五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
春天仿佛是一個(gè)多才多藝的少女，能描出五彩繽紛的繡圖，能吟出香醇的詩(shī)句，能唱出悠揚(yáng)的歌曲。她搖動(dòng)綠柳，輕吻著花瓣。
瞧，大地媽媽放開(kāi)了懷抱，到處都是草綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。群山披上了淡綠色的新裝；大地也散發(fā)出泥土，花卉的清香。
在外面，我覺(jué)得神清氣爽，天雖低，但很藍(lán)，清徹明凈得像一面鏡子，鏡子中浮著雪白雪白的云，有的是一朵一朵的，有的是一絲一縷的，我真想摘一朵當(dāng)棉被蓋。我明白了，春天是藍(lán)藍(lán)的.天空。
在路上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，一個(gè)穿著短裙姑娘走過(guò)來(lái)，她的頭發(fā)盤(pán)在上面，配著那飄動(dòng)著短裙，好漂亮��！太漂亮了！姑娘們把秋天時(shí)披在肩上的秀發(fā)盤(pán)了上去，用短裙代替了長(zhǎng)裙。 我忽然知道，春天是姑娘們的短發(fā)和短裙。
在花園里，迎春花、月季花都綻開(kāi)了美麗的微笑。瞧，迎春花那婀娜多姿的身影，多美��！她那美麗的身影，讓人覺(jué)得她好象在在風(fēng)中花影搖曳�？�，月季花那亭亭玉立的身影，是那么的千姿百態(tài)，各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，滿園飄散著香氣。我知道了，春天是那姹紫嫣紅、瑰麗嬌嫩的美麗的花兒。
在樹(shù)林里，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了一朵朵雪白的花兒。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣輕輕飄落，好象陣陣花語(yǔ)。那美人松的樹(shù)挺拔，扶搖直上青天，凌空展開(kāi)她的綠臂，遠(yuǎn)眺像一個(gè)美麗的姑娘。呵！我了解了，春天是那樹(shù)木的樹(shù)梢上的花兒。
我愛(ài)春天，她給大地、給花草樹(shù)木帶來(lái)了生機(jī)，她賜給了祖國(guó)生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅的景象。
五年級(jí)的作文 篇2
要說(shuō)最好的朋友，連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。
我們3歲就認(rèn)識(shí)，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無(wú)話不說(shuō)，媽媽還說(shuō)我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書(shū)法班，一眼就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來(lái)到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見(jiàn)我更是喜笑顏開(kāi)，激動(dòng)地拉著我的手，還來(lái)了一個(gè)擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說(shuō)，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫(xiě)，為什么他要畫(huà)蛇添足——多此一舉呢？不讓我多想，他便說(shuō)話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的`紙?zhí)植冢瑢?xiě)出的字不好，用我的高級(jí)紙吧，寫(xiě)字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說(shuō)邊比劃著， 不亦樂(lè)乎。”我剛學(xué)寫(xiě)不出好字，你還是自己用吧，“我說(shuō)。”沒(méi)事，咱們倆誰(shuí)跟誰(shuí)，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來(lái)，一切為朋友著想，把最好的給我，還滿不在乎，我頓時(shí)覺(jué)得他變得偉大，久久注視著他說(shuō)不出話來(lái)。
下課后，我請(qǐng)他到我家玩，他一進(jìn)屋看見(jiàn)我桌上的墨汁便迫不及待的打開(kāi)看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說(shuō)：”這墨汁沒(méi)有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門(mén)，咚咚咚的跑上樓，不一會(huì)兒又下來(lái)了，手里不僅有墨汁，還有寫(xiě)字布，毛筆�！八湍懔耍徊辉S還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得 。
五年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候，我喜歡和小伙伴玩“過(guò)家家”的游戲。在游戲中我喜歡扮演“老師”，會(huì)模仿老師的樣子，教他們認(rèn)字、讀書(shū)，經(jīng)常樂(lè)在其中，也很享受這個(gè)過(guò)程。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我也有幸遇到了許多人品高尚，學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛的好老師，至今他們的眼神、手勢(shì)，氣韻常在我胸中蕩漾。從那時(shí)起，當(dāng)一名老師就成了我的夢(mèng)想。初中畢業(yè)，面臨上高中還是上師范，我毫不猶豫的選擇了師范，我覺(jué)得這是離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最近的一條路。
當(dāng)我懷著一顆期待的心，踏進(jìn)師范校門(mén)，我看見(jiàn)迎面墻壁上“德高為師，身正為范”的八個(gè)大字，我陶醉在這滿滿的書(shū)香氣息中，從而也更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，盡管當(dāng)時(shí)的我還不理解這八個(gè)字的真正含義。畢業(yè)后，我參加了工作，我才深感到這幾個(gè)字的份量，作為一名教師，我只有努力，踏實(shí)的走好每一步，才配得上這八個(gè)大字所賦予我們的意義。
從教至今已有十二個(gè)年頭了，在這十二年里，有過(guò)淚水，有過(guò)喜悅，但更多的是欣慰。剛參加工作那幾年，我一直帶低段的小孩子，看著一張張稚嫩的小臉，我打心底里喜歡他們。課下我經(jīng)常和他們做游戲，玩耍，有時(shí)候他們會(huì)把家里帶來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，一顆棗，偷偷地放在我的抽屜里，或者用純樸的語(yǔ)言說(shuō)：“老師，給您吃�！蔽冶凰麄兊募冋嫔钌畹卮騽�(dòng)。
后來(lái)，由于學(xué)校緊缺英語(yǔ)教師，校領(lǐng)導(dǎo)便決定由我來(lái)帶英語(yǔ)課，我不由得在心里犯起了嘀咕：就我這么點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備，怎么能勝任這份工作呢？我害怕讀錯(cuò)單詞，害怕把某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)，那樣的話我就是誤人子弟，要遭世人唾罵。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)知道我心中的顧慮，他們鼓勵(lì)我，信任我，朋友們支持我，我狠下心來(lái)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我想，只要我扎實(shí)肯干，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，從那時(shí)起，上課之前我認(rèn)真?zhèn)湔n，課后查找單詞，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要用最飽滿精神來(lái)迎接我的每一堂課。但新的問(wèn)題又來(lái)了，以前我?guī)T了低年級(jí)的小學(xué)生，習(xí)慣了他們天真爛漫的笑臉，喜歡他們無(wú)憂無(wú)慮的`樣子，不耍心機(jī)，也不會(huì)頂撞老師。我把這種對(duì)待小孩子的方式，用在了這幫大孩子身上，可他們根本不買我的帳。記得最清楚的是有個(gè)叫王xx的孩子，三四年級(jí)的時(shí)候，他認(rèn)真、好學(xué)，看著帥氣，可愛(ài)�？缮胛迥昙�(jí)后，他就像變了一個(gè)人，什么事都喜歡和老師對(duì)著干，帶著班里的幾個(gè)男生調(diào)皮、搗亂，有時(shí)還氣得我偷偷抹眼淚。后來(lái)通過(guò)和他談心，了解到他是一個(gè)留守兒童，平時(shí)只有奶奶照顧它的生活起居，他這樣做，只是為了引起老師對(duì)他的關(guān)注。知道這些后，我就經(jīng)常和這些父母不在家的孩子們談心，聊天，更多的去關(guān)注他們。有了良好的師生關(guān)系，我的英語(yǔ)課一節(jié)接著一節(jié)，一學(xué)期接著一學(xué)期，一年接著一年的講下去。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單而又真實(shí)的夢(mèng)。 姚xx
五年級(jí)的作文 篇4
父母的愛(ài)是偉大的。如果母愛(ài)似海，那么父愛(ài)就如山；父母的愛(ài)像一塊毛巾，在我傷心時(shí)為我擦干淚水；父母的愛(ài)像一瓶冰紅茶，在我口渴時(shí)，給我解渴；父母的愛(ài)像一種仙力，在我需要時(shí)幫助我，給我解決困難；父母的愛(ài)力量是無(wú)窮的，無(wú)限的。爸爸，媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：如果你們是大海，我就是游在大海里自由自在的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是隨風(fēng)飄逸的白云；如果你們是森林，我就是小樹(shù)；如果你們是田野，我就是一株草；是你們?cè)诒煅┑乩锝o了我溫暖……
記得有一次，我因?yàn)榘褘寢尳o我的5元錢(qián)給弄丟了，我撒謊說(shuō)我買東西用掉了，媽媽不信，我沒(méi)辦法，只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了。媽媽說(shuō)，你弄丟了不要緊，但你不能撒謊，誠(chéng)實(shí)是最重要的呀！
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)一定不會(huì)再撒謊了。從此，我就和撒謊告別。還有一次，我考試考得不好，不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，可是誠(chéng)實(shí)是金，我還是一五一十的交待了。心想，這次爸爸媽媽一定要大罵我一頓了�？墒菦](méi)有，媽媽用那充滿愛(ài)的.手扶摸著我的頭，并說(shuō)：“孩子，這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，下次努力嘛，對(duì)嗎？”
爸爸說(shuō)：“是呀，這次從這里跌倒了，就要爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。不要怕困難，要克服他。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力；而父愛(ài)是博大精深的，是不拘小節(jié)的；父愛(ài)總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父愛(ài)總是在沒(méi)路可走時(shí)，指引我前進(jìn)；這就是偉大的父母的愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇5
4015年，我起來(lái)了，洗漱過(guò)后，機(jī)器人保姆給我了一碗熱騰騰的早飯，吃完早飯，我準(zhǔn)備出去上班。
我的公司名字是著名的“美衣天地”，這是一個(gè)衣服店，今天的顧客特別多，我好不容易才擠了進(jìn)去，我看見(jiàn)看手表，剛好開(kāi)始上班，剛換好工作服，一位年輕人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“幫我訂一件120碼的毛衣與65碼的褲子。”我用做衣器，把他的訂單輸入做衣器上，一瞬間，一件衣服和褲子就做好了。我把它帶到檢查區(qū)，檢查機(jī)器“嘟”了一聲，它表示成功，如果“嗚”了一聲，表示未合格。那個(gè)年輕人看了一下，滿意的走了。
下班了，老板說(shuō)，我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，因?yàn)樗\(chéng)信，發(fā)現(xiàn)地上掉了錢(qián)包，他撿到并且交給了公司，還有服務(wù)態(tài)度好，所以工司決定獎(jiǎng)勵(lì)他，接著他報(bào)了我的大名，天哪，我有雙倍工資了！頓時(shí)，我的.心里非常高興，領(lǐng)著工資，走了。
我?guī)еX(qián)，去超市，超市里人山人海，我買了一些米與菜和生活用品，騎著飛毯回家。路上碰見(jiàn)許許多多的飛毯，像一個(gè)個(gè)正在飛的鳥(niǎo)兒。我回了家，機(jī)器人保姆立即給我端一杯咖啡來(lái)，我打開(kāi)電視機(jī)，里面正在播的是天氣預(yù)報(bào)，節(jié)目主持人說(shuō)：“明天下雪，請(qǐng)每個(gè)人的飛毯上都安裝防凍器……”這時(shí)，保姆機(jī)器人已經(jīng)把我今天下午買來(lái)的飯菜熱好了。飯后，我把飛毯裝上防凍器后，發(fā)現(xiàn)外面果然正在下鵝毛大雪，機(jī)器人保姆又說(shuō)：“現(xiàn)在已8：30分，準(zhǔn)備去書(shū)房去看書(shū)。走到書(shū)房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)房只有一本書(shū)。怎么看��？不要著急，只要說(shuō)你想要讀的書(shū)，它會(huì)立即給你顯示出來(lái)。每個(gè)人出生后就可以到書(shū)店免費(fèi)領(lǐng)取一本這樣的書(shū)。
傍晚，我準(zhǔn)備打電話給住在遠(yuǎn)方的親人�，F(xiàn)在普通電話已經(jīng)被淘汰了。哪用什么呢？沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就用心理電話：這種電話，是一個(gè)人心里想說(shuō)什么，對(duì)方就明白你說(shuō)的話，人只要出生后，他的心臟就擁有這種功能呢，這樣就節(jié)省了許多電話費(fèi)。睡覺(jué)了，我不洗澡就睡覺(jué)了，你肯定想問(wèn)問(wèn)咋不洗澡呢？很簡(jiǎn)單，只要到夢(mèng)里洗澡，這是一種新技術(shù)，大小便都在夢(mèng)里上，這樣就可以防止尿床。
這就是我的一天。晚安！
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