小學(xué)五年級(jí)作文(精華10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
誰(shuí)才是大力士？金剛？還是巨人？好了好了，別瞎猜了。還是讓我們用一個(gè)小小的游戲來(lái)揭開(kāi)謎底吧。
我們把兩本書(shū)像撲克牌一樣一頁(yè)一頁(yè)地疊起來(lái)，讓同學(xué)們把兩本書(shū)拉開(kāi)。“誰(shuí)是大力士，就可以獲得三次獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利�！崩蠋熜嫉�。面對(duì)極大的誘惑，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，按耐不住準(zhǔn)備大顯身手�！罢l(shuí)參加？”“唰”一下，一雙雙小手高高地舉起，還有些男生卷起衣袖，向大家顯擺小山大的肌肉。老師微微上揚(yáng)的嘴角，露出了神秘的笑容。
首先，見(jiàn)到上場(chǎng)的是一位“弱女子”。她使勁兒拽著書(shū)脊，上拉一下，下拉一下。臉漲的紅撲撲的.像個(gè)小蘋(píng)果�？烧l(shuí)知書(shū)本紋絲未動(dòng)。下一位可是個(gè)擁有小山一樣肌肉的真正的男子漢。他手臂上爆出了青筋，咬牙切齒，臉漲得通紅，像燒熟的龍蝦，連身子都微微顫動(dòng)。可書(shū)吶，卻像粘住了一般死活不肯動(dòng)搖。“我認(rèn)輸�！彼褧�(shū)隨手一放，放棄了。
“不就是拔本書(shū)嘛，有那么難么�！薄熬褪蔷褪�。”“他們肯定都是假裝在演戲。這演技也太好了吧�！笨山酉聛�(lái)的情景是我們大吃一驚，許多同學(xué)都連連敗下陣來(lái)。直到老師最后揭開(kāi)謎底，我們才恍然大悟：原來(lái)是摩擦力搞的鬼！
看來(lái)生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，還需要我們靜下心來(lái)靜靜觀察.思考，做個(gè)有心人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
窗外，清風(fēng)打著卷兒，帶著絲許涼意，一溜煙吹過(guò)我的臉頰，冰冰的，涼涼的氣息將我的思緒帶回到幾星期前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，而我的心情卻布滿(mǎn)烏云，我無(wú)法忍受這絕交的痛苦，只得上網(wǎng)默默地寫(xiě)著日志�！暗蔚巍睈偠南⒙曧懫穑稍谖叶飬s不太動(dòng)聽(tīng)，我舉起無(wú)力的雙手，點(diǎn)開(kāi)那個(gè)消息。呵！原來(lái)是她��！我的眼前出現(xiàn)了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自動(dòng)屏蔽了這個(gè)消息，又有誰(shuí)知道，此時(shí)，我的心在淌血。
“滴滴”剛關(guān)閉的窗口又彈了出來(lái)：“如果說(shuō)，我愿意當(dāng)你的朋友，行嗎？”這一句淡淡的話(huà)并沒(méi)有觸動(dòng)我的心靈，我不屑的冷笑了幾聲。她好像并不在意我的冷笑，對(duì)我發(fā)了一個(gè)撫摸的表情：“沒(méi)關(guān)系的，時(shí)光都會(huì)把它抹去的，一切都會(huì)過(guò)去的�！蔽宜浪赖亩㈦娔X屏幕，仿佛能從電腦里看見(jiàn)她的微笑。我有些不忍心傷害她，但我還是鐵了心：“你還是不要管我了，當(dāng)我是瘋子吧�！薄皼](méi)有人是瘋子，”她迅速的回了我，“認(rèn)人痛的時(shí)候都會(huì)這樣，沒(méi)有人是瘋子，瘋子會(huì)瘋也是因?yàn)樘戳�，他們�(cè)瓉?lái)也是正常的啊！你不是瘋子，你只是過(guò)于傷心，太過(guò)痛苦罷了……”她訓(xùn)斥中不帶一絲生氣，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖和安慰。正當(dāng)我想回給她時(shí)，她再一次輕聲安慰著：“拜拜，早點(diǎn)睡吧！睡著了就不會(huì)痛了�！边@句話(huà)了充滿(mǎn)溫暖，將我這顆冰冷的心融化了。我的眼睛里灌滿(mǎn)了淚水，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是落了下來(lái)。我會(huì)想起她那溫暖的`笑臉，心中不禁有一絲愧疚，她對(duì)我那么好，而我卻把她的好心當(dāng)成驢肝肺……我的眼再次濕潤(rùn)了。那顆名叫溫暖的花已在我心中悄悄種下，生根發(fā)芽。
隔日，我?guī)狭撕芎玫膫涡ξ囟冗^(guò)新的一天。雖然很小心，但我還是發(fā)現(xiàn)了，她一直都在默默的給我一個(gè)溫暖的，鼓勵(lì)的眼神。
幾星期過(guò)去了，清風(fēng)一陣一陣吹過(guò)我的心頭，陽(yáng)光照射出的光芒溫暖了我的心田，照亮了我的記憶……那顆名叫溫暖的花，早已在我心中靜默開(kāi)放。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年一放暑假，媽媽就給我說(shuō)，你到秋季一開(kāi)學(xué)就是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，要趁暑假學(xué)著幫媽媽做家務(wù)活。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)心想不就是家務(wù)活嘛，so easy！包給我啦！
放假第一天，媽媽說(shuō)那咱就開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃吧。第一天你先干點(diǎn)簡(jiǎn)單的活吧，大家吃過(guò)飯讓我擦桌子和洗碗。吃過(guò)飯后，我就開(kāi)始我的勞動(dòng)了。我先把所有的.盤(pán)子碗慢慢的收拾到廚房，這中間因?yàn)槭只湍玫挠悬c(diǎn)多差點(diǎn)，如果不是媽媽中途接住，他們就粉身碎骨了。接住該擦桌子了，我拿著抹布三兩下就擦好了，還很驕傲的對(duì)媽媽說(shuō)，你看我已經(jīng)擦干凈桌子了。媽媽說(shuō)：”我檢查一下哦。我拍著胸脯說(shuō)，你放心檢查吧！我正在等著媽媽的表?yè)P(yáng)，可是卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)你來(lái)看看這桌子上，我湊近一看，桌子上還有一些食物殘?jiān)⒁驗(yàn)槟ú紱](méi)擰干桌上布滿(mǎn)了水漬，有點(diǎn)不好意思的撓撓頭，媽媽對(duì)我說(shuō)干什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在接下來(lái)的洗碗過(guò)程中我就認(rèn)真的一個(gè)個(gè)清洗。媽媽夸我做的很棒，并說(shuō)無(wú)論做什么事只要去干、去學(xué)都能做好！
通過(guò)這件事使我明白了，在學(xué)校學(xué)習(xí)中，也要養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣！任何事情只要努力去做都能做好的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)主人公阿隆納斯教授逃出了“鸚鵡螺”號(hào)，回到故鄉(xiāng)法國(guó)，把這10個(gè)月來(lái)的歷險(xiǎn)公布于世后，人們紛紛猜測(cè)、研究。猜測(cè)最多的就是對(duì)于此書(shū)的結(jié)尾——他們?nèi)齻�(gè)人是怎樣逃出可怕的漩渦的。由于作者在進(jìn)漩渦前就昏迷了，所以連作者自己都不知到底發(fā)生了什么。
最近我也一直在研究，巧的是，昨夜得一夢(mèng)，夢(mèng)中有一人，是道德真君的徒弟楊任，他的眼睛上能看天庭，下能看地穴，中能看清人世萬(wàn)物。他和我說(shuō)他是特意來(lái)告訴我阿隆納斯一行人是怎樣逃出可怕的漩渦的，下面就是他在夢(mèng)中告訴我的經(jīng)過(guò)
當(dāng)小艇被卷進(jìn)漩渦，船一下子就被這兇猛無(wú)比的浪流掀翻了，阿隆納斯教授三個(gè)人一下子泡在海水中，像洗衣機(jī)里的'螞蟻一樣在漩渦里飛快地打轉(zhuǎn)。尼摩船長(zhǎng)在“鸚鵡螺”號(hào)里，透過(guò)鋼化水晶玻璃望著他們。雖然以“鸚鵡螺”號(hào)的外殼足以抵擋住漩渦，但是他還是按下了緊急按鈕，他的心在顫動(dòng)著，亂成一團(tuán)，他自己也不知道，“鸚鵡螺”號(hào)為什么駛向背叛他的敵人，為什么把救援之手伸向即將泄露他秘密的人。
“鸚鵡螺”號(hào)在激流中緊跟阿隆納斯教授三個(gè)人，尼摩船長(zhǎng)親自把舵，他心里明白，人缺氧不能超過(guò)五分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一分鐘，在驚濤駭浪中，阿隆納斯教授三個(gè)人還有四分鐘的生命，他營(yíng)救三人也只有四分鐘�！胞W鵡螺”號(hào)來(lái)到了水流最急的地方，人在海水中只會(huì)打轉(zhuǎn)，而“鸚鵡螺”號(hào)卻承受不住這水里巨大的壓力，鋼板開(kāi)始吱嘎作響，整艘潛艇似乎在猛烈地顫抖，好像潛水艇再在這漩渦中多呆一秒，就會(huì)瞬間解體。
可尼摩船長(zhǎng)不管這些，發(fā)動(dòng)機(jī)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，其防護(hù)外殼已達(dá)到了差不多90度高溫！它已經(jīng)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)好久了，時(shí)間又少了一分鐘……
突然“轟”的一聲巨響，前方的一座海底山體承受不住這樣的沖擊，一下子崩塌！瞬間，山崩地裂，海底被撕開(kāi)了幾條口子，露出了猙獰的面目！漩渦在這種地形下更加猖狂！不過(guò)下一秒，一塊塊巨石就滾落下來(lái)，把凹凸不平的海底砸了個(gè)千瘡百孔！把放肆的漩渦堵了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)！海一下子平靜下來(lái)，而“鸚鵡螺”號(hào)卻來(lái)不及反應(yīng)，沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉每秒幾百轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，在巨石引起的作用下向山體馳去！眼看就要撞上了！尼摩船長(zhǎng)趕緊采取緊急制動(dòng)，制動(dòng)掀起的巨浪把阿隆納斯教授三人送出了水面，三人在空中翻了兩個(gè)跟頭竟安穩(wěn)地落在了柔然的沙灘上！“鸚鵡螺”號(hào)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎試圖避開(kāi)山體，發(fā)動(dòng)機(jī)和方向桿發(fā)出巨大的轟鳴聲，艇體擦著山體過(guò)去了！等潛艇離開(kāi)了山體，便開(kāi)始急切地四處尋找阿隆納斯教授三個(gè)人，最后在海灘邊發(fā)現(xiàn)了他們。
尼摩船長(zhǎng)站在潛艇的甲板上，久久地凝視著昏迷不醒的三人，海風(fēng)吹打著他剛毅的臉，他抬頭仰望黑沉沉的天空，好像下了很大的決心似得，轉(zhuǎn)身回到駕駛室，把著舵，駕著“鸚鵡螺”號(hào)駛?cè)霛鉂獾囊股兄�，“鸚鵡螺”號(hào)就在茫茫大海中失蹤了，甚至連楊任的神眼也找不到了。
這就是楊任告訴我關(guān)于“鸚鵡螺”號(hào)的事，我也不知道我為什么能把他和我說(shuō)的文言文記住，再譯成白話(huà)文，或許這和“鸚鵡螺”號(hào)和尼摩船長(zhǎng)一樣，都是一個(gè)迷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
大家常說(shuō)“團(tuán)結(jié)合作力量大”這句話(huà)，可是真正能做到團(tuán)結(jié)的人又有幾個(gè)呢？能做到這一點(diǎn)的不是具有高超智慧的人類(lèi)、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來(lái)覓食的螞蟻看見(jiàn)了，幾只螞蟻立即發(fā)起進(jìn)攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來(lái)：螞蟻啊螞蟻，這只不過(guò)是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們?cè)趺淳头艞壛四�？沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，那幾只螞蟻又氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)了，不同的是，它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊(duì)又整齊的螞蟻軍隊(duì)。哦，原來(lái)這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了�。�
這一次，它們顯然都是計(jì)劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊(duì)，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當(dāng)然，蒼蠅一直都在不停地跳起來(lái)反攻，到了后來(lái)，它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒(méi)有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的`翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場(chǎng)螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng)，陷入了沉思：我們?nèi)祟?lèi)具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無(wú)論你再怎么努力，光靠單獨(dú)一人都是不夠的，可是，沒(méi)有一點(diǎn)力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易��！
小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，何況我們?nèi)祟?lèi)呢！如果人類(lèi)也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂(lè)學(xué)互助、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經(jīng)老師。
經(jīng)老師是教我一到二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她是我最感謝的老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，經(jīng)老師就細(xì)心的為我講解。直到我懂為止。
經(jīng)老師寫(xiě)的字很好看。最讓我感動(dòng)的，是我上二年級(jí)的一個(gè)上午。那天早上，我突然感冒發(fā)燒了。于是，媽媽跟經(jīng)老師請(qǐng)了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問(wèn)我：要不要去上學(xué)？我說(shuō)：要，我不能因?yàn)樯【筒蝗W(xué)校上學(xué)，我要去上學(xué)。于是，媽媽牽著我的小手，讓我背上書(shū)包。來(lái)到二一班門(mén)口，經(jīng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：戴一竹還沒(méi)好呢，怎么把她送過(guò)來(lái)啊？于是，媽媽跟經(jīng)老師說(shuō)了一些話(huà)，然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上，把家庭作業(yè)拿給了組長(zhǎng)，然后開(kāi)始上語(yǔ)文課。
經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的'稀飯全都吐了出來(lái)了。班里的同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒(méi)有這樣，她先上前來(lái)問(wèn)候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。
這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
奶奶家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會(huì)獨(dú)自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.
早晨,太陽(yáng)從東方升起,小溪也睜開(kāi)了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠(yuǎn)方。村里的人們都會(huì)來(lái)這里洗衣服，認(rèn)識(shí)的互相打個(gè)招呼。
中午，火辣辣的太陽(yáng)照在小溪上，像穿上了一件漂亮的晚禮服。一陣微風(fēng)拂過(guò)，激起層層漣漪，如碎金，似魚(yú)粼。魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲：有的悠閑地吐著泡泡，有的'交頭接耳地說(shuō)著悄悄話(huà)，還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚，太陽(yáng)漸漸落山了，天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個(gè)害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍，一起比賽、戲水，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了小溪。
夜幕降臨，玉盤(pán)似的月亮懸掛在空中，將柔和的光芒灑向大地，星星調(diào)皮地眨著眼睛，這時(shí)的小溪像一面明亮的鏡子，照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪，它在我腦海里留下了深刻的記憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
x 上個(gè)月，奶奶給我買(mǎi)了幾只小蝌蚪，它們剛來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)著大大的腦袋，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，整天在水里游來(lái)游去的，很可愛(ài)。
我每天放學(xué)都會(huì)去看它們，漸漸的我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿、然后又長(zhǎng)出了前腿，而且它們的身體也由黑色變成了灰色的.了，今天我發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪的尾巴不見(jiàn)了，變成了一只小青蛙，我以前聽(tīng)過(guò)小蝌蚪找媽媽的故事，原來(lái)小蝌蚪真的是小青蛙的孩子呀！
這世界都奇妙！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我心有不甘
問(wèn)：“你可曾愛(ài)過(guò)我？”
答：“未曾有過(guò)”
你答得如此堅(jiān)決，一把劍，砍斷了我的情絲。
忍不住，淚如雨下
這時(shí)候他出現(xiàn)了，
待著溫潤(rùn)如玉的笑容
就像我和你的初見(jiàn)
我和你的相遇，像是一朵玫瑰
炫麗的紅，訴說(shuō)的日后的'傷悲
我和他的相遇，像是一朵蓮
只能遠(yuǎn)觀，而不可玩弄
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
時(shí)常回想起你
轉(zhuǎn)交相遇，我們還能溫馨一笑嗎
或許
你從來(lái)沒(méi)有真心對(duì)我笑過(guò)
再見(jiàn)，已是戰(zhàn)死沙場(chǎng)
沙塵刮過(guò)臉龐，是刀刺般的疼
望著對(duì)面的首領(lǐng)
風(fēng)中的往事漸漸凝聚
一行清淚落下
我為你如此傷痛，那你呢？
是否有一絲難過(guò)
為了斬?cái)嘁磺?/p>
我沖了上去
憤怒的隨意亂砍
沒(méi)看清，你眼里的傷痛
你站著
血飛濺過(guò)我的眼
顫抖著手，完全不相信
“為什么你不躲？為什么？”
你笑了，
仿佛還是當(dāng)年那個(gè)偏偏少年郎
“因?yàn)�，我�?ài)你！我愛(ài)你啊！”
“不可能！不可能！對(duì)……對(duì)……不可能，這不是真的！”
“青兒，對(duì)不起。這些年，讓你承擔(dān)的太多了……”明顯，你已經(jīng)奄奄一息。
我跪在你的身邊，輕輕的細(xì)說(shuō)這：“你還不能死，我們已經(jīng)有了孩子，你怎么能丟下我呢？怎么能……”
我站起來(lái)，眼中閃過(guò)堅(jiān)定，撕下人皮面具，露出傾城之姿。緩緩的跳起了舞，天空破開(kāi)一束陽(yáng)光，照在你身上。我的一頭秀麗烏發(fā)，瞬間成了銀色。
一名換一命，這才是逆天的代價(jià)……
“我永不后悔！”
五年後，江湖流傳著這麼一個(gè)傳說(shuō)。
當(dāng)年一戰(zhàn)，乙方首領(lǐng)，一舞傾城。以一名換一命的代價(jià)，給了一方首領(lǐng)生命。
森林里的一間茅屋，走出一位男子。此男子容貌勝比潘安，風(fēng)華絕代。一手牽著一個(gè)小娃，也是粉雕玉琢，可愛(ài)至極。
“青兒，你過(guò)的還好嗎？”男子輕輕呢呢喃道
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
一只山羊被獵人抓住了。獵人拿出一根繩子挽個(gè)圈兒套住山羊的脖子系在桃樹(shù)上又去山那邊打獵了。
一只老鼠從桃樹(shù)下走過(guò)見(jiàn)山羊拴在樹(shù)上十分奇怪趕忙跑過(guò)去問(wèn)："怎么啦山羊大伯您被誰(shuí)抓住了呢我來(lái)咬斷繩子幫你逃走好嗎"山羊一聽(tīng)臉"唰"地紅了被人抓住多難聽(tīng)呀！我這么大的'個(gè)兒還向一只小小的老鼠求救不會(huì)讓人笑掉大牙嗎想到這山羊羞答答地說(shuō)："哪里哪里是主人叫我在這守桃樹(shù)哩！你瞧樹(shù)上桃子正紅說(shuō)不定有人來(lái)偷吃。"老鼠信以為真走了留下山羊獨(dú)自落淚。
獵人回來(lái)了他把山羊牽到山腳。這兒放著一輛汽車(chē)車(chē)上有籠子獵人把山羊關(guān)在籠子里睡著了。
一只狐貍從樹(shù)后跑出見(jiàn)山羊關(guān)在籠子里覺(jué)得很奇怪。趁獵人睡得正香他輕輕跳到籠子邊湊在山羊耳邊說(shuō)："怎么！你被抓住了來(lái)我把籠子的門(mén)拴拉開(kāi)你快逃吧！"山羊呆呆望著狐貍沒(méi)話(huà)說(shuō)。他想：狐貍名聲歷來(lái)不好今天他把我救出來(lái)日后大家知道了還以為我和他有什么關(guān)系風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)受得了嗎想到這里他說(shuō)："你沒(méi)看見(jiàn)嗎這是旅游羊主人讓我坐在里面去觀賞田野上的春光一步不用走還能飽眼福。我干嘛出來(lái)呢……"哪有這么好的事呢狐貍說(shuō)什么也不信。他躲在灌木叢里望著一直望到獵人把汽車(chē)開(kāi)到村莊里。
山羊在羊圈里關(guān)了一些日子。這天獵人過(guò)生日準(zhǔn)備殺雞宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁獵人磨刀時(shí)山羊掙斷繩子向山路上逃去。獵人急了順手將手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子！山羊忍著劇痛拼命向山林里跑。