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      六年級作文300字

      時(shí)間:2024-01-04 17:54:02 六年級 我要投稿
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      實(shí)用的六年級作文300字(通用9篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的六年級作文300字(通用9篇)

      六年級作文300字 篇1

        今天,我買了一臺(tái)時(shí)光機(jī),按著說明書調(diào)好了時(shí)間(2100年7月6日),一按進(jìn)入,顯示屏上立馬就顯示進(jìn)入中,請稍等約10小時(shí)。

        經(jīng)過漫長的飛行,終于來到了2100年。這時(shí)肚子開始抗議了。也對,坐了那么久的'時(shí)光機(jī)不餓就怪,于是我進(jìn)了一家飯店。看了一眼菜譜。咦?怎么都是素的,連被摳嗦族稱為吃個(gè)雞蛋就算吃上葷了的雞蛋都沒。不管三七二十一,我大喊:服務(wù)員,來個(gè)烤全乳豬和一碗豬蹄湯。誰知,一群保安沖上來,把我?guī)нM(jìn)了派出所

        喂,小子,世界一級保護(hù)動(dòng)物也敢吃,反啦!審問員說什么,豬是世界一級保護(hù)動(dòng)物?啥,地球人都知道的事你不知道?豬不是普通的牲畜嗎,啥時(shí)變成世界一級保護(hù)動(dòng)物啦!我的回答讓審問員苦笑不得。我說明來歷后,他才把原因告訴了我:你不知道啊,有些人為了牟利,什么動(dòng)物都抓唉說完他仰天長嘆

        兒子,遲到啦,還不快去上學(xué)!我揉揉惺忪的雙眼,一看鬧鐘哇!7:13啦,遲到啦!衣服一換,書包一背?癖贾。

        雖然是個(gè)夢,但也給我們?nèi)祟愄崃艘粋(gè)醒:如果人類再不停止濫捕濫殺,這一天一定會(huì)到來的。

      六年級作文300字 篇2

        從前,在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的.小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來生活。

        可是,不久又搬來一些小動(dòng)物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

        小島的環(huán)境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。

        小動(dòng)物們覺得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動(dòng)物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

        小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。

        小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對大家說:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,小鳥就會(huì)一直非常美麗!

      六年級作文300字 篇3

        我班有一人老是影響我,他的名字叫做黃征霖。

        黃征霖身高150厘米,有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,留著短頭發(fā),長得不胖不瘦。

        我最討厭他上課時(shí),老師不在就走來走去,影響我思考問題。不但影響我一個(gè)人,還影響了整個(gè)班的同學(xué)。還有就是老師在教室里時(shí),他悶就會(huì)去上廁所,老師不讓去廁所就會(huì)去洗手。今早,他大約隔三分鐘就去洗一次手,被梁老師說了一下才不去了。后來到蒙老師上課,他又這樣,也被蒙老師說。他每天最少被老師說兩次。

        其實(shí),我家和他家有親戚關(guān)系,他是我表哥,我是他表妹,可我不叫他“表哥”,我直接叫他的`名字。黃征霖啊,我想對你說,你一定要改一改你這個(gè)壞毛病呀,這樣對你好,對我們班上的每一個(gè)人都好,你不影響我們,我們學(xué)習(xí)就越來越好,到考試的時(shí)候,我們班的成績就會(huì)有很大的提高。我知道你也不喜歡老師老是說你,可你不好好學(xué)習(xí),老師怎么能不說你呢?老師她也是希望她教的學(xué)生成才,所以我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),完成老師的愿望。

      六年級作文300字 篇4

        深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

        誰說秋天都是蕭瑟的?瞧,秋姑娘踏一路七彩的滑板,搖一路七彩的風(fēng)鈴,把楓葉、菊花、小米椒變成秋之歌的音符,在葡萄藤做成的五線譜上旋轉(zhuǎn)流淌、輕舞飛揚(yáng);又托秋風(fēng)幫忙把花色斑斕的落葉邀請函散布到世界各地,只為告訴人們:秋天來了。

        在音樂會(huì)的高潮處,鋼琴家蟋蟀和紡織娘奏響了雨的琴鍵。于是,我出場了。

        我蹦跳著與花草樹木打招呼,木樨快活地吮吸著這香甜的`甘露,竟然一不小心弄掉了幾片花瓣,飄落在藍(lán)瑩瑩的湖水里。藿香幾只小小的船兒,搖碎了映在湖里的流云淡淡的天。不過,湖水可不樂意啦。它生氣地大聲嚷道:“癢——”

        我走到農(nóng)村,莊稼們可開心啦!高粱笑紅了臉,稻谷樂彎了腰,全都喝了個(gè)痛快。功夫不負(fù)有心雨,今年的糧食收成比去年多了一倍,可是個(gè)大豐收哪!這時(shí),最美麗的笑容像鮮花一般開遍千家萬戶——是啊,農(nóng)民伯伯辛苦了大半年,都是用汗水來澆灌這些莊稼呀!如今,辛勤的耕耘終于有了回報(bào),誰能說這些憨厚淳樸的笑不能使天地動(dòng)容?

        我悄悄地走,正如我悄悄的來。我清除著空中的雜質(zhì),更蕩滌著人們的心靈。使他們返璞歸真,天地間只剩下一片香甜與清新。

        深呼吸,空氣中彌漫著秋的味道。

      六年級作文300字 篇5

        路上一輛輛汽車呼嘯而過,汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來,空氣已是越來越臟,不知道未來的汽車是什么樣子的。

        2414年,汽車的外貌發(fā)生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水,車前的燈是用太陽能發(fā)的電,這種太陽能不僅能發(fā)電,而且,在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照著花草,使花草可以整天沐浴著陽光,快速生長。這汽車當(dāng)然也可以養(yǎng)花,不過不是真的在車?yán)镳B(yǎng)花。而是打開燈折射到車?yán),也可以模仿鳥兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園里了,這種能量只要太陽照一天就可以用一個(gè)星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺是多么好。如果人多,這車也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)空間大小,最多坐16個(gè)人,渴了還可以從車?yán)锬霉,駕駛員也不用太勞累了,可以無人駕駛,也可以讓不會(huì)開車的人體驗(yàn)一下,只要按下安全系統(tǒng),隨這人怎么開車都不會(huì)有事,不過這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說,在車?yán)镩_演唱會(huì)也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎么high!

        這真是輛好車,安全系數(shù)高,又滿足人們的.休閑,也不用擔(dān)心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來會(huì)有這種價(jià)錢低又實(shí)用性高的車。

      六年級作文300字 篇6

        我的家鄉(xiāng)是貴州,俗話說“走遍大地神州,最美多彩貴州!笨刹恢皇蔷吧,特產(chǎn)也很豐富,比如——青巖豆腐。

        古鎮(zhèn)青巖的小吃,別有風(fēng)味的,要數(shù)豆腐果了。攤桌上放個(gè)炭火盆,盆上的鐵折上烤著滿滿的豆腐果,攤主一手執(zhí)扇,扇旺炭火,另一只手則用筷子翻動(dòng)鐵折上的豆腐果。你只顧取下烤好的豆腐果,將其撕開,往蘸水中一放,待它浸透,上邊沾滿蔥花辣椒,然后便是盡情的享受了。倘若君好杜康,邊烤邊吃邊喝,這豆腐果下酒真可謂千杯猶嫌少了。

        豆腐果的質(zhì)量如何,主要在于渥制。先將豆腐塊切成約三分厚,一寸見方的'小塊,晾至稍干后上堿,然后放置容器中使其“渥臭”。渥制時(shí)間要掌握適當(dāng),短了則豆腐臭味不夠,吃起來乏味;長了則發(fā)酵過度,豆腐朽壞,也不好吃。一般來說,熱天二至三天即可,冷天需時(shí)稍長。渥制得好的豆腐果,烤起來發(fā)泡,用手撕開則呈雞肉絲狀,綿軟滋潤,且耐咀嚼,香味滿口。這樣的豆腐果才算得上是上乘貨色。 豆腐果在青巖是一種獨(dú)特的小吃,百余年來經(jīng)久不衰。

        倘若你到青巖小鎮(zhèn)旅游,常會(huì)遇到這種情況:一家人圍著爐子在津津有味地吃烤豆腐果,爐上的豆腐果供不應(yīng)求,會(huì)吃得“搶”起來!

      六年級作文300字 篇7

        期中考試快到了。在考試的前幾天,我一直在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

        到了考試那一天,我望著試卷,前幾天復(fù)習(xí)的'內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策,而且這些題的分?jǐn)?shù)又特多,我想這下可完了。

        過了幾天,試卷發(fā)下來了。果然不出我所料,成績很糟糕。放學(xué)后我被老師叫到了辦公室,老師耐心地詢問了我考不好的原因,按理我應(yīng)該考出好成績(平時(shí)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò))。也許是我太緊張了吧,我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過老師的一番談話后,我拖著沉重的腳步回到了家。

        本想向爸爸、媽媽訴苦,還沒等我開口。媽媽就開罵了,“是不是考砸了,你這幾天在干嘛呢?怎么會(huì)考出這種成績,你看人家,比你好多了?”

        媽媽的罵聲令我很傷心,我逃進(jìn)了房間,抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個(gè)包裝精美的盒子,下面壓著一張紙。上面寫著:

        女兒,對不起!媽媽剛才不該那樣罵你,雖然你考砸了,但是希望下次能更上一層樓。這個(gè)禮物希望你能喜歡。它是一個(gè)不倒翁,我們希望你能像它一樣跌倒了,再爬起來。

        我打開盒子,一個(gè)紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛,那是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑。

      六年級作文300字 篇8

        馬,這不安分的生靈我自認(rèn)為是和諧,是健康的代表,是個(gè)“褒義詞”。我喜歡馬,喜歡徐悲鴻老爺爺畫的馬,他畫的馬栩栩如生,精氣神很大,給人一種精神飽滿的感覺,但我最喜歡的還是徐悲鴻老爺爺?shù)摹栋蓑E圖》。《八駿圖》是1948年,徐悲鴻老爺爺創(chuàng)作的。是他的著名作品之一。這八匹馬,精神飽滿,栩栩如生,無論是觀賞哪一只馬,都非常矯健。八匹馬形態(tài)各異,飄逸靈動(dòng),在繪畫技法上,是極為成功的中西合璧的繪畫作品.這八匹馬最讓我喜歡的是它的團(tuán)結(jié)這八匹馬像是一家人,八匹馬中有兩匹馬是一個(gè)回頭看的動(dòng)作,大姐姐,大哥哥一樣。生怕有人掉隊(duì)了。

        這幅《馬駿圖》,八匹馬兒是奔跑著的,前面好像有什么在召喚,我想那一定是和平,是平等,是自由。八匹馬身上沒有轡頭,鞍鐙,韁繩。說明了自由的'象征。這幅畫的名字叫《馬駿圖》,我給它起名叫《奔馬》,在我心里覺得這個(gè)宏大的場面,是不是用《奔馬》更貼切,更合理呢?徐悲鴻老爺爺?shù)摹栋蓑E圖》中哪昂首奮蹄的八匹駿馬,無疑是中華人民不屈精神的寫照啊!

      六年級作文300字 篇9

        莎士比亞曾經(jīng)說:“要讓自己的主見征服世界,不能讓世界來俘虜你!蔽沂窒矚g這句格言,因?yàn)槲也⒉幌矚g被人約束著生活,連“父母之命”亦是如此。談到“父母之命”,肯定大多數(shù)人的理解為“父母之命不可違”,因?yàn)椤皣袊,家有家?guī)”。去掉前半句,那后半句則是流傳了千余載的教條,也是父母命令兒女的有力依據(jù)。在我看來,父母之命,不可以不聽。因?yàn)樗麄儺吘乖谀隁q、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上都勝過我們。但也不能盲目地完全聽從,如果我們總是完全照他們的旨意去做,到頭來我們就會(huì)變成一個(gè)不會(huì)思想,只會(huì)接別人命令去做事的.機(jī)器人。況且,父母又不能命令你一輩子,在某些事情上你還是要有自己的主見。

        記得小時(shí)候,我家樓上的一位大哥哥,初中畢業(yè),學(xué)習(xí)很好的他要考高中,而他的父母卻執(zhí)意要他考中專,他經(jīng)過再三考慮,還是報(bào)考了高中,最后考取了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

        相反,有些人因?yàn)檫^于聽從“父母之命”,為自己帶來了許多苦惱與悔恨。無需多言,對于“父母之命”不可不聽,也不可全聽。對待任何事都要有自己的主見,自己的命運(yùn)要自己主宰。

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