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      三年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-12-31 13:51:16 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)小學(xué)作文(集合)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)小學(xué)作文(集合)

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        一個(gè)秋天的晚上,下了一場大暴雨,把一條小河上的一座橋給沖垮了。

        第二天,小兔、小象和小熊結(jié)伴去森林小學(xué)上學(xué)?墒牵由系男虮槐┯隂_垮了,過不了河,怎么辦?

        小熊想出了第一個(gè)辦法:用一些木頭做成一只小船,再做幾支槳,劃過去,可不可以?小兔說:“先放在一邊,看看我們的辦法誰的好就用誰的辦法!

        這時(shí),大象爺爺來了。小熊走上前,有禮貌地對大象爺爺說:“爺爺,你的鼻子能伸過去給我們過河嗎?”大象爺爺把鼻子伸了過去,可惜,鼻子不夠長,因?yàn)楹犹珜捔。大象爺爺說:“對不起,我的鼻子不夠長。”

        小兔看看河的`對岸,發(fā)現(xiàn)對岸的動(dòng)物太多了,有小猴媽媽,有山羊,有獅子,有袋鼠,有黃鸝,有長頸鹿……小兔無意間發(fā)現(xiàn)旁邊有片森林,就借了一把斧頭,砍來了幾棵樹,又回去拿了幾條繩子,把樹的葉子吹掉,然后把繩子綁住樹木,讓小象幫忙搬到河上。

        小橋做好后,小兔、小象和小熊讓叔叔阿姨們先過,等大家過完了自已再過去。小兔還做了一塊牌子,上面寫著——“愛心橋”。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        快過年的時(shí)候我和媽媽回了老家一趟,這天的雪真大呀,我興奮極了,哇!從沒有見過這么大的雪,整個(gè)大地像鋪上了一層厚厚的雪白的地毯。

        好一幅“北國風(fēng)光”我和媽媽打雪仗,總被媽媽打中,我氣得在雪地上打滾,好爽!

        媽媽和奶奶看著我哈哈大笑,原來我滾成了一個(gè)小雪人,我突發(fā)奇想:我們堆個(gè)真雪人吧!

        于是,奶奶鏟雪、我和媽媽滾雪球,媽媽滾了一個(gè)小雪球,我滾了一個(gè)大雪球,我剛剛抱起來大雪球成了兩半,媽媽來幫忙,把它們又團(tuán)成了一個(gè)大雪球。

        我們用橘子皮給雪人做眼睛,剪了一個(gè)長月牙形做雪人的嘴巴,戴上爺爺?shù)?棒球帽,圍上棕色的“圍巾”我的雪人真神氣!

        這天我玩的真開心啊!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草,讓人擁有滿心的愉悅,呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍,真實(shí)讓人心曠神怡。

        在這天然的花毯上坐著,真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑,或者躺在草上,仿佛神仙一樣快活。

        過了一會(huì),天上下起了傾盆大雨,我坐在車?yán)锿切┚G油油的小草,心里傷心極了,自言自語地說:“這些脆弱的.小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎?”媽媽說道:“沒關(guān)系的,他們看起來脆弱,其實(shí)很強(qiáng)大!

        雨,漸漸地停了,小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,變得更鮮嫩、柔亮、美麗,真是出人意料。

        小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,反而更加生機(jī)勃勃,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,”小草是?dāng)之無愧的。

        人生也不是如此嗎?只有經(jīng)住人生的磨礪,才能使人生之花開放得更加美麗。