六年級(jí)年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
冬爺爺乘著馬車(chē)悄悄地去了,春姑娘一路歡歌來(lái)到了人間。她來(lái)到哪里,哪里就充滿了生機(jī)和活力。
春姑娘來(lái)到了山坡上,山坡變樣了:小草挺直了腰身從土里鉆出來(lái)了;花兒點(diǎn)著頭向你微笑;粉紅的杏花開(kāi)了,雪白的梨花開(kāi)了,桃花姐姐也的臉兒也紅了。清晨,春姑娘那輕盈的舞步也驚醒了小動(dòng)物們。小松鼠們快活地在林間嬉戲;小熊打了個(gè)哈欠,懶洋洋地探出大腦袋向外張望著。太陽(yáng)出來(lái)了。小蜜蜂們?cè)诨▍仓行燎诘貏谧髦。小鳥(niǎo)們放開(kāi)歌喉盡情的歌唱著?粗@花香鳥(niǎo)語(yǔ)的`世界,春姑娘開(kāi)心地笑著飛走了。
春姑娘來(lái)到了小河邊,小河解凍了,河里一派熱鬧的景象。鴨子在水里快活地游來(lái)游去。魚(yú)兒在水里盡情地嬉戲著。睡了一冬的小青蛙也從洞里鉆出來(lái)了,亮開(kāi)了嗓門(mén)唱起來(lái)了。柳樹(shù)姑娘最?lèi)?ài)美了,她在對(duì)著小河梳妝打扮呢,那柔美的秀發(fā)隋風(fēng)飄逸,為春天平添了無(wú)限的秀色!春姑娘捧起那清涼的河水隨手一灑,蒙蒙的春雨下起來(lái)了!
春雨給田野帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在那田間地頭,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作。新翻的泥土的清香和著勞動(dòng)者快樂(lè)的歌聲編織出一副副精美的畫(huà)卷。小燕子輕快地從他們頭頂掠過(guò),為田園增添無(wú)限的情趣。
春姑娘來(lái)到了校園里,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲飄蕩在校園上空。“一年之季在于春”在這美好的春光里,同學(xué)們正在發(fā)奮讀書(shū)呢。下課了,他們快樂(lè)的小鹿,在校園里追逐嬉戲,盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光,校園又成了歡樂(lè)的海洋!是啊!他們正在放飛理想,他們正在播種希望,他們是祖國(guó)春天的希望啊!看著他們可愛(ài)的笑臉,春姑娘滿意地飛走了。她要和夏哥哥去約會(huì)呢!
我愛(ài)這可愛(ài)的春天!
六年級(jí)年的作文 篇2
去年放暑假的時(shí)候,我暫時(shí)住在外公家,馬上就要中午12點(diǎn)了,我和表姐還有表弟正從外面回來(lái),肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)所有的'人竟然都睡著了。我外公家的人都有睡午覺(jué)的習(xí)慣,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他們都醒。
于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意:自己做飯。
可是,又有一道難題放在我的面前了:做點(diǎn)什么好呢?我左思右想,嗯,就做個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋吵飯吧!
這時(shí)候,表姐又出去拿書(shū),把任務(wù)推給了我。我還要煮她的。
表弟,餓極了,在一旁催我快一點(diǎn),我也沒(méi)辦法。
首先,把所有的原料都準(zhǔn)備好,就開(kāi)工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤(pán)子里;再把三個(gè)雞蛋敲碎后,把蛋黃和蛋白放進(jìn)一個(gè)小盤(pán)子里攪混;然后把青豆泡在小碗里:炒飯(幸好我老媽教過(guò)我?guī)渍,要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了)好了,言歸正傳。
這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,我往鍋里倒了小些油,把鍋爆香,再把火腿腸和青豆放下去炒幾分種,一陣香氣往一旁的表弟飄去,再倒小些油下去,這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩飯倒下去之后,就炒起來(lái)炒了幾分鐘那些米飯已經(jīng)熱呼呼了,一粒粒都分開(kāi)啦,這說(shuō)明可以放雞蛋啦,我把攪混了的雞蛋倒進(jìn)去炒,最后放了蔥花進(jìn)去。
心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖,不是吧,我還沒(méi)加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。再把火關(guān)掉。呼……終于大功告成了!
雖然很苦很累還受了傷,不過(guò)我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過(guò),我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會(huì)做得更好!
希望你采納我哦。我好費(fèi)勁才打完!
六年級(jí)年的作文 篇3
我空空地來(lái),而又空空地去“這句話在現(xiàn)代社會(huì)中,會(huì)受到很多人的反對(duì)和排斥,因?yàn)槿藗儠?huì)覺(jué)得:我們來(lái)的時(shí)候雖是空空的,但是走的時(shí)候就不一定是空的啦,因?yàn)槲覀冸m帶不走物質(zhì)上的,但可以帶走思想上的或精神上的。比如:有一個(gè)人在一生中留下了許多好的作品給全人類(lèi)。而他就帶走了一份光榮。所以,現(xiàn)在,我們應(yīng)該是”我空空地來(lái),卻會(huì)帶走一份精神上的回憶“
因?yàn)槿藗冇袎?mèng)想的種子,所以他來(lái)到世上就不只是來(lái)”游玩“啦,而是有一定的任務(wù)和目標(biāo)的,所以就會(huì)有一定的壓力和動(dòng)力,就不會(huì)從頭到尾都是無(wú)所事事了,因此活著就不是隨便和好玩啦!而有點(diǎn)人面對(duì)自己精心選擇的夢(mèng)想,卻有許多不同的態(tài)度和行為。有的是消極的,有的是積極的,而這兩種面對(duì)的態(tài)度,會(huì)帶來(lái)兩種完全相反的人生。
消極行為的,比如:一個(gè)人從小就定下了一個(gè)目標(biāo),而且下定決心要用這一生去向那沖刺,但是在沖刺的途中,由于受到某些方面或某些事物的阻撓和“收買(mǎi)”,讓他情不自禁地停下了前進(jìn)的腳步,坐上了“豪華轎車(chē)”駛向黑暗深處……這是一些沒(méi)有真正的夢(mèng)想和克服誘惑的能力的人所做出的行為,而這只會(huì)讓他們離他們的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn),最終,他們的人生就毀在了這個(gè)黑暗的深谷中。
還有積極行為的,這些人在各自的追夢(mèng)途中雖然也會(huì)遇到許多困難、挫折和誘惑,但是他們卻不會(huì)用一些“反面的行為”去面對(duì)和克服……可是想要完全擺脫這些“反動(dòng)執(zhí)命者”也并不是一聲命令就能搞定的。所以,他們也同樣需要用實(shí)際能力去沖破困難和險(xiǎn)阻的,因此,你必須要制定好有效的“作戰(zhàn)計(jì)劃”——內(nèi)心深處的抉擇……
所以,他們?yōu)榱瞬贿`背自己的決心;為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;為了擁有一個(gè)豐盛的人生。就必須堅(jiān)強(qiáng)自己的`那脆弱的心靈;必須擁有與困難作斗爭(zhēng)的膽量和能力;必須發(fā)自?xún)?nèi)心地作出自己人生的正確抉擇……而在你作出這決定一生的抉擇之前,就必須要努力問(wèn)清自己:能不能這樣抉擇?會(huì)不會(huì)后悔?能不能實(shí)現(xiàn)?……
所以你必須保證這個(gè)抉擇是發(fā)自?xún)?nèi)心的,絕對(duì)是問(wèn)心無(wú)愧的,并且最重要的是以后能好好控制自己,能
用一生去追逐……之后的道路上,一定有千難萬(wàn)險(xiǎn)在等著你們?nèi)ヌ魬?zhàn)。而你們一定不會(huì)退縮,要勇往直前、一切困難都是“再簡(jiǎn)單不過(guò)的啦!”
當(dāng)你沖到終點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有成千上萬(wàn)的人為你喝彩的。而這里的風(fēng)景一定是綠樹(shù)青草、白花競(jìng)放的……
愿大家都能成為那第二種人,都能斬將破關(guān),順利走完追夢(mèng)的旅途——因此,也愿大家做一個(gè)“空空地來(lái),卻能滿載而歸”的人吧!
六年級(jí)年的作文 篇4
前幾天,媽媽終于為我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。那晚,在我的再三嘮叨下,在爸爸的幫助下,媽媽在巨大的輿論壓力下,為我買(mǎi)了一把水。雖小,但為我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
剛買(mǎi)來(lái)的東西總是那么感興趣。只要下午放學(xué)一到家,我立刻拿出來(lái),肆虐的水到處有。但媽媽的一陣“雷聲”后,我只得立馬走人,改地方玩。沒(méi)有人管我,我真是玩瘋了:屋前屋后成了我的樂(lè)園,小貓、小狗成了我的攻擊對(duì)象。不過(guò)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)天晚上,媽媽下了一道“圣旨”:不可以再玩水了。沒(méi)有水玩,真是讓我難受得有一種說(shuō)不出的.滋味。
周末到了,媽媽又不在家,這會(huì)兒總可以偷偷地玩?zhèn)痛快了。于是約了幾位好朋友,來(lái)我家“水戰(zhàn)”。大家都拿來(lái)了心愛(ài)的水,耐了那么久,我終于可以高興地大干一場(chǎng)了。當(dāng)我一聲令下,一根根水柱從水中射出來(lái)。地濕了,人濕了,天空燦爛了,彩虹來(lái)了,大家的心情都開(kāi)朗了。一場(chǎng)激勵(lì)的交鋒后,大家都找好了個(gè)自的隱藏點(diǎn),真正的“游擊戰(zhàn)”開(kāi)始了。眨眼工夫,伙伴的人影沒(méi)了,怎么只留下我一個(gè)人了!我馬上提高了警惕,當(dāng)我拐過(guò)墻角時(shí),隱藏在暗中的幾個(gè)敵人竟一齊向我射擊。由于我孤軍奮戰(zhàn),只片刻時(shí)間,就成了“落湯雞”。正當(dāng)我孤立無(wú)援時(shí),呂一強(qiáng)來(lái)幫我了。我有了幫手,又重震旗鼓。我倆先后退五十米,隱藏在我家的廚房里,準(zhǔn)備一靜制動(dòng)。才一會(huì)兒,敵人就進(jìn)入了圈套,我們先發(fā)制人,打了他們一個(gè)措手不及。但馬上又進(jìn)入了雙方殘酷的“對(duì)攻戰(zhàn)”。這時(shí),我們家四周都是彩虹條條。
“宋俊超!”不知是誰(shuí)喊了我一聲。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),媽媽已似神兵一般從天而降。這樣一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”只得結(jié)束了,真有點(diǎn)舍不得。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-11
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09