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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天又是一個(gè)蒙陰雨雨天。又是一個(gè)陰雨天，從中秋節(jié)開(kāi)始已經(jīng)下了五天的雨了，這難道真像媽媽所說(shuō)，這樣的雨要下一個(gè)月嗎？
我坐在飄窗上，看著窗外的雨點(diǎn)像千萬(wàn)個(gè)小傘兵，隨著輕柔的風(fēng)，在天空中靜靜地飄酒著，輕輕地落到了地面上。街上的行人撐開(kāi)了頂頂絢麗的小花傘。傘的色彩鮮艷繁多，有鵝黃、淺白、桃紅等，真像一朵朵盛開(kāi)的花朵。傘下的`人弓起背，雙手護(hù)住心口，頂著風(fēng)一步一步向家里走去。騎車的人穿著雨披，五顏六色，臉上都濺滿了水，真像雨中的水娃娃。汽車開(kāi)過(guò)，滿地飛濺起一串串水珠。雨，嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬(wàn)線，把天空密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái)。
雨越下越大，窗外，粗大的雨點(diǎn)落下來(lái)打在玻璃窗上叭叭直響。我透過(guò)窗戶往外看去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙一片。
這真是奇妙的雨的世界，但是我更想看見(jiàn)太陽(yáng)，因?yàn)槲蚁朐陉?yáng)光下奔跑玩耍!
四年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)到未來(lái)的東西，我想大家都很喜歡，讓我小聲地告訴你吧！我設(shè)計(jì)的就是未來(lái)的汽車。
我設(shè)計(jì)的汽車，第一是為了減少交通事故，不撞車、不堵車。如果給汽車安裝上一對(duì)超大的可以隱身的.翅膀，有車快要撞到時(shí)，車就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)翅膀，飛上天，讓你在天空中做一次完美的旅行。
第二，我感覺(jué)汽車的鳴笛聲太響，噪音大。有時(shí)我在路上走著走著就突然聽(tīng)到這樣的響聲，嚇一大跳。要是把車的喇叭聲改成一按就會(huì)是一首首美妙的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。
第三，我還想為了保護(hù)我們的環(huán)境，可以把車改成和太陽(yáng)能一樣，只要吸收了陽(yáng)光，就會(huì)儲(chǔ)存在體內(nèi)。這樣就不用再加汽油，也不會(huì)排出大量的污染物了。
最后我還想把車?yán)锏姆较虮P也變成奇妙的東西，是用高科技的電腦，用手一指想要去的地方，汽車就會(huì)自動(dòng)開(kāi)到那里。這樣的汽車就會(huì)變得沒(méi)有任何危險(xiǎn)，而且速度快，還環(huán)保。
看，我設(shè)計(jì)的這輛汽車怎么樣呢？我想這輛汽車的名字就叫芝儀牌汽車，我希望不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的汽車會(huì)變成真的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
寒風(fēng)呼嘯著，放肆地尋找目標(biāo)。雨也不甘落后，‘嘩嘩’地下著。窗戶被拍得‘啪啪’直響。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和爸爸共撐一把雨傘走在回家的路上。一陣陣寒風(fēng)嘯著向我們吹來(lái)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
爸爸緊緊地?fù)е业募绨颍樖职延陚銚踝×宋业拿媲皠?dòng)作是那般自然，妥貼。我感到暖和多了，抬頭看了看爸爸。他還是保持著以往的嚴(yán)肅。我低下了頭，繼續(xù)走自己的路。
過(guò)了幾分鐘，我覺(jué)得雨傘在微微地顫抖著，這才發(fā)覺(jué)爸爸那只拿著傘柄的手被凍得發(fā)抖了。我趁爸爸不注意，偷偷地碰了爸爸的手一下。哇，好冷啊！像冰一樣。
我心疼地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不用擋了，差不多沒(méi)風(fēng)了，我不感覺(jué)冷了�！�
“沒(méi)事，我不、不冷。”說(shuō)話一向流利的爸爸，這時(shí)竟然變得結(jié)巴起來(lái)。
“爸爸，你還說(shuō)不冷，你的手都冰涼冰涼的，跟真的冰沒(méi)什么兩樣�！蔽彝职钟中奶塾指袆�(dòng)，真是百感交集啊！
“別說(shuō)話了，快點(diǎn)走吧！”爸爸又恢復(fù)了以往的嚴(yán)肅。
我只好默默地走了起來(lái)。終于到家了，在燈光下，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的`大半個(gè)身子都被雨淋濕透了。我鼻子一酸，幾顆眼淚從我的腮邊流了下來(lái)。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)既嚴(yán)肅而又關(guān)心別人的人。
四年級(jí)的作文300字 篇4
不久前我丟失了快樂(lè)，于是我到處尋找。
我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺(jué)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是永葆一顆童心。
我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，聆聽(tīng)老師深入淺出的講課，當(dāng)老師提出疑難問(wèn)題時(shí)，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是掌握豐富的知識(shí)。
在回家的路上，我把剛買的'《寵物小精靈》借給同學(xué)看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)也喜歡小精靈時(shí)，我興奮得跳起來(lái)了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的秘密就是和朋友分享快樂(lè)。
媽媽下班回來(lái)了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開(kāi)水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密就是要孝敬父母。
我發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在車廠村里，那里山巒重重，草翠花開(kāi)，那里一年四季都很美麗。
春天，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，像是在對(duì)小草微微笑。風(fēng)吹得柳樹(shù)跳起舞來(lái)，樹(shù)梢上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像是綠色的海洋，無(wú)比嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上歡快的叫著。
夏天，綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的密密麻麻，好像一堵寬敞無(wú)比的大墻，抵住了陽(yáng)光的照射。田地里的稻子變成金色了，整個(gè)山里金光閃閃，好像露出了許多真貴無(wú)比的寶藏在發(fā)這里的光，真美啊！
秋天來(lái)了，蘋果成熟了，好像一個(gè)個(gè)都像紅了臉?biāo)频模戎覀內(nèi)フ�。梨也成熟了，一個(gè)個(gè)像葫蘆似的，正在笑嘻嘻的看著我們呢。還有玉米也成熟了，黃澄澄站在田野里，柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。
冬天來(lái)了，大雪自由自在的在空中飛舞著。大地穿上了一件雪白的`衣服，樹(shù)上、地上都蓋上一層厚厚的雪。孩子們?cè)诖笱├锎蜓┱伞⒍蜒┤�、滾雪球，他們玩得非常開(kāi)心。
我的家鄉(xiāng)真美！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)既嚴(yán)格又慈祥的媽媽，她穿著樸素，但我還是很喜歡她，為什么呢？別著急，聽(tīng)！
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試我得了100分。我高高興興地回家把試卷交給了媽媽。媽媽一看到，臉立刻像花兒綻開(kāi)了一樣美，但事后，她還是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：‘’這次雖然表現(xiàn)得出乎意料，但不能驕傲，如若驕傲，就會(huì)從萬(wàn)丈高峰一落千尺的�！�
我的'驕傲，早已把我的心靈給占領(lǐng)，媽媽的話我也當(dāng)耳旁風(fēng)了。又一次數(shù)學(xué)考試，老師發(fā)下試卷后，我馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始做了起來(lái)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，沒(méi)有檢查就交卷了，結(jié)果可想而知…幾天后，老師發(fā)下試卷，一個(gè)大大的87分印在卷子上。我的心頓時(shí)涼了半截，這回去可怎么交差啊。回到家后，我怯怯地把試卷交給了媽媽，媽媽一看，神情頓時(shí)嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“早給你說(shuō)過(guò)，不能驕傲，這些題你是不會(huì)做嗎？”我靜靜地站在那兒，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽的教誨，也不知過(guò)了多久，媽媽讓我去拿紙和筆，把這些題重新算一下。
我的媽媽也有溫柔的一面，冬天，她會(huì)聲聲叮囑，讓我穿的暖和；夏天，她也會(huì)不厭其煩地給我扇扇子，讓我安心睡覺(jué)；在學(xué)習(xí)上，我有什么難題，她會(huì)耐心地講給我聽(tīng)。
這就是我的媽媽，我愛(ài)她！
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期五的最后一節(jié)課是校本課，我很開(kāi)心。
因?yàn)椋蠋熣f(shuō)有貼鼻子小游戲。上課了我們就開(kāi)始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個(gè)大頭女娃娃，然后叫了五個(gè)女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問(wèn)：”老師，這節(jié)課干什么呀？”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問(wèn)。
“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”
“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。
老師說(shuō)：“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�
游戲開(kāi)始了。首先，上來(lái)的是劉陽(yáng)，她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。
接著，有的`同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點(diǎn)貼到了手上了。教室里，不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。