與朋友間從熟悉變成陌生,我跟她的又一次爭(zhēng)辯演變成吵架,明明兩人之間的爭(zhēng)吵是如此頻繁,而平常我們對(duì)于彼此的“沖動(dòng)”也是如此熟悉,然而這次不是十分鐘就結(jié)束爭(zhēng)吵,而是在十分鐘內(nèi)從好友變?yōu)槭煜さ哪吧恕?/p>

        我真的不懂,又后來(lái)她竟聯(lián)合全班排擠我。大家將我推至深淵,然后又將我忘卻,放了一條繩子下來(lái)讓我抓,但卻以快速的頻率擺蕩,鞭笞著孤寂,只讓內(nèi)心傷痕累累。看著彌漫的孤圍,我不求抓到繩子,只希望此細(xì)繩別將我勒死。我承認(rèn)我錯(cuò)了,求求你們也放過(guò)我。我承認(rèn)我不該以不佳的態(tài)度對(duì)待你。在你們的排擠行為后,我在寂靜里看見(jiàn)自己昔日沖動(dòng)的身影,我了解自己的缺點(diǎn);在鞭打的處罰后,我了解何謂適可而止,我明白當(dāng)時(shí)我對(duì)你的行為就如同這條繩子,細(xì)且利,造成的傷痕多且深。

        如今經(jīng)過(guò)時(shí)間的'洗禮,彼此間已沒(méi)有像以往的激進(jìn)行為了。雖然我們之間還是沒(méi)有什么交集,但我知道當(dāng)你愿意集結(jié)他人的力量減緩繩子搖動(dòng)的速率,讓我有辦法牢牢地緊握它并爬出深坑時(shí),或許你對(duì)我已不是如此怨恨,只有抹不掉的傷痕。而如果你愿意再次跟我講話,我只想問(wèn)你一句“你愿意原諒我嗎?”。

      我的煩惱六年級(jí)作文9

        我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,煩惱就接踵而至,就比如說(shuō)我吧,能跟身邊的人說(shuō)的都說(shuō)了,就有一個(gè)憋在心里,很難過(guò),今天我打算向你們?cè)V說(shuō)。

        我已經(jīng)18歲了,身體發(fā)育的非常棒,我的一個(gè)兄弟告訴我:“李曉倩喜歡你!蔽蚁肓讼,“我也喜歡她。”那個(gè)兄弟說(shuō):“那你們?cè)谝黄鸢?”我說(shuō):“怎么在一起啊?我會(huì)好意思嗎?”他頓了一會(huì)兒:“這樣吧,你寫(xiě)封信,充滿(mǎn)愛(ài)意的信,然后給她?”

        回到宿舍后,我便緊鎖門(mén)窗,拿出一張紙,在上面寫(xiě)了很多很多:

        小倩:

        我喜歡你,我知道你也喜歡我,我不是想玩你,我是真心喜歡你,你可以和我在一起不?我答應(yīng)你一定和你好好的。

        我在下課時(shí)拿給了她,她害羞的看了看我,跑回宿舍去了,兄弟對(duì)我說(shuō):“哈哈,說(shuō)明她對(duì)你真的有意思呢。”

        第二天,我收到了回信:

        我愿意和你在一起,你說(shuō)的話可都要做到哦。

        我很高興的跟兄弟說(shuō),兄弟激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),不過(guò)幾天,班上除了老師以外,其他人都知道我跟李曉倩好了。

        這樣才過(guò)了幾天呢,兄弟就對(duì)我說(shuō):“小倩沒(méi)來(lái)讀書(shū)好幾天了。”我說(shuō):“她爸爸生病了,她在醫(yī)院里呢!薄安辉,你不要再相信她了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,名字改了,電話改了!蔽业哪X袋猶如晴天霹靂,我的'初戀竟是如此被奪走?我很憤怒的去問(wèn)老師:“為什么李曉倩轉(zhuǎn)走了?嗯?”“她的父親與母親離了婚,母親要了她,把她帶到株洲去了。你怎么問(wèn)這個(gè)?”“沒(méi)事,我還有幾本書(shū)在她那兒,很重要的。”“這樣吧,我告訴你她電話號(hào)碼。”我回去后立即打了電話:“喂,誰(shuí)?”“為什么走了不跟我說(shuō)?小倩?我很擔(dān)心你!薄澳闶钦l(shuí)啊究竟?我不認(rèn)識(shí)你啊?”“那我告訴你你答應(yīng)不要不理我!薄昂茫闶钦l(shuí)?”“我是×××。”“呃,我媽叫我吃飯了,byebye!比缓笤贀埽骸澳,您撥打的用戶(hù)已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥!

        我究竟做錯(cuò)了什么?她要這樣對(duì)我?我是否可以忘懷這段初戀?我的早戀?我錯(cuò)了嗎?

      我的煩惱六年級(jí)作文10

        我們小時(shí)候是那么的快樂(lè),天真,無(wú)憂無(wú)慮,只知道吃喝玩樂(lè),活在自己的世界里。但是隨著年齡的增長(zhǎng),隨之而來(lái)的一個(gè)麻煩是:零花錢(qián)用完了怎么辦?考不好怎么辦?這些煩惱就像影子,緊緊跟隨我們,揮之不去.

        寫(xiě)完作業(yè)后,我跑回房間,像往常一樣搜索我的日記。嗯?不,我昨晚顯然沒(méi)有這樣說(shuō)。是嗎.當(dāng)我注意到一些奇怪的事情時(shí),我的心充滿(mǎn)了懷疑?

        對(duì)了,書(shū)上說(shuō),你在筆記本上放一根頭發(fā),就能知道別人有沒(méi)有看過(guò)自己的東西。是的,開(kāi)始,我痛得從頭上扯下一根頭發(fā),然后把日記本放回原位,最后把頭發(fā)放在日記本上。睡覺(jué)前,我還特別注意我的日記,以確保我的頭發(fā)在入睡前安全完好地躺在上面。媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān)艺娴牟幌?

        第二天一放學(xué)回家,我就跑去我的房間。我深吸了一口氣,我真的不想看我不想看的東西。不,不,這不是我想看的!灰(jiàn)了!

        "陳諾,最近你班上發(fā)生了什么有趣的事嗎?"爸爸在飯桌上笑著問(wèn)我。顯然,比平時(shí)熱情多了。“日記里不是都寫(xiě)了嗎?為什么來(lái)問(wèn)我?”我平靜的語(yǔ)氣再平靜不過(guò)了,這讓他們吃驚,也真的讓我自己吃驚。頓時(shí),整個(gè)屋子彌漫著一種尷尬的氣氛。“陳諾,我們知道讀你的日記是錯(cuò)誤的,但我們也關(guān)心你!我們只是想……”“那你會(huì)這樣愛(ài)我嗎?你這樣做是違法的!你知道嗎?”我媽的話被我吼打斷了,我也沒(méi)心情再吃這頓飯了,就把筷子掉了,離開(kāi)了飯桌,把頭扔了。

        媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑滥氵@樣做是為了我好,但是你的`方法對(duì)嗎?每天,我告訴你學(xué)校里的一切。不是我不說(shuō)。你看我的日記是情有可原的。但關(guān)鍵是我說(shuō)了,你還得看我的日記,好像不合理。媽媽?zhuān)泻芏喾椒ǹ梢躁P(guān)心我。你一定要看我的日記嗎?

        打——不知道什么時(shí)候一陣風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)。嘿,我只是不知道風(fēng)什么時(shí)候會(huì)停。

      我的煩惱六年級(jí)作文11

        每當(dāng)看見(jiàn)有的女孩子后腦勺拖著馬尾巴或者扎著麻花辮的時(shí)候,我總會(huì)投去羨慕的目光。

        原先我的頭發(fā)也是長(zhǎng)長(zhǎng)的,但因?yàn)槊刻於家ㄙM(fèi)很多時(shí)間梳理,媽媽勒令我去理發(fā)店剪短。剪短后的頭發(fā)乍一看,和男孩子沒(méi)什么區(qū)別。從此,無(wú)窮無(wú)盡的煩惱就跟在我身后了。

        一個(gè)月前,一位代課老師給我們上語(yǔ)文課。課上到一半,老師說(shuō):“下面這段話我請(qǐng)一位男生來(lái)朗讀,注意讀出老人的.語(yǔ)氣!蔽揖蜎](méi)舉手。忽然,老師用教鞭指著我,讓我來(lái)讀。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,笑聲好像能掀翻屋頂。班長(zhǎng)忍住笑,告訴老師我是女生,代課老師這才明白大家笑什么。我呢,耳根發(fā)燙,窘得差點(diǎn)要鉆進(jìn)課桌肚里。

        上個(gè)星期六,我的一只單鞋頂端磨出了一個(gè)小洞,媽媽讓我去鞋攤補(bǔ)一補(bǔ)。我把鞋遞給鞋匠,他驚訝地問(wèn)道:“你一個(gè)男娃娃怎么穿女娃娃的鞋呀?”我大聲吼叫:“我不是男娃娃!你補(bǔ)不補(bǔ)?不補(bǔ)我到別家攤子上補(bǔ)!”鞋匠嚇了一跳,連聲說(shuō):“馬上補(bǔ),馬上補(bǔ)。”他很快把鞋補(bǔ)好,我扔下五角錢(qián),氣鼓鼓地回家了。

        第二天下午,媽媽帶我上街撕布,準(zhǔn)備幫我做一件褂子。來(lái)到一家布店,媽媽讓我自己挑選一種喜歡的圖案,我選了一種碎花布料。老板娘熱情地建議:“一個(gè)小男孩,撕什么花布,就買(mǎi)那種格子圖案的,穿上保證好看!”我氣得眼里閃著淚花,媽媽不得不解釋?zhuān)习迥镞@才恍然大悟。

        唉,自從剪了頭發(fā)以后,許多人都把我當(dāng)作男孩子,弄得我都不愿出門(mén)見(jiàn)人了。我恨不得不要這顆頭了。等過(guò)幾個(gè)月,把頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)了,打死我也不剪短了。

      我的煩惱六年級(jí)作文12

        在我們的人生旅途上,變幻莫測(cè),總是免不了大大小小的一些煩惱。回想自己的過(guò)往,有過(guò)痛苦,也有過(guò)悲傷,但那都只是些一時(shí)的煩惱。隨著時(shí)間的流逝,往往自然就會(huì)煙消云散?捎幸粋(gè)不大不小的煩惱,一直跟隨著我,那就是我的身高。

        在我的這十幾年來(lái),有個(gè)煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增加。

        記得在上幼兒園的時(shí)候,同別的小朋友一起坐公交車(chē),人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去,可輪到我的時(shí)候卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我,對(duì)爸爸說(shuō):“這一個(gè)小孩要付車(chē)票!蔽也恢氲乜聪虬职郑职终f(shuō):“她才上幼兒園,跟前面的那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的!卑职猪樖种赶蛄送乙粋(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō):“不行,這小孩超線了,超線的就要交錢(qián)!”無(wú)奈之下,爸爸只好為我付了車(chē)錢(qián)。

        在我上小學(xué)之后,我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門(mén),我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園,爭(zhēng)分奪秒的脫鞋,奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),卻被麥當(dāng)勞的大姐姐攔了下來(lái),她蹲下來(lái),拉著我的小手說(shuō):“小妹妹,你太高,不可以進(jìn)去哦!”“好吧”我撇撇嘴,低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣:哎,為什么我就不能在矮一點(diǎn)呢?

        如今,我的`身高就像股票一樣,一直處于紅色的上升趨勢(shì),一直都未停過(guò)。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名正式的初中生了,雖然高的女生也很多,但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí),由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡,所以只好站出?lái),與男生一排。但在我周?chē)亩际且恍﹤(gè)子很矮的男生,與他們站在一起就顯得我跟高了。而且,他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。

        哎!現(xiàn)在我經(jīng)常幻想,如果我要是能矮一些那該多好!

      我的煩惱六年級(jí)作文13

        不懂大人的世界里,誠(chéng)信算得了什么?

        春節(jié)了。 各家走親訪友,拜年。當(dāng)然我也不例外。其中,我還得到了一份比較豐厚的錢(qián)。

        我欣喜地拿著錢(qián),來(lái)到老媽面前炫耀。不曾想到,媽媽卻繃著臉嚴(yán)肅地說(shuō):“拿來(lái),給我!”

        “不給!這是我的壓歲錢(qián)!就是不給!”我大聲喊道。

        “拿來(lái),我給你去存銀行!”瞧,媽媽那副生氣的樣子,恨不得把我一口給吞了。好可怕呀!

        “不——”給子還沒(méi)吐出,我轉(zhuǎn)念一想,這主意還不錯(cuò),于是急忙改口道:“好好,如果我要用,你得還給我!”

        “嗯。”媽媽答應(yīng)了一聲。不過(guò)看她那獨(dú)自壞笑的模樣,我總覺(jué)得有點(diǎn)笑里藏刀,有點(diǎn)不祥的征兆,不想把錢(qián)交給她了?上](méi)辦法,“君”子一言,駟馬難追麻,拿出的錢(qián)再也拿不回來(lái)了。

        沒(méi)過(guò)幾天,居然被我言中了。

        幾天后,在逛商場(chǎng)的時(shí)候,一本《流行音樂(lè)樂(lè)譜》叢書(shū)是我愛(ài)不釋手。于是我就纏著媽媽給我買(mǎi)一本。媽媽的練習(xí)臉,霎那間陰了下來(lái),一甩手,憤怒地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi),把家里的那幾本彈好就行了!再說(shuō),現(xiàn)在有沒(méi)什么錢(qián)了!”

        What?沒(méi)錢(qián)?不可能,說(shuō)不定又是麻將輸錢(qián)了。我馬上反駁:“把我的壓歲錢(qián)給我!說(shuō)好的!”

        “我跟說(shuō)過(guò)嗎?!”媽媽馬上裝出一副無(wú)辜的`樣子,“好像沒(méi)有吧!不然,我怎么會(huì)沒(méi)有印象呢?你記錯(cuò)了吧!哈哈——”

        “什么?我!是你拿我的錢(qián)搓麻將了吧!還要反過(guò)來(lái)說(shuō)我……”頓時(shí),兩行熱淚順著臉頰情不自禁的流了下來(lái),我傷心極了。

        這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái):“寶貝女兒,你不知道自己出錢(qián)買(mǎi)年貨給人家,人家才會(huì)給你壓歲錢(qián)。其實(shí)這些錢(qián)是爸爸媽媽的,不是你的……”

        又是一通大道理,我不得不把錢(qián)拱手相讓。 不懂在大人的世界里,誠(chéng)信算得了什么?

      我的煩惱六年級(jí)作文14

        有一首歌里唱“小小少年,很少煩惱……”可我總覺(jué)得十分委屈。你們總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮,可誰(shuí)又能懂得我們小孩子的煩惱呢?

        我是一名優(yōu)等生,老師與父母都對(duì)我抱存極高的希望,希望我取得好成績(jī)。在五年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文還算可以,數(shù)學(xué)也還湊合,英語(yǔ)卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補(bǔ)缺并保持優(yōu)異成績(jī),便給我報(bào)了英語(yǔ)和書(shū)法班。

        從此之后,我那本來(lái)就匱乏的周末時(shí)間,便變得更加擁擠了。星期六下午,我本來(lái)有玩耍的.時(shí)間,可上了“英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班”之后,便一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了。在補(bǔ)習(xí)班一坐便是兩三個(gè)小時(shí),當(dāng)“解放”時(shí),人都已經(jīng)無(wú)精打采,像被霜打了的茄子——蔫了?傻诙煸绯窟要去“書(shū)法班”,這令我十分難受。而剩下那點(diǎn)可憐的時(shí)間,就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成,便會(huì)受到老師的責(zé)問(wèn):“李懿澔,你是一個(gè)好學(xué)生,真么能這樣不認(rèn)真完成作業(yè)?你好歹也是一個(gè)班干部,就不能起點(diǎn)帶頭作用,給別人樹(shù)立一個(gè)好榜樣嗎?”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類(lèi)的話來(lái)跟我談話,聽(tīng)了這些話,我就像被戴了金箍,不能做一個(gè)悠閑的自己。

        爸爸媽媽還有老師,請(qǐng)你們不要再讓我做那一成不變的書(shū)呆子了,我不是機(jī)器人,我想睡懶覺(jué),更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學(xué)習(xí),要有上進(jìn)心,要做一個(gè)優(yōu)秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時(shí)間,我覺(jué)得你們不應(yīng)該讓我成為一個(gè)沒(méi)有自由的鳥(niǎo),一個(gè)“書(shū)呆子鳥(niǎo)”,要知道21世紀(jì)需要的是實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)!

        我不想再做一個(gè)書(shū)呆子式的"好學(xué)生"!

      我的煩惱六年級(jí)作文15

        在成長(zhǎng)的路上,我們或多或少都會(huì)遇到一些煩惱。因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng),我的煩惱也在瘋狂地增加。我的`煩惱大多是在學(xué)習(xí)上。

        “作業(yè)多”是我的第一煩惱。

        自從上了六年級(jí),作業(yè)的增加絲毫沒(méi)有要停下的意思,就更別說(shuō)是減少了。在學(xué)校最煩的就是語(yǔ)文老師說(shuō)晚上的作業(yè)。每每聽(tīng)到老師說(shuō)那些作業(yè)。就已經(jīng)可以想象到自己“找死”一樣沖進(jìn)書(shū)山題海。而在晚上真正做作業(yè)時(shí),就更加無(wú)奈了。多得寫(xiě)也寫(xiě)不完。第二天去學(xué)校,有時(shí)老師又說(shuō)作業(yè)做的不好,每天晚上寫(xiě)到那么晚,那是你們效率不高,質(zhì)量也不好,這樣可不行!每次聽(tīng)到老師說(shuō)這段話時(shí),就想:難道就因?yàn)槲覀兪橇昙?jí),所以就算作業(yè)多也要訓(xùn)斥我們嗎?

        “早自習(xí)”是第二煩惱。

        因?yàn)楝F(xiàn)在我們屬于畢業(yè)班,所以我們要快馬加鞭的復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)小考。因此學(xué)校給我們每個(gè)畢業(yè)班都多了一節(jié)早自習(xí)。規(guī)定必須每天早上七點(diǎn)十五分之前到校。值日生要在七點(diǎn)到校。周一上英語(yǔ),周二和周四是語(yǔ)文,周三和周五是數(shù)學(xué)。如此繁瑣麻煩的規(guī)矩,誰(shuí)會(huì)不厭倦?當(dāng)然,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人不厭煩這規(guī)矩。總之一去學(xué)校就是讀課文,讀課文至少五分鐘,多至二十分鐘左右。嘴巴舌頭總是又酸又麻。直到老師來(lái)了要講課才能結(jié)束。英語(yǔ)就是講練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)就是講作業(yè),語(yǔ)文則是兩三張的卷子,煩死了!

        而且因?yàn)樵缱粤?xí)和作業(yè),每天晚上幾乎睡不過(guò)八小時(shí)。難道就因?yàn)槲覀兞昙?jí)了?所以連睡覺(jué)也不讓好好睡一頓嗎?

        “占課”是第三煩惱。

        每個(gè)星期五本應(yīng)有一節(jié)可以讓我們換換心情的體育課?墒沁@節(jié)課總上不了。第三節(jié)課下了,我們就迫不及待的拿上要帶回家的東西。準(zhǔn)備去上體育課?蓜傋叱鼋淌议T(mén),卻總被數(shù)學(xué)老師攔住,讓我們回教室上數(shù)學(xué)。于是我們也只好悶悶不樂(lè)的回教室了。

        哎!這就是六年級(jí)啊!煩惱多多的六年級(jí)?墒且幌,這也是老師們和學(xué)校為我們學(xué)習(xí)與前途著想!

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