- 三年級(jí)防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度：
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有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
江南的雨，時(shí)而滂沱，時(shí)而纏綿，時(shí)而細(xì)膩。帶著那份憂(yōu)愁，伴著那種蒙朧，藏著那許溫情，它親吻你的臉頰，它洗凈你的身體，它敲打你的窗戶(hù)。就這樣，一步一步，慢慢，緩緩，徐徐地走進(jìn)你的心靈，喚醒那一片未泯的真情。
來(lái)學(xué)校之前都還是晴天，萬(wàn)里無(wú)云，卻不料在離放學(xué)還僅僅有5分鐘的時(shí)候，準(zhǔn)時(shí)地下起了大雨。校門(mén)口已是人潮擁擠，像一條巨龍扭動(dòng)著全身。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，看著傘下的笑臉，望著轎車(chē)?yán)锏母袆?dòng)，像被醋嗆著一般，鼻子好酸。天黑了，黑了好久了，只剩下我一個(gè)人了算了，要來(lái)早就來(lái)了。還是淋雨回去吧，反正又不是第一次了，想著，淋著，衣服就快濕透一半了，感覺(jué)到一股刺骨的冷。突然，發(fā)現(xiàn)雨停，可是明明前面還能看見(jiàn)雨啊�；仡^一看，是媽媽。好多年了，我還沒(méi)有在下雨的時(shí)候能等到爸媽。好了，孩子。雨下這么大，快回去吧。小心著涼了。
讓江南的`煙雨，揮起它的大筆，用真情與真心，畫(huà)下這絢爛的一幕。
人家總說(shuō)：患難見(jiàn)真情，我覺(jué)得下雨見(jiàn)真心。每一次下雨的時(shí)候，匆忙的街頭，人煙稀少的巷尾，總能看見(jiàn)用衣服遮住雨，不然愛(ài)淋濕；看見(jiàn)牽手跑過(guò)的身影，總不會(huì)形單影只；看見(jiàn)傘下的披衣節(jié)目，即使很緩慢，但卻讓真情點(diǎn)點(diǎn)升溫。
讓江南的煙雨，挑選最可愛(ài)的彩筆，記錄下那纏綿的心。
看藍(lán)藍(lán)的天空，飄起淅淅的小雨，看著去學(xué)校的道路，發(fā)現(xiàn)呆了10多年的城市那么陌生，因?yàn)橛�，因�(yàn)樽约�，還是因?yàn)槌砷L(zhǎng)？雨下在已經(jīng)變化多回的街道上，下在我的心上，回頭似乎看見(jiàn)兒時(shí)的嬉戲，聽(tīng)見(jiàn)童年的笑聲，那么近又那么遠(yuǎn)。朋友，我們?cè)?jīng)相伴行走，曾經(jīng)共同哭泣與歡笑，即使是曾經(jīng)，但現(xiàn)在我還能感覺(jué)你們一直在我的身邊，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)！
讓江南的煙雨，在我的心靈添上如此細(xì)膩的一筆！
生活中的江南，夢(mèng)里的江南，永遠(yuǎn)讓我不舍。因?yàn)樗一亓宋业挠H情，覓到了
有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽。我的媽媽是從事電腦工作的。她的工作非常繁忙，經(jīng)常到外地出差，每次都要一個(gè)多月才能回來(lái)，但她還是經(jīng)常從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的功課。
今年春節(jié)前夕，我跟媽媽來(lái)到了廣東XX。我親眼目睹了她調(diào)試音樂(lè)噴泉的工作過(guò)程。原來(lái)，我一直以為媽媽的工作很輕松，只要坐在電腦前打打字就可以了。但事 實(shí)并非如此，剛到的第一天，就讓我大吃一驚，她居然通宵達(dá)旦地工作，一夜沒(méi)合眼。這件事完全改變了我的看法。我到這里來(lái)，本打算去看看從未見(jiàn)過(guò)的一望無(wú)際 的大海。但到這兒已經(jīng)好幾天了，媽媽也沒(méi)帶我去，她總推托說(shuō)：“等工作結(jié)束，我就帶你去看大海�！遍_(kāi)始我心里有些埋怨媽媽?zhuān)荒芾斫馕医辜钡男那榱恕?可每天晚上，當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，她還在加班工作，而我早晨醒來(lái)時(shí)，她已去調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)了。有一次，我們吃完晚飯，我軟磨硬泡讓媽媽帶我去她的工作室看看。我一進(jìn) 門(mén)，想先找把椅子坐下來(lái)看媽媽調(diào)試，但是，我把這間小屋仔細(xì)巡視了一遍，只看見(jiàn)幾臺(tái)又高又大的'機(jī)器整整齊齊地?cái)[放在墻邊，里面竟然連一把椅子也沒(méi)找到，而 媽媽半蹲在地上，全神貫注地盯著她的筆記本電腦，還不停地在上面修改著什么。我心想：她從早到晚不停地工作，連坐下來(lái)休息一下的地方都沒(méi)有，難道她不累 嗎？我終于忍不住了，便問(wèn)媽媽?zhuān)裏o(wú)心地答了一句：“所有的調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)都是這樣的�！边@次，我更加體會(huì)到了媽媽工作的辛苦。
一天早上，媽媽突然把我從美夢(mèng)中喚醒。于是，我匆匆穿好衣服，跟著媽媽來(lái)到樓下廣場(chǎng)。只見(jiàn)半圓形的紅色充氣門(mén)上，掛著一條巨幅標(biāo)語(yǔ)“XXX公園落成揭幕儀 式”。當(dāng)XX市市長(zhǎng)按下噴泉啟動(dòng)電鈕時(shí)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上十六條白色水龍騰空而起。整個(gè)噴泉開(kāi)始隨著音樂(lè)的高低起伏，連續(xù)不斷地變換著各種組合花型。這時(shí)，廣場(chǎng) 周?chē)尮男�，掌聲雷�?dòng)，市民們紛紛在音樂(lè)噴泉前合影留念。我看到媽媽的臉上終于露出了幾分勝利的微笑。我真為我的媽媽感到驕傲和自豪。
我的媽媽是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)科技工作者中的一位，正是這些默默的勞動(dòng)者，用他們的勤勞和智慧，為我們的城市美化錦上添花。
有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
不經(jīng)意的向前邁出一步步，然后發(fā)現(xiàn)自己，早已無(wú)路可退�！}記
合上厚厚的書(shū)本，我抬步走出了這個(gè)幽靜芳香的地方，沐浴著陽(yáng)光。我喜歡陽(yáng)光，喜歡一切與溫暖有關(guān)的東西，我始終相信，陽(yáng)光可以給我們莫大的勇氣，穿梭于黑暗之中。
一步，走出了這個(gè)適才我讀書(shū)的花園，回首中，陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地�；▓@中有幾個(gè)嬉戲的孩童，奔跑著，歡笑著誦著《三字經(jīng)》，從他們的身上，我發(fā)現(xiàn)了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)志”的大好藍(lán)圖。
十步，我停留在了一所校園，正值中午放學(xué)，孩子們背著書(shū)包，戴著小黃帽，一個(gè)接一個(gè)地行進(jìn)。他們?cè)谛羞M(jìn)過(guò)程中，沒(méi)有打鬧，沒(méi)有亂跑，沒(méi)有推搡。在他們一張張被陽(yáng)光照亮的臉上，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)了秩序，我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)未來(lái)的前行方向。
三十五步，我的身旁是兩個(gè)食品攤。賣(mài)著熱餅的老奶奶和烤著紅薯的青年。本應(yīng)存在著的、尖銳的對(duì)頭氣息，卻在兩人之間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。老奶奶慈祥的將一個(gè)熱餅遞給青年，陽(yáng)光打在熱餅上，金燦燦發(fā)光。青年一把扶住走路不穩(wěn)的`老奶奶，笑聲回蕩在明媚的陽(yáng)光下。和諧，真是和諧��！
四十五步，一個(gè)行色匆匆的挎著公文包的男人從我身邊走過(guò)，他的右手持一部手機(jī)，面容焦急的說(shuō)著些什么。然而，路過(guò)我時(shí)，他撞掉了我懷中的書(shū)，我怔怔的看著他離去的背影，正欲蹲下拾起時(shí)，卻意外的再次看到那個(gè)男人。他疾步走來(lái)，“對(duì)不起，”他撿起了我的書(shū)，歸還于我。他欲行欲遠(yuǎn)，手上貌似還持著手機(jī)在焦急的打電話，但那都已經(jīng)不重要。他留給我的，是炫目的陽(yáng)光、高大的人格。
六十步，是一座臨時(shí)搭建起來(lái)的靈堂，堂內(nèi)哭聲不斷，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。每個(gè)人的臉上都帶著悲傷和惋惜�；ㄈ[放了一周又一周，足以見(jiàn)得這逝者生前受人尊敬程度之深。一束陽(yáng)光射在那人的遺像上，反射出崇高的品格光輝。
七十七步、八十九步、九十三步……
一步又一步，我發(fā)現(xiàn)自己徜徉在和美的海洋中，我發(fā)現(xiàn)自己的青春因他們而明媚，我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀，也在這一步一步中，被改變，我已無(wú)路可退，向著光明，我無(wú)路可退！