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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家和學(xué)校一樣那樣溫暖，每當(dāng)，我走進(jìn)家走進(jìn)學(xué)校都好像很溫暖，我的誰(shuí)然比不過(guò)學(xué)校那么大，但是我覺(jué)得溫暖。
在我放學(xué)回家的時(shí)候，一回的家就可以吃飯，就在我訓(xùn)練回家，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱水，這就讓我感到我的家很溫暖。
春天的時(shí)候，我就懷著好奇的心情跑了出去，媽媽就馬上跟上來(lái)說(shuō)：“小穎，先穿好衣服，再來(lái)看你盼望已久的春天吧！”這又讓我感到我的家很溫暖。
夏天的`時(shí)候，在我又一次，我又跑出家門來(lái)到了外面，媽媽又連忙把我叫回來(lái)說(shuō)：“小穎，你穿這么多的衣服，你小心中暑�。 边@又讓我感到了家里很溫暖。
秋天的時(shí)候，天氣變涼了，我就穿好了秋天的衣服跑出家里來(lái)聞一聞家里那溫暖的空氣，聞著聞著就回到房間，又睡著了，幸好媽媽突然來(lái)我房間叫我起床，這又讓我感到溫暖。
冬天的時(shí)候，天氣很冷，每一次我都睡到很久，媽媽每次都要叫我起床，一天一天過(guò)去，媽媽漸漸累了，可好是堅(jiān)持叫醒我，這又讓我感到溫暖。
經(jīng)過(guò)這一年四季才讓我知道家有多么的溫暖�。�
六年級(jí)作文300字 篇2
從一年級(jí)開(kāi)始，我的心里一直有一個(gè)愿望：當(dāng)上大隊(duì)委，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。
四年級(jí)的時(shí)候，我去演講。結(jié)果失望而歸。我并沒(méi)有喪氣，我堅(jiān)信，我可以。
五年級(jí)，我精心準(zhǔn)備了演講稿，可是……還是失敗。
從來(lái)沒(méi)有泄氣，從來(lái)沒(méi)有哭泣，我相信，是金子總會(huì)發(fā)光。
今天，我成功了。演講時(shí)我沒(méi)有像四、五年級(jí)的青澀，反而表現(xiàn)了六年級(jí)應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。
在講臺(tái)上，我意氣風(fēng)發(fā)，不怕不怕，心里一直有一個(gè)聲音，安慰著我。
在老師念出票數(shù)時(shí)，我?guī)缀跻^望了，誰(shuí)知，老師念道：“陳妍瀅，25票！”
什么？什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？
是的，我分明聽(tīng)見(jiàn)了。是的`，我，選上了。
如做夢(mèng)般，一股叫做激動(dòng)的滋味涌上心頭。
原來(lái)，當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，一切的努力都是值得的。
我，成功了。
六年級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)個(gè)學(xué)期,我不知怎么了,特別迷戀電腦視頻,成績(jī)逐漸下降，媽媽很生氣，便把電腦鎖了，不讓我在碰電腦了。
看著我那電腦被“囚禁”了，心頭憤憤不平，有著一團(tuán)大火一樣。那段時(shí)間里，整天失魂落魄的，只要有什么不順心的事就發(fā)脾氣。也不跟父母交往了，每天放學(xué)回家就去姐姐的房間。
那段“煎熬”的.歷史過(guò)去了，可我心中的一團(tuán)火還是沒(méi)滅，心里很不自在，媽媽叫我我也不怎么理睬她。又過(guò)了3、4天，還是一團(tuán)火，成績(jī)依舊那么差，一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而天天生悶氣，作業(yè)差錯(cuò)更多，被父母、老師批評(píng)，“惡性循環(huán)”了�？傊鹨惶毂纫惶齑�
了。
又一星期過(guò)去了，我漸漸適應(yīng)了沒(méi)有電腦的日子，心頭大火也慢慢熄滅了，成績(jī)提高，父母、老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我，我呢？呵呵！也樂(lè)的輕松，得了表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)習(xí)更有信心啦！開(kāi)始“良心循環(huán)”啦！
我這才理解父母的“狠心”，這才明白父母的用心良苦。還得到了一個(gè)啟示：父母的一切行為都是因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇4
這兩個(gè)學(xué)期，我們班的許多粉筆頭都離奇失蹤。并非粉筆們集體罷工……
只見(jiàn)一位同學(xué)伸手從粉筆盒里拿走一根粉筆，不一會(huì)便被攔腰截成幾段趁人不注意，朝一個(gè)同學(xué)猛地扔了過(guò)去。那段粉筆頭似乎生氣了，一下子擊中了那位同學(xué)的腦袋。那位同學(xué)頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，撿起那截可憐的粉筆頭朝那位同學(xué)狠狠地扔去，可那位同學(xué)反映靈敏，躲開(kāi)了，卻擊中了一位過(guò)路的同學(xué)。就這樣，粉筆頭大戰(zhàn)進(jìn)入高潮。
有的.同學(xué)也趁機(jī)向參戰(zhàn)同學(xué)進(jìn)攻，有的同學(xué)不斷從粉筆盒中取出炸藥，朝對(duì)方猛烈開(kāi)火。這樣一些不知情的同學(xué)走著走著，莫名奇妙的被別人擊中，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，等回過(guò)神來(lái)，對(duì)方早已逃之夭夭。
終于，戰(zhàn)火在同學(xué)身邊減輕了很多，有的同學(xué)被擊中了好幾次，可自己卻沒(méi)打中一個(gè)人，只好忍氣吞聲地回到位子上；有的同學(xué)余怒未消；還有的同學(xué)依然在進(jìn)攻對(duì)方。
這時(shí)上課鈴響了，戰(zhàn)斗也結(jié)束了，同學(xué)們回到了位子上，但粉筆們呢？有的被撿走了再次利用，還有的可憐巴巴地躺在地上等好心人送回家里，有的還飛到了窗外……
六年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在唐山，那里有許多美麗的風(fēng)景區(qū)。南湖旅游風(fēng)景區(qū)就是其中之一。唐山南湖旅游風(fēng)景區(qū)一年四季都美得不言而喻。
春天，南湖萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)，可是它們的心好像還在回味著自己的美夢(mèng)。湖面掙脫了寒冰的束縛，在勝利之余，它還調(diào)皮地與風(fēng)哥哥玩耍，它一會(huì)兒被風(fēng)哥哥弄得渾身疼了，便激起一串浪花，一會(huì)兒聽(tīng)風(fēng)哥哥唱歌入了迷，就一動(dòng)不動(dòng)。
夏天，南湖的植物長(zhǎng)得枝繁葉茂。這可都是太陽(yáng)公公的功勞啊！太陽(yáng)公公每天都給植物注射“太陽(yáng)光”營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)！瞧！大樹(shù)妹妹正揮舞著樹(shù)枝和樹(shù)葉，與風(fēng)哥哥鬧呢！大樹(shù)妹妹是一棵桃樹(shù)，她散發(fā)出迷人的香味，令人陶醉！
秋天，南湖大豐收啦！蘋果樹(shù)姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗，梨樹(shù)一家也不甘示弱，毫不吝嗇地把自己的果實(shí)獻(xiàn)給大家。它們把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給別人，自己的葉子卻枯黃了！
冬天，南湖下起鵝毛大雪，給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹(shù)和人都變成了雪屋、雪樹(shù)和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱，動(dòng)物漸漸睡去，美麗的'南湖也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
南湖一年四季的美麗景色實(shí)在令人陶醉，在我心中，南湖是唐山最美的風(fēng)景區(qū)，我愛(ài)美麗的南湖！
六年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)教師節(jié)前夕，我都會(huì)為辛勤工作的老師們精心準(zhǔn)備教師節(jié)禮物。注意，都是我自己創(chuàng)意、自己手工制作的哦！可不是買的哦！
一年級(jí)時(shí)，我用彩色的手工紙折了漂亮的'紙花，貼在賀年片上，寫上祝福的話，老師看了直夸有創(chuàng)意；二年級(jí)時(shí)，我做了許多書簽送給老師，希望老師每次看書備課的時(shí)候都能想起我；三年級(jí)時(shí)，我折了幾只紙老鼠送給老師，因?yàn)槟悄晔鞘竽�；四年�?jí)時(shí)，我用彩紙折了一些小盒子送給老師，老師馬上把備課、教學(xué)用的小東西放在里面，高興的我心飛了好幾天；五年級(jí)時(shí)，我用毛線纏了幾個(gè)纏線娃娃，有足球娃娃，士兵娃娃，還有魔術(shù)師娃娃。我還把這些纏線娃娃進(jìn)行加工，做成鑰匙鏈，老師每天都可以用到它。老師收到禮物時(shí)還直問(wèn)：“買這個(gè)娃娃花了你多少錢？”我驕傲的回答：“沒(méi)花錢！這都是我自己做的�！痹偻低蹈嬖V你一個(gè)小秘密，我發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)時(shí)送給老師的禮物，現(xiàn)在還在老師辦公桌上放著呢！！
又是一年教師節(jié)，我馬上就要升入六年級(jí)了，老師們也會(huì)為了我們的成長(zhǎng)更加忙碌起來(lái)。今年教師節(jié)我要為老師做點(diǎn)什么呢？讓我偷偷告訴你：我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和智慧為今年的教師節(jié)錦上添花。
六年級(jí)作文300字 篇7
如果能多給我一天的時(shí)間，那日記、隨筆本，反正任何一樣作業(yè)，都給我統(tǒng)統(tǒng)的寫好。日記本、隨筆本、課堂練習(xí)本……這些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的都送到我的面前給我統(tǒng)統(tǒng)寫完，一題不漏，都給我正確的寫到書本上去，每一道題目都得100**或100***。記對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道難題，每次作這樣的作業(yè)來(lái)說(shuō)，得動(dòng)一點(diǎn)腦筋，讓日記得到A****點(diǎn)困難，開(kāi)頭要新鮮，重點(diǎn)要抓牢，好詞好句要多用上……每天都聽(tīng)到組長(zhǎng)得催促聲，都會(huì)讓我更加的緊張起來(lái)，更加的疲倦起來(lái)，別人說(shuō)作業(yè)有很多的樂(lè)趣，但是我卻感到一點(diǎn)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我就可以抱起睡枕一覺(jué)睡到大天亮，不會(huì)有人來(lái)打擾自己的睡覺(jué)，也不會(huì)有清脆的`起床聲出現(xiàn)在自己的耳邊發(fā)出一個(gè)音弦。許多天的疲倦積累下來(lái)，都希望在這次醒來(lái)都統(tǒng)統(tǒng)得刪除在腦中，腦子里得到的不是頭痛，而是精神煥發(fā)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我會(huì)抱起電腦玩一個(gè)通宵，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)管束我，我可以在電腦上得到樂(lè)趣，得到知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)是無(wú)限的，我可以在網(wǎng)上玩游戲、看國(guó)內(nèi)外重大特條的新聞、打打作文、跟同學(xué)們一起上QQ，聊聊天，說(shuō)幾下自己的真心話。
如果能多給我一天的時(shí)間，可以跟同學(xué)們一起踢足球，打籃球，玩游戲……
六年級(jí)作文300字 篇8
星期天，我的好朋友孔金玉來(lái)我家玩，我把她拉到我的房間里，準(zhǔn)備和她一起玩大富翁。
當(dāng)她看到我床上的玩具——一只毛茸茸的小白狗，我給她取名白雪。她拿起來(lái)，抱在懷里，愛(ài)不釋手。我迅速搶過(guò)來(lái)，心想：白雪對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，這是我在琴行學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，老師看我彈得好，給我發(fā)的第一個(gè)獎(jiǎng)品！它全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的絨毛，胖乎乎的臉蛋上嵌了一對(duì)黑珍珠似的大眼睛，背上系了一條粉紅色的`蝴蝶結(jié)，真是可愛(ài)極了！孔金玉渴望地對(duì)我說(shuō)：“你的小白狗能借給我玩一下嗎？”我輕輕地?fù)崦籽┑慕q毛，對(duì)她說(shuō)：“不行！這是我最喜歡的玩具，被你弄臟了怎么辦？”看見(jiàn)孔金玉失落的樣子，我又于心不忍。一個(gè)是我最喜歡的玩具，一個(gè)是我最好的朋友，我左右為難，這該怎么辦呢？
最終我說(shuō)服了自己，玩具可以再買，好朋友失去了就很難再找到了。我舍不得地把小白狗遞到她手上，對(duì)她說(shuō)：“那你不要弄臟了哦！”看見(jiàn)她高興的樣子，我也開(kāi)心地笑了。我們一起玩了起來(lái)。
那一天，我們玩得很開(kāi)心，我還收獲到了友誼和快樂(lè)。通過(guò)這件事情，也讓我明白了分享是把一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)人的快樂(lè)！
六年級(jí)作文300字 篇9
在師大校園中，我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。
我們的計(jì)劃是：每寫40分鐘作業(yè)，再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，然后休息10分鐘，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后，進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。
剛開(kāi)始，計(jì)劃進(jìn)行地比較順利，大家認(rèn)真地寫作業(yè)，但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)控，問(wèn)題被解決。在討論中，我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問(wèn)題，一些同學(xué)也請(qǐng)教了我一些物理的問(wèn)題，關(guān)于暑假作業(yè)的一些問(wèn)題，也都解決了，我們都收獲很大。
在那里，寫作業(yè)效率也較高，是因?yàn)閱?wèn)題可以隨時(shí)被解決，使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問(wèn)題可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)，在討論時(shí)提出，所以效果較好。在討論時(shí)，集思廣益，比一個(gè)人死想有用的多。
休息的時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi)，利用這段時(shí)間，我去了廁所，喝了點(diǎn)水，回來(lái)之后就有人問(wèn)我物理的一道題。我給她解答了，也鞏固了自己的`知識(shí)。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí)，趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長(zhǎng)史的文章，我們很有感受，體會(huì)到了他們非常崇高的愛(ài)國(guó)精神和意志。
隨后，我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀，過(guò)的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)��！
六年級(jí)作文300字 篇10
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可在是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前，看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐，一批接著一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的'母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
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