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(薦)二年級(jí)家作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
汽車現(xiàn)在在我們生活中隨處可見(jiàn)，也是我們很重要的代步工具。
前幾天，小梅的媽媽也買了一輛黃色的小汽車，小梅放學(xué)回家后看到了汽車，寫完作業(yè)后不像以前出去找小朋友玩了，非要纏著媽媽開(kāi)著車帶著她出去玩，媽媽只好答應(yīng)小梅。正好爸爸也快下班回家了，晚飯還沒(méi)有做，媽媽就開(kāi)車帶著小梅去玩順便到菜場(chǎng)買菜了。在路上，小梅興奮的趴著車窗，小腦袋不停地往外伸。這個(gè)時(shí)候，汽車突然說(shuō)話了，“小朋友，你這樣很危險(xiǎn)的，不能把頭深處窗外”。小梅愣住了，她乖乖的把頭縮回去了。過(guò)了幾分鐘，到了四岔路口，有紅綠燈，小梅媽媽看兩邊沒(méi)有行人和車，就當(dāng)沒(méi)有看到紅燈一樣，直接開(kāi)過(guò)去了。汽車忍不住了，大聲訓(xùn)斥道，“你是在拿你的命和孩子的`開(kāi)玩笑，這樣做很容易出事故，萬(wàn)一真出了事，就晚了�！毙∶穻寢尣灰詾槿坏恼f(shuō)：“不是沒(méi)出事嘛，沒(méi)什么的�！边@時(shí)候，馬路也看不下去了，對(duì)小梅的媽媽說(shuō)：“你太不負(fù)責(zé)任了，把生命當(dāng)兒戲。不遵守交通法規(guī)�！比缓螅R路講了許多它看到的交通事故，小梅的媽媽聽(tīng)了后，后悔了，她說(shuō)她以后一定按交通法規(guī)開(kāi)車，小梅也懂事的開(kāi)始勸媽媽。
汽車，現(xiàn)在基本上離不開(kāi)我們的生活。希望大人們，文明駕駛，安全駕駛。
二年級(jí)家作文 篇2
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳，牛郎織女在鵲橋相會(huì)時(shí)，一面鏡子不慎落入人間，從此這里就出現(xiàn)了一汪湖水，碧綠碧綠的，取名天鏡湖。
湖的北面有一個(gè)廣場(chǎng)，那是個(gè)老少皆宜的休閑場(chǎng)所。孩子們的嘻笑聲，狗兒的'歡快叫聲，喇叭里悠揚(yáng)的歌聲，交織成了一曲和諧歡快的樂(lè)章。順著廣場(chǎng)往西走，石徑旁各色鮮艷的花爭(zhēng)奇斗艷：粉粉的桃花綻開(kāi)了一張張?zhí)鹈赖男δ�。在�?yáng)光下，它是晶瑩剔透的。雖不能說(shuō)是“十里桃花”，但起碼也是“滿目桃花”；雪白的梨花小巧精致，遠(yuǎn)看會(huì)以為是點(diǎn)點(diǎn)的白雪；玫紅的玉蘭花最艷了，片片花瓣都有自己的姿態(tài)和顏色；五彩繽紛的郁金香可美了，各種顏色已然全部開(kāi)放�？粗@深淺有別、形態(tài)各異、競(jìng)相比美的迷人景色，令人心曠神怡。
湖的南面有一個(gè)“鳥(niǎo)巢”建筑——城市規(guī)劃展示館，展館以“太倉(cāng)之夢(mèng)”為主題展示現(xiàn)代化建設(shè)的成就及未來(lái)規(guī)劃。“鳥(niǎo)巢”的西邊有一片白色沙灘，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，卷著褲管、頂著烈日努力挖沙的孩童，還有不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲……勾勒出一幅有聲有色的海島圖�！傍B(niǎo)巢”的東邊有一座九曲橋，彎彎曲曲地通往湖心島，不由得讓我想起“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”的美景。
這就是我的家鄉(xiāng)——太倉(cāng)，一個(gè)和諧、靜謐、處處有景的江南小鎮(zhèn)。正是因?yàn)橛辛诉@一汪湖水，使我的家鄉(xiāng)更加美麗。此時(shí)，一陣悠揚(yáng)的旋律在我耳畔響起“誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好，得兒?jiǎn)�，依兒�(jiǎn)选?/p>
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在陸良，這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。
陸良的風(fēng)景名勝可多了。有萬(wàn)畝荷花的白水塘，高山巨瀑的大跌水，雄偉高大的龍海山、竹子山、牛頭山，國(guó)家森林公園——五峰山，有被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的“爨龍顏碑”，還有被稱為天下奇觀的彩色沙林。
就說(shuō)彩色沙林吧！
它位于縣城東南18公里處，在國(guó)家級(jí)森林公園五峰山下。那里是五顏六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰獨(dú)起，數(shù)峰相連，眾峰成林。林間小路縱橫交錯(cuò)，時(shí)而盤旋而上，時(shí)而陡然垂落，層巒疊嶂，峰回路轉(zhuǎn)，宛如一個(gè)龐大的迷宮。進(jìn)入迷宮，沙峰林立，有的像駱駝，有的像濟(jì)公，有的'像齊天大圣，有的像城堡……沙林中長(zhǎng)著野生的含笑、杜鵑、山茶、楊梅，重重疊疊，郁郁蒼蒼，沙林四周有五座水庫(kù)環(huán)繞著，那獨(dú)特的景致秀麗迷人。
我們陸良每年都要舉行一次規(guī)模盛大的國(guó)際彩色沙雕大賽，由許多國(guó)家的沙雕大師前來(lái)參賽。著名的沙雕作品有“鋼鐵是怎樣煉成的”“家譜”“滇國(guó)夢(mèng)幻”“歲月如歌”等。沙雕節(jié)這天，沙林人山人海，車輛川流不息。中央電視臺(tái)的著名主持人倪萍、大山等前來(lái)主持開(kāi)幕式。著名歌唱家宋祖英、劉歡等前來(lái)登臺(tái)獻(xiàn)藝。彩色沙林吸引了許許多多的中外游客到陸良觀光旅游。
你知道嗎？《三國(guó)演義》《西游記》《炎黃始祖》《南中秘史》等二十多部大型電影、電視劇都是在此拍攝的。
陸良不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，土特產(chǎn)很多。最出名的有：又酥又甜的麻依馓子；汁多味香甜的蜜香梨、小黃梨；肉質(zhì)細(xì)嫩、味道鮮美的鲇魚(yú)、金線魚(yú)；營(yíng)養(yǎng)豐富的乳餅等。
我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)美麗、富饒的好地方。如果你到這里來(lái)，熱情好客的陸良人民一定會(huì)歡迎你，讓你大飽眼福和口福。
二年級(jí)家作文 篇4
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè)，可我們語(yǔ)文張老師：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們不約而同的歡呼起來(lái)。
在回家的路上，我看見(jiàn)花兒在對(duì)我笑，草在向我道喜，清風(fēng)都為我變得溫暖了好像一切的家里走去。
我回到了家里，立馬找出那本前年買上，而沒(méi)時(shí)間看一眼的《游戲功略》，恨不得一口把它吞下去，又翻出了沾滿灰塵的音樂(lè)書(shū)，看著上面的歌詞，連我這個(gè)不喜歡甚至討厭音樂(lè)的人競(jìng)拿出口風(fēng)琴，邊彈琴邊唱哥，慢慢的陶醉在了那甜美的.音樂(lè)里面。我又打開(kāi)那好久沒(méi)開(kāi)的電腦，欣喜若狂的坐在上面開(kāi)始玩游戲--打星際爭(zhēng)霸，玩魔獸爭(zhēng)霸，玩反恐，聯(lián)暗黑。這時(shí)，我突然想起了平時(shí)那繁重的作業(yè)，往往得寫到12點(diǎn)，還得靠喝咖啡提神。可現(xiàn)在沒(méi)有了作業(yè)，想干什么干什么。
要能天天沒(méi)有家庭作業(yè)該多好呀!
如果這樣，我每天都可以開(kāi)開(kāi)心心舒舒服服地過(guò)了。
二年級(jí)家作文 篇5
有一只小松鼠叫路路，它有一個(gè)圓圓的鼻子，小小的嘴巴，尾巴又大又蓬松，可愛(ài)極了！
一天，它正在津津有味地吃早飯，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)來(lái)了一陣陣哭泣聲，于是，路路沿著聲音去尋找，想知道是誰(shuí)在哭泣。它來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)一只小燕子坐在樹(shù)上哭，路路問(wèn)：“你叫什么名字？為什么哭呢？”小燕子告訴它：“我叫皮皮，我找找不到家了，怎么辦啊？”說(shuō)完又哭了起來(lái)，淚水從眼睛里流出來(lái)，像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，路路見(jiàn)了也替皮皮難過(guò)，路路對(duì)皮皮說(shuō)：“你再仔細(xì)回憶一下你住在哪棵樹(shù)上？”皮皮回答：“我住在一棵又大又茂盛的`大樹(shù)上，去年冬天我和家人飛到了南方，今年春天回來(lái)的時(shí)候被敵人襲擊，我就和家人走散了�！薄芭叮 甭仿访靼琢��！叭ツ昴闳ツ戏綍r(shí)，工人們把那棵樹(shù)砍走了，可能把你的家也帶走了。”皮皮聽(tīng)了急壞了：“怎么辦？我住哪？”路路安慰皮皮“沒(méi)事，我叫小動(dòng)物幫你建一個(gè)家�！�
皮皮在小動(dòng)物的幫助下，建好了一個(gè)家，皮皮可高興了！
這個(gè)故事讓我懂得了好朋友要互相幫助。
二年級(jí)家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天，樹(shù)木抽出了枝條，長(zhǎng)出了小葉。每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候，梧桐樹(shù)上的花散發(fā)出濃濃的花香。
夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹(shù)下顯得格外好看。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像小鳥(niǎo)和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。
村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前是我們美麗的校園。
我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)平常的'小山村，但是我們的祖祖輩輩都生活在這里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過(guò)著春種秋收的平淡生活。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，是它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它是生我養(yǎng)我的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。
二年級(jí)家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)臨汾位于山西省的南部，臨汾又稱平陽(yáng)，是帝堯建都的地方。
臨汾有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)，如：堯廟，華門，澇洰河公園等。
澇洰河公園是我的最喜歡去的地方，它分為兩部分：108國(guó)道以東是原生態(tài)景觀，108以西是古建，水景景觀。
澇洰河公園風(fēng)光宜人，景色優(yōu)美，這里有清澈見(jiàn)底的龍泉湖，有別具一格的音樂(lè)噴泉，有飛流直下的龍泉瀑布，有綠草如茵的.草坪。湖里，人們劃著小船嬉戲著，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游著；草坪上，小草鉆了出來(lái)，向人們問(wèn)好！
中華五千年，我的家鄉(xiāng)臨汾是堯文化的發(fā)源地，在國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上有一個(gè)大大的堯字，旁邊刻著“堯——民師帝范文明始祖”，給澇洰河公園添加了一些幽靜和雅致
我愛(ài)澇洰河公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇8
有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō)：“笑笑，我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我們把小鳥(niǎo)買回了家，小鳥(niǎo)又蹦又跳的，我給它吃蘋果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水，它很喜歡我。
到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔，它慢慢地長(zhǎng)大了，生了一窩小鳥(niǎo)，我高興地蹦了兩尺高，小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食，我把一盒蟲(chóng)子放在門邊，鳥(niǎo)媽媽就更方便了。
小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的小鳥(niǎo)一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人�！笨吹剿鼈冮_(kāi)心的樣子，我也笑了。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天，鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣�，我既傷心又舍不得，我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的'名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們一定要好好生活！
二年級(jí)家作文 篇9
“轟隆隆——”天，突然下起了大雨。
一顆顆小雨點(diǎn)兒，跳到樹(shù)葉上玩蹦蹦床。一跳老高，玩得真開(kāi)心！你看，它擊中一顆同歲數(shù)的雨點(diǎn)，只聽(tīng)“噗通”一聲，兩顆雨點(diǎn)變成一顆小雨珠啦！小雨珠玩啊玩，玩累了，就想回家了。可是，小雨珠發(fā)現(xiàn)自己回不了家了，很傷心。“不能哭，媽媽說(shuō)過(guò)遇到困難要自己想辦法�！毙∮曛橄�，“我得想辦法讓自己回家�！彼氚∠耄蝗幌氲搅艘粋�(gè)好辦法。為了回家，小雨珠就出發(fā)啦！
“風(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥”，小雨珠說(shuō)，“你吹一口氣行嗎？我要坐到小鳥(niǎo)姐姐的背上�！憋L(fēng)哥哥說(shuō)：“可以呀，你要去那干嗎？”“我要回家�！毙∮挈c(diǎn)剛說(shuō)完，風(fēng)哥哥就“呼，呼，呼”，地吹，把小雨珠吹到了小鳥(niǎo)身上。
“小鳥(niǎo)姐姐，幫幫我行嗎？”小雨點(diǎn)輕輕地問(wèn)�！翱梢匝��！毙▲B(niǎo)姐姐說(shuō)。“請(qǐng)把我送到飛機(jī)伯伯身上，謝謝小鳥(niǎo)姐姐�！毙∮挈c(diǎn)高興地說(shuō)。
小鳥(niǎo)姐姐撲撲翅膀，奮力向飛機(jī)伯伯飛去，沒(méi)過(guò)多久就到了飛機(jī)伯伯身上�！霸僖�(jiàn)，小雨珠，祝你好運(yùn)！�！薄霸僖�(jiàn)，小鳥(niǎo)姐姐，謝謝你�！�
“飛機(jī)伯伯，你能送我一程嗎？”小雨珠問(wèn)。飛機(jī)伯伯笑呵呵地問(wèn)：“小雨珠，你要去哪里呀？”“我要去——去——去——火箭上�！憋w機(jī)伯伯越飛越高，飛了好久，才飛到火箭上。
“火箭爺爺，您好，您能幫我一個(gè)忙嗎？”
“你要干嘛？還是想去哪里？”
“我要回家找我的媽媽！”
“你是小雨珠，那你的媽媽就是，就是，就是……那個(gè)，那個(gè)，那個(gè)云——云——云朵。對(duì)嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，完全正確�！毙∮曛辄c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那請(qǐng)系好安全帶！準(zhǔn)備出發(fā)！”
只聽(tīng)“嗖”的一聲，火箭就飛到了云端�！盎鸺隣敔敚�，這些都是我的家里人，我的.爺爺奶奶，我的爸爸媽媽……”
“你找到了家里人，恭喜你呀，小雨珠，再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)，火箭爺爺！謝謝您！”
小雨珠終于回到了云媽媽的懷抱，安安寧寧地睡了一覺(jué)。
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