- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)離開，秋天邁著輕盈的腳步悄悄走來(lái)。
天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，天上的云朵千姿百態(tài)，時(shí)而變成一匹奔跑的駿馬，時(shí)而又變成一只吃草的小羊。大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字，就像守紀(jì)律的小朋友一樣。
田里的玉米姐姐燙卷了自己的頭發(fā)，高粱舉起燃燒的.火把，稻子笑彎了腰，好像在給農(nóng)民伯伯鞠躬，說(shuō)：“謝謝你們培育我長(zhǎng)大�！惫麍@里蘋果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄就像一顆顆珍珠一樣，柿子掛在枝頭上，仿佛就像一個(gè)個(gè)小燈泡，西瓜長(zhǎng)在地里，好像一個(gè)個(gè)大皮球。
公園里的菊花爭(zhēng)先開放，五彩繽紛的，多么美麗呀！小河里的水清澈見底，水中的鵝卵石都看的一清二楚。
秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q，又如紅燭，總是無(wú)私奉獻(xiàn)，受人尊敬。
從我記事開始，就有許多老師出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生涯中。他們對(duì)學(xué)生的'過(guò)錯(cuò)從不計(jì)較，而是耐心地教導(dǎo)，讓學(xué)生走向光明大道。因此，當(dāng)一位桃李滿天下，而又受人尊敬的老師，成為了我的理想。
每天晚上，我都會(huì)夢(mèng)到我成了一位老師，手里揮舞著粉筆，在黑板上“刷刷”地書寫著知識(shí)，講臺(tái)下則是專心聽課的學(xué)生，真可謂是“三尺講臺(tái)，一身粉筆灰�！泵慨�(dāng)放心的鐘聲打響，學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來(lái)，說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！敝�，陸陸續(xù)續(xù)地離開教室;當(dāng)我走出校門，等待孩子的家長(zhǎng)們則向我投來(lái)充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jī)，他便欣喜若狂地跑過(guò)來(lái)向我報(bào)喜，讓我與他一同分享快樂(lè);當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了，我便幫他解說(shuō)題意，鼓勵(lì)他更加努力�？偠灾际且环N樂(lè)趣。
現(xiàn)在，雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦，就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成為祖國(guó)棟梁!為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)!
二年級(jí)作文300字 篇3
我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動(dòng)著魔棒，飛過(guò)山川，越過(guò)平原，播下勃勃生機(jī)。
溫馨的春風(fēng)——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。這時(shí)，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個(gè)懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的.身軀；牽�；ㄕ抵±�，高興地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長(zhǎng)發(fā)，和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽(yáng)光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛生機(jī)勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
二年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶著我和妹妹到濱江花園去游玩。
啊，濱江花園可真漂亮，有名目繁多的花草樹木，有形態(tài)各異的江底怪石，有清澈見底的回水小溪�；▓@里人真多，賞花的，漫步的，來(lái)來(lái)往往。看著回水溪里游來(lái)游去的`蝌蚪，我和妹妹忍不住挽起褲腿，跳進(jìn)水里，和它們一起高興的追逐。突然，聽見“啪”的一聲，我尋聲望去，只見一個(gè)快餐盒漂浮在水面上，幾根涼面帶著幾滴油珠隨著波浪一蕩一蕩的，水里的蝌蚪被嚇得四處亂竄。
“是誰(shuí)這么缺德？”我不禁叫起來(lái)，一邊罵一邊四處張望。只見兩個(gè)燙著時(shí)髦金發(fā)的女孩，一手?jǐn)Q著個(gè)精致的小包，一手抹著嘴，高跟鞋發(fā)出喀哧喀哧的響聲正揚(yáng)長(zhǎng)而去�！翱隙ㄊ沁@兩個(gè)壞家伙，肯定是這兩個(gè)壞家伙。”妹妹指著她們不停地罵道。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，指著那兩個(gè)女孩問(wèn)道：“你們說(shuō)，這兩個(gè)姐姐今天漂不漂亮？”妹妹搖了搖頭，站在媽媽面前得意地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，亂扔垃圾是不道德的？”我沒(méi)有搖頭，也沒(méi)說(shuō)什么，走上前去撈起那個(gè)快餐盒，徑直朝垃圾箱走去。媽媽摸了摸妹妹的頭，看著我會(huì)心的笑了。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天老師叫我們來(lái)學(xué)校干什么呢？哦，原來(lái)是拿成績(jī)報(bào)告單，舉行休業(yè)式。
開始，大家都來(lái)到操場(chǎng)，靜聽校長(zhǎng)給我們上安全知識(shí)講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災(zāi)、電源、煤氣等安全。小朋友們認(rèn)真地聽，操場(chǎng)上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業(yè)。接著老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心想，我能評(píng)上什么呢？我想：學(xué)科之星就能評(píng)上吧！隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級(jí)少年，我簡(jiǎn)直不敢相信。同時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你要改掉上課講話的壞毛病�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定改掉上課講話的壞毛病�！苯又�，成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過(guò)去，原來(lái)，我的數(shù)學(xué)只考了93分。
最后，老師說(shuō)：“誰(shuí)能留下來(lái)打掃衛(wèi)生？”我連忙舉起手說(shuō)：“我愿意留下來(lái)打掃衛(wèi)生�！庇谑牵液蛶讉�(gè)同學(xué)一起認(rèn)真地開始打掃衛(wèi)生。有的擦玻璃、有的`抹桌子、還有的掃地，不一會(huì)兒，教室被我們打掃的干干凈凈。
在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評(píng)為五星級(jí)少年，傷心的是我的數(shù)學(xué)考得這么差。我決心下學(xué)期一定克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師和爸爸媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇6
早晨，我跟著一只小甲蟲，來(lái)到了它們和平的村落。
我進(jìn)入村落時(shí)有許多小甲蟲在為我舉行歡迎儀式呢，有一只最大的甲蟲在指揮著聲音真優(yōu)美呀，我想這是只有蟲子才能演奏出這種音樂(lè)吧。
我進(jìn)入村落參觀著家家戶戶的房子，甲蟲村民太客氣了還有美味食材招待著我呢，突然我看見了一個(gè)畫面一位年輕的小甲蟲正在為他的兒女煮飯呢！這畫面太溫馨了。
吃過(guò)午餐，我獨(dú)自來(lái)到了甲蟲們工作的地方，甲蟲廚師正在為他們飯店的客人煮飯，甲蟲測(cè)氣候者在忙于觀察氣象，如果下雨天就可以早點(diǎn)告知村民們，下雨出門要記得帶傘，甲蟲工程師忙于建筑設(shè)計(jì)，為了讓村民們住上更舒適更安全的房子，而甲蟲醫(yī)生和甲蟲護(hù)士，在醫(yī)院里給受傷的甲蟲村民消毒，清洗，包扎，另外再給那些年過(guò)花甲的甲蟲在進(jìn)行著一年一次的體檢，保證它的'安全。
夜幕慢慢降臨了，我依依不舍的告別了村落。聽著紅鳩鳥的歌聲慢慢消失在夜幕中。
二年級(jí)作文300字 篇7
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)些話。
自從升進(jìn)三年級(jí)，我的壓力就漸漸加大，而你卻開始施加壓力：上作文班，作業(yè)增加，要求升高……我真想做個(gè)壞孩子！
做個(gè)壞孩子可以擁有許多快樂(lè)：無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以玩?zhèn)�盡興，擁有一大群“死黨”、可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無(wú)處存在……多美好的生活！如果上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我一個(gè)愿望，那我就說(shuō)：“我要做一個(gè)壞孩子”！
我知道，你很愛我，希望我上好的中學(xué)、好的.大學(xué)，有份好工作，有好生活、好家庭。但是，我經(jīng)不起無(wú)限的包袱，經(jīng)不起無(wú)限的負(fù)擔(dān)，稻草都能壓倒一匹駱駝，那我呢？我不是超人，我也不是神，我只不過(guò)一個(gè)普通的人，每個(gè)人總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)惰性，我也有，分?jǐn)?shù)算什么？只能算表面。我的個(gè)性，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的愛好，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的怪癖，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)。分?jǐn)?shù)只代表學(xué)到的知識(shí)記牢就沒(méi)了，學(xué)一個(gè)學(xué)期，忘一個(gè)學(xué)期，有啥用？還不如回家賣紅薯呢！
媽媽，去掉你的過(guò)度呵護(hù)，我一定能更加優(yōu)秀！
二年級(jí)作文300字 篇8
天氣漸漸變冷，不知不覺已經(jīng)到了初冬。我們的小區(qū)換上了美麗的新裝。我和爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞大自然的杰作。
往左看，遠(yuǎn)處是一幢幢高樓大廈。近處是環(huán)區(qū)小河，河邊有一個(gè)古色古香的亭子，有兩位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺正在里面下棋。兩岸的垂柳就像一個(gè)個(gè)小哨兵在寒風(fēng)中站崗。
往前看，是小區(qū)的中心公園，這里是一個(gè)五彩繽紛的世界。圓圓的池塘里波光粼粼，不時(shí)地會(huì)有小魚探出頭來(lái)與落葉嬉戲。池塘旁邊是娛樂(lè)活動(dòng)區(qū)，里面有一座大型滑梯和許多運(yùn)動(dòng)器材，幾個(gè)小朋友正在里面盡情地玩耍，幾位老人正抓著單杠在鍛煉身體。池塘周圍的草地上鋪上了層層疊疊的落葉，樹木們拿出各色衣裳裝扮自己：銀杏披上了金黃的裙子，楓樹穿上了火紅的大衣，梧桐換上了褐色的毛衫……只有松樹還穿這墨綠的軍裝。
往右看，是一個(gè)寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，人們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打羽毛球……雖然天氣有點(diǎn)冷，但是大家都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。我們也要加入到這個(gè)健身隊(duì)伍中去，成為冬日小區(qū)的一道風(fēng)景。
二年級(jí)作文300字 篇9
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了，小猴也報(bào)了名。
小猴來(lái)到小兔家的窗前，只見小兔端正地坐在書桌前，認(rèn)真地在練著書法。小猴問(wèn)：“小兔，你干嘛要練習(xí)書法呢？”小兔一邊寫，一邊對(duì)小猴說(shuō)：“我練習(xí)書法，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書法家�！毙『镉謫�(wèn)：“那我能不能和你一起練書法呢？”“OK！”小兔爽快地答應(yīng)了。于是，小猴就和小兔一起練起了書法，可還沒(méi)練幾分鐘呢，小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭，心想：“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭，跳到樹上就開始練習(xí)。可是，小猴吹了很長(zhǎng)時(shí)間，卻連一個(gè)準(zhǔn)確的'音符都吹不出來(lái)，所以它又放棄了。
第三天，它看見小鹿飛快地從它家門前跑過(guò)，小猴也跟著飛快地跑出家門，連衣服都沒(méi)來(lái)得及換呢！小猴一邊跑一邊說(shuō)：“小鹿，小鹿，我想跟你學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“好的，好的，那你追上來(lái)��！”沒(méi)過(guò)多久，小猴就兩腿發(fā)酸，跑不動(dòng)了，它連連向小鹿喊道：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽終于開始了，小動(dòng)物們都大顯身手，紛紛展示才藝�！靶摇薄ⅰ耙魳�(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
二年級(jí)作文300字 篇10
我有很多的玩具：大型的多米諾骨牌、配有跑道的以及可以無(wú)線遙控的賽車、聲控的玩具、大大小小的娃娃、各種各樣的球、，還有很多的益智類玩具。有的是爸爸媽媽買的，有的是別人送的，現(xiàn)在我已經(jīng)有幾百件玩具了，但我最喜歡的`還是溜冰鞋。
這是去年媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我被評(píng)為“三好學(xué)生”買的溜冰鞋，它的輪子是4個(gè)一條線直板的，和以前那雙兩排輪子的旱冰鞋可不同了，它要靈巧得多，速度也快些，但它對(duì)溜冰人的平衡要求也高些。它是黃色和藍(lán)色相間的，很活潑的顏色，這是我選的。雖然有溜旱冰的經(jīng)驗(yàn)，但我剛開始滑的時(shí)候總是拉著媽媽的手不放，后來(lái)慢慢地可以站著不動(dòng)了，但是還不能隨意走動(dòng)，走不了兩步，就會(huì)摔倒，每走一步都那么艱難。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于掌握了滑冰的技巧，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起，隨著時(shí)間的推移，我溜得越來(lái)越順暢了，可以自由地前行、后退、拐彎。我經(jīng)常到春光苑和小伙伴一起溜冰，盡情地玩耍嬉戲，在大自然中享受著童年的樂(lè)趣。
通過(guò)溜冰，也使我懂得了一個(gè)道理，干任何事情都要有勇氣，在掌握技巧的前提下，堅(jiān)持不懈，不怕艱難挫折，最后一定會(huì)取得成功。