[通用]小學(xué)五年級(jí)作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天是大年三十，過(guò)年了，當(dāng)然要吃年飯，總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯，中午只能吃點(diǎn)零食。

　　吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧，我們家今天就來(lái)了好多人：姑姑、姐姐（兩個(gè)）、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過(guò)還好，爸爸訂的是一個(gè)大包房：有超大的桌子，還有超大的.沙發(fā)，甚至還有超大寬頻的大液晶電視，這個(gè)電視可以唱卡拉OK，還可上網(wǎng)玩游戲，還可以看電影，甚至上QQ！還有在舞池那有筆記本電腦。

　　我一進(jìn)包房就知道有好玩，我*笑一聲，沖上前去抓住筆記本就上了QQ，并玩起了我最愛(ài)玩的摩爾莊園。

　　正當(dāng)吾玩的興高采烈時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“文濤，吃飯了！”

　　于是我便先放下了筆記本電腦，來(lái)到了桌子前面，哇！有好多菜！南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚(yú)、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲，還有一大道大菜：牛肉龍雕！就是把一大塊牛肉雕成一條龍，真是雕地栩栩如生！只不過(guò)龍爪也太變態(tài)了，竟然用雞爪。

　　我吃呀吃呀，感覺(jué)飽了，便下桌。

　　今天吃年飯?zhí)�爽了�?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。

　　我們踢來(lái)踢去，別提有多高興呀！過(guò)了一會(huì)兒，一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那�，那老師年過(guò)三十，戴著一副眼鏡，個(gè)子高高，身穿灰色衣，頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害。他每次搶到球，一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒用右腳踢，使我們無(wú)論怎么搶，都搶不過(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉，再把球踢到他兒子面前，然后防止我們?nèi)�搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球�?/p>

　　我們看到這驚人的一幕，便說(shuō)：讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧，我們讓他的兒子踢個(gè)夠后，我們才去搶著玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>

　　球被我搶的'話，我就馬上向前飛快的奔去，希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們，但是那位高中生卻追了上來(lái)，我便像那位老師一樣，一會(huì)兒用左腳踢，一會(huì)兒用右腳踢，還是被搶了過(guò)去。

　　今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　上周，科學(xué)老師發(fā)了幾顆綠豆種子，讓我們做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。由于我研究的是種子發(fā)芽需不需要水，而我已經(jīng)知道答案是肯定的。于是，我便扔開(kāi)對(duì)照組不管，開(kāi)始直接觀察起了實(shí)驗(yàn)組。

　　一開(kāi)始當(dāng)然沒(méi)有什么變化，我便去上學(xué)了。一放學(xué)，我一步上三層樓梯，三步并作兩步，趕緊奔到種子面前，看看它有什么變化。

　　呀！種子已經(jīng)變得十分飽滿，將種皮充的快要擠破了。還已經(jīng)可以看到種皮內(nèi)包著乳白色的胚芽。

　　種子像充了水的海綿一樣，將種皮擠的皺皺巴巴的。而胚芽像一個(gè)小嬰兒一樣，卷縮在綠白色的搖籃里。

　　我輕輕地用手摸了一下，感覺(jué)濕濕的，不像一開(kāi)始那樣干巴巴的；感覺(jué)軟軟的，不像一開(kāi)始那樣硬；感覺(jué)皺皺的，不像一開(kāi)始那樣光滑的。看來(lái)植物真是很有生命力，一下變化這么大。

　　我看了一會(huì)兒，覺(jué)得先去干別的事吧，讓它自己干一會(huì)活兒吧，明天再觀察記錄。

　　第二天一早，一小株綠豆芽映入了我的眼簾。它好像在鞠躬，又好像在行屈膝禮。不管怎樣，它在向我問(wèn)好似的。

　　他的莖是那么的細(xì)，像一根線一樣，仿佛一絲風(fēng)都能把它折斷，讓我不敢碰一下。它的莖又是那么白，沒(méi)有一絲其他的`顏色，仿佛用世界上最好的肥皂洗過(guò)一樣。

　　往下看，是根。又小又嫩又細(xì)的根緊緊碰著濕紙巾，吸收著養(yǎng)料和水分。

　　最上面是兩片剛長(zhǎng)出來(lái)的綠葉，寬有一厘米左右，長(zhǎng)有1.5厘米左右，淺淺的綠。

　　又過(guò)了幾天，莖變得又直又長(zhǎng)，根也變粗壯了，葉子也透出了有生機(jī)的綠。

　　看了好幾天，該學(xué)習(xí)理論知識(shí)了。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本等方式，我了解到：1、植物種子發(fā)芽，必須要水、空氣和適宜的溫度。2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能改變一個(gè)條件。3、根負(fù)責(zé)吸收養(yǎng)分和水，像一個(gè)采購(gòu)人。莖負(fù)責(zé)傳送養(yǎng)分和水，就像一個(gè)搬運(yùn)工。葉進(jìn)行光合作用，就像制作工人。它們一起合作，才能做出完美的產(chǎn)品一漂亮的花和壯碩的果實(shí)。

　　種植物也是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)中種，種中學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　周六，小記者活動(dòng)“游太公山”，并且讓我認(rèn)識(shí)了姜太公這位古代名人。

　　姜太公姓姜或呂氏，名望、尚，字子牙，號(hào)飛熊，炎帝神農(nóng)氏51世孫，伯夷36世孫。

　　居史書(shū)計(jì)載，姜太公是齊國(guó)的締造者，輔佐周文王、武王滅紂的最高軍事統(tǒng)帥和西周的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝�齊文化的創(chuàng)始人，亦是中國(guó)古代的一位影響久遠(yuǎn)的杰出的韜略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認(rèn)他的歷史地位，儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物，被尊為“百家宗師”，對(duì)姜太公人們不僅重視他的著作和智能的價(jià)值，還十分尊崇他高尚的人格和不懈奮斗的精神，懷念他對(duì)正義，對(duì)文明的孜孜追求；困難，他不退卻，不屈辱，不低頭；饑餓，也不理會(huì)；沉淪，他不屈服；年高，他不服老，而對(duì)自己的'理想、信念和追求毫不動(dòng)搖。是有志不嫌年高，大器晚成“使老者奮”的典范。他永遠(yuǎn)是中華兒女的自豪和驕傲。

　　不低頭，在困難面前不低頭，用自己的聰明才智去克服困難，�；�。凱勒面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗，但她沒(méi)有放棄生活，像不知疲倦的駿馬，吸收著知識(shí)的甘露。我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不應(yīng)該急于求助于外界，用自已所學(xué)的知識(shí)，去反復(fù)思考，尋求思路，從而得到答案，而不是選擇輕言放棄。

　　不屈服，不退縮，在惡勢(shì)力面前不屈服，并且打倒它。司馬遷入獄受了酷刑，他悲憤交加，幾次想了此殘生，但他盡力克制自已，把個(gè)人的恥辱與痛苦埋藏在心里，終于經(jīng)過(guò)13年的奮斗，寫出了《史記》。有時(shí)同學(xué)們會(huì)對(duì)我冷諷熱嘲，但我全然不顧，心里堅(jiān)信自己的信念，只有堅(jiān)持不懈，每天進(jìn)一步一點(diǎn)點(diǎn)，那我的努力就會(huì)獲得別人的認(rèn)可與贊賞，從而與同學(xué)們同步伐前進(jìn)。

　　敢于追求理想，為自己的理想去奮斗，去努力。盲人阿炳雖然病魔奪去了他寶貴的眼睛，但泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)理想的追求，最終通過(guò)他的努力，寫出了《二泉映月》二胡曲。我的理想是當(dāng)演奏家，我為此作出了奮斗：每天練習(xí)小提琴，雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，結(jié)果如何不重要，關(guān)鍵是我付出了努力，我享受了音樂(lè)的樂(lè)趣。

　　還有一些偉大的科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，在自己的領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)了一番事業(yè)，如：童第周完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)；如錢學(xué)森享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。如古代的數(shù)學(xué)家劉微千辛萬(wàn)苦寫出了《九章算術(shù)》.........

　　因此，不管是古代人，還是現(xiàn)代人，都有共同的特點(diǎn)，那就是在困難面前不低頭，在惡勢(shì)力面前不屈服，敢于追求理想，為自己的理想去奮斗，去努力。我一定會(huì)讓自已成為最優(yōu)秀的現(xiàn)代人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　都說(shuō)現(xiàn)代人的生活水平提高了，那文明也應(yīng)隨之提高。但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，大聲喧嘩，亂扔垃圾，在禁煙場(chǎng)合內(nèi)吸煙等太多太多不文明現(xiàn)象每天都在發(fā)生。而我就給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。

　　那是在去年夏天中的一個(gè)周末，我和平常一樣做完作業(yè)，準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店離我家不遠(yuǎn)，我便決定乘公交車去。下了樓才發(fā)現(xiàn)天氣如此燥熱，烈日烤著大地。我來(lái)到了公交車站，等了三分鐘，便來(lái)了一輛車，我上了車才發(fā)現(xiàn)車上人不討多。人們都在干自己的事，我找了一個(gè)靠窗的位置站下，從外面吹進(jìn)來(lái)熱熱的風(fēng)，令人昏昏欲睡。

　　隨著公交車到站的停車聲，上來(lái)一位老奶奶，她大約七、八十歲，白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿了整個(gè)臉，行動(dòng)不便。當(dāng)她顫顫巍巍地走過(guò)前排的一個(gè)雙人座位時(shí)，坐在那的一個(gè)小伙子立即停止于對(duì)面人滔滔不絕的討論，閉上眼睛裝睡覺(jué)，就好像不讓似的.。車上的人也無(wú)動(dòng)于衷，各干各的事，好像沒(méi)有老人上來(lái)似的。就這樣，直到老奶奶下車，沒(méi)一個(gè)人起身讓座。

　　司機(jī)難道就不會(huì)呼吁一下么？那個(gè)小伙子就不知道起身讓座么？人們難道就不會(huì)起身攙扶一下么？也許這只需要一小步，但如果我們?nèi)プ隽耍�我們便�?huì)向文明前進(jìn)一大步，但如果每個(gè)人，每個(gè)團(tuán)體甚至整個(gè)社會(huì)都不去邁這一小步，那我們將會(huì)離文明越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　仔細(xì)想想這是一件多么令人心寒的事，終有一天，我們也會(huì)老去，當(dāng)我們走上車時(shí)，卻遭到人們冷漠的對(duì)待，我們會(huì)怎么想呢？當(dāng)在我們摔倒又沒(méi)有人攙扶時(shí)，我們一定回想起自己年輕也曾對(duì)此置之不理，不是嗎？

　　都說(shuō)中國(guó)是文明，禮儀之邦。尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在，我們卻在將這些美德一點(diǎn)點(diǎn)丟棄，這難道不值得我們深思嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　過(guò)年了，我們家買了很多炮，有刺花；有一噴兩三米的動(dòng)物錐形；然后有一噴4米的金蠶絲雨；一捆124根的月旅行，一盒12個(gè)的摔炮；一盒8個(gè)的禮花雷；一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點(diǎn)就著的三響炮。

　　最后到了春節(jié)。一到天黑，我胡亂往肚子里塞了幾個(gè)餃子，把我的“財(cái)富”一古腦地塞進(jìn)手提包，帶上爸爸的打火機(jī)，“砰”的一聲關(guān)上門，飛奔下樓，放炮去嘍！ 我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠，一擦，著了，我急忙把它扔進(jìn)草叢，“嘭”、“嘭”兩聲響，震耳欲聾。然后我又一回拿了10根，全部擦著，天哪，一共20響！我捂著耳朵，躲在一邊，心嚇得“咚咚”亂跳！

　　我把一個(gè)金蠶絲雨點(diǎn)燃，它的火花噴起來(lái)有4米高，銀色的火花在夜空中舞蹈，像一朵朵盛開(kāi)的菊花，又像一顆顆耀眼的流星，真漂亮！ 我又點(diǎn)燃了4根刺花。我用它們噴出來(lái)的火焰在空中寫字，一會(huì)兒寫“好好學(xué)習(xí)”，一會(huì)兒寫“天天向上”，可好玩了�？扇欢�我“寫”的`字沒(méi)人看的懂，之后我索性兩手狂舞，嘴里還念念有詞：“火舞旋風(fēng)來(lái)也！” 最后，我放了兩個(gè)禮花雷。然后只見(jiàn)禮花像火箭一樣向天空飛去，又好似一道閃電，一聲驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后，便沒(méi)了蹤影。

　　好了，我的鞭炮放完了，看別人放炮去嘍！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　寒冷的冬天悄悄來(lái)臨了，所有人的穿得厚厚的，我也不例外。由于每次上課外班都要到很遠(yuǎn)的地方，打車不方便，坐公共汽車太費(fèi)時(shí)間，自然而然的就用我家已經(jīng)工作四年的電動(dòng)車。但人無(wú)完人，如果騎電動(dòng)車的話那膝蓋就會(huì)冷，就要用護(hù)膝來(lái)保護(hù)。

　　我和媽媽都有護(hù)膝，但我的護(hù)膝已經(jīng)壞了，不能再用。所以媽媽打算最近幾天給我把護(hù)膝的線縫好。

　　媽媽每天晚上都給我的護(hù)膝修補(bǔ)。有一次，她本來(lái)已經(jīng)縫好了，但在給我試的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己把線縫的太靠外了，而且穿在我腿上顯得太肥了，老是掉下來(lái)，所以只能重新縫�？p的工作不簡(jiǎn)單，那拆的工作就更不簡(jiǎn)單了。

　　我每天晚上都看見(jiàn)媽媽彎著腰坐在一把椅子上，把護(hù)膝放在自己的大腿上，頭埋得低低的，輕輕地拿著線，小心翼翼地給我的護(hù)膝拆線。每天都很晚睡覺(jué)，而早上卻很早起床給我準(zhǔn)備可口的早飯。

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力，護(hù)膝上的線終于全部拆完了。于是，媽媽又開(kāi)始縫線工作。

　　只見(jiàn)她把護(hù)膝輕輕地套在我的腿上，然后用紅筆做了個(gè)記號(hào)，便又彎著腰坐了下去；又把頭埋得低低的；又小心翼翼的縫線。每天早上，我都能看見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿紅紅的血絲。我很心疼，不愿意看著媽媽這么辛苦下去。有一次，我勸媽媽：“媽媽，您就別縫了，我不愛(ài)帶護(hù)膝，您縫了我也不帶！”“孩子，就算你不帶，媽媽也要縫。如果有一天你覺(jué)得膝蓋涼了，它就能派上用場(chǎng)�！眿寢屘�起她那沉重的頭，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完，有繼續(xù)陷入繁忙之中。

　　一天過(guò)了，兩天過(guò)了，三天過(guò)了，時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，媽媽越來(lái)越疲勞，我多么希望護(hù)膝能從我的眼皮子底下完完全全的消失！直到第五天，媽媽終于完成了縫紉工作。雖然我的膝蓋得到了一級(jí)保護(hù)，但媽媽的眼瞼周圍已經(jīng)有一圈深深的黑眼圈。護(hù)膝上有一層密密麻麻整整齊齊的黑線，雖然黑線不起眼，但那密密麻麻的線卻是媽媽偉大而又無(wú)私的愛(ài)；是媽媽傾注心血完成的；是媽媽在愛(ài)的源泉里的一滴不起眼的小水滴！

　　是��！母愛(ài)就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)，從而形成了一股愛(ài)之泉！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)”激情的歌曲一直響在耳畔，一直伴我左右。有了夢(mèng)想才會(huì)飛翔，有了夢(mèng)想才有了遠(yuǎn)方。

　　紛飛的大雪，你可知道稚嫩小草的夢(mèng)嗎?它懷抱著夢(mèng)想取暖，等候暖暖春天的到來(lái)，它那兩片寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但仍堅(jiān)強(qiáng)生存的綠葉就是超越夢(mèng)想的結(jié)晶。

　　蒼茫的藍(lán)天，你可知道南飛候鳥(niǎo)的夢(mèng)想在何方?在遠(yuǎn)方，在遙遠(yuǎn)的溫暖南方。它累了，它疲憊了，但它始終沒(méi)放棄，刮風(fēng)了，下雨了，但它一直沒(méi)膽怯。因?yàn)閴?mèng)，賜給它另一對(duì)飛向遠(yuǎn)方的有力翅膀。

　　沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；

　　沒(méi)有夢(mèng)想的`人，他的夜間永遠(yuǎn)是黑暗的。

　　夢(mèng)是永恒的微笑，它能使你的雙眼永遠(yuǎn)澄清明亮，它能使你的心靈永遠(yuǎn)激情澎湃。

　　初一了，辛苦了，早晨的我們伴著黑色天幕下的幾顆星星在大聲讀書(shū)，晚上的我們陪著教室里幾盞發(fā)出慘淡光亮的白熾燈在奮筆疾書(shū)，困了，我們用涼水沖個(gè)臉，累了，我們趴在桌上小憩一會(huì)，再大的苦，我們都能吃，再困難的事，我們都能克服，因?yàn)槲覀冃闹杏袀�(gè)夢(mèng)想，有個(gè)和六月中考的燦爛約定。

　　我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)的見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真!

　　有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朋友，你我美夢(mèng)作伴，飛向成功的明天吧……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

　　人生的道路上,有許多的坎坷不平,也有許多喜悅與自豪。而一場(chǎng)“中小學(xué)生廣播體操比賽”更令我自豪！雖然它離我有一個(gè)月左右了，但我依舊記憶猶新。

　　記得，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們訓(xùn)練了兩個(gè)多月，可累了。三個(gè)月前，學(xué)校召集了我們班和五（1）班的女同學(xué)到操場(chǎng)，并向我們宣布了要請(qǐng)我們?nèi)�參加這場(chǎng)比賽和訓(xùn)練時(shí)間的安排的事情。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里充滿了畏懼與喜悅。畏懼的是我們毎天要比別的同學(xué)少睡半個(gè)多小時(shí)就要起床；喜悅的是我們又有一次新的比賽要挑戰(zhàn)了。這種渾濁不清的心情在我心里攪拌再攪拌，難受極了。

　　從此，我們便起早貪黑地練習(xí)。中途，不少同學(xué)放棄了。我也想退出，可媽媽說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢。我便堅(jiān)持了下來(lái)。

　　兩個(gè)多月后的一天，我們隨著帶隊(duì)的老師，第N次來(lái)到因走場(chǎng)、彩排、熟悉環(huán)境而多次來(lái)的鶴華中學(xué)。剛來(lái)到操場(chǎng)，主席臺(tái)上那鮮紅的橫幅上的幾只大字映入眼簾：“中小學(xué)生廣播體操比賽”。大家的心里緊張極了！像揣著只小兔子，又像敲著個(gè)小鼓，不正常的.跳躍起來(lái)。我們學(xué)校的出場(chǎng)順序排第8。當(dāng)看過(guò)別的學(xué)校出場(chǎng)后，我們一點(diǎn)兒都不緊張了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我校才是最好的！輪到我校時(shí)，我們從容不迫地出場(chǎng)。姿態(tài)優(yōu)美、笑容燦爛、各方面統(tǒng)一的我們得到了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)主持宣布我校獲得第一名的成績(jī)時(shí)，我們快樂(lè)極了！訓(xùn)練的苦楚一下子就云飛霧散了。喜悅填滿了內(nèi)心。

　　后來(lái)老師還發(fā)給我們每人一張獎(jiǎng)狀和一張?jiān)邡Q華中學(xué)的合影。

　　那一回，我最自豪！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

　　手機(jī)鬧鈴已經(jīng)響了許久，我不耐煩地伸出了手關(guān)掉鈴聲。

　　真是“自作孽，不可活”。昨晚是吃錯(cuò)了藥嗎？怎么會(huì)把手機(jī)鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)半？什么“早睡早起”，壓根兒不存在！我翻了個(gè)身，用被子蓋住下巴。反正時(shí)間還早著呢，再睡一會(huì)兒！我一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把今天是值日班長(zhǎng)的事拋到了腦后。睡覺(jué)時(shí)間快如流水，為什么覺(jué)得才三分鐘的工夫就已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)呢？七點(diǎn)整，我迷迷糊糊地醒了。只聽(tīng)“咔嗒”一聲，房門被打開(kāi)了——是老媽來(lái)叫我起床了！我立馬倒頭裝睡，大冷天的，我可不想這么早就被硬拽起來(lái)！

　　“七點(diǎn)了，起床吧！”老媽搖了搖我，我表面上毫無(wú)反應(yīng)，心里卻打起了鼓�？简�(yàn)“演技”的.時(shí)候到了，關(guān)鍵時(shí)刻，演技你可得在線啊！我在心里吶喊著。老媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又重新?lián)u了搖我�！耙呀�(jīng)七點(diǎn)了，再不起床，以你的速度肯定來(lái)不及啦！”媽媽的分貝又提高了幾分。任憑老媽的“獅吼功”已爐火純青，對(duì)我依然毫無(wú)效果，我自巋然不動(dòng)如青松！沉住氣！記住你的追求——自然醒！“快點(diǎn)起床了��！明天才是周末，周末隨便你睡！”老媽拍了拍我的后背，我頓時(shí)感覺(jué)一陣涼意。聽(tīng)老媽的語(yǔ)氣，怕是要來(lái)一場(chǎng)大暴雨！果不其然，在第五次“溫柔喚醒服務(wù)”失效之后——

　　“傻大個(gè)！起床！快點(diǎn)！”媽媽的嗓門一下子擴(kuò)大到了極致，在床上蒙著被子的我耳膜微微振動(dòng)，被嚇得一個(gè)激靈，一頭撞向了床頭柜，這下可清醒了！我“嗖”地掀開(kāi)被子滾下床，一邊用手揉著額頭，一邊大喊：“老媽！再叫我傻大個(gè)，我就……就……睡個(gè)五百年給你看！”可老媽一副勝利者的姿態(tài)，對(duì)我的話絲毫不在意，還用眼神不停地示意我起床。

　　這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終還是以我的失敗落下了帷幕。唉！這“起床困難戶”，我可不能再當(dāng)了！到頭來(lái)吃虧的還是自己。當(dāng)別人在凌晨六點(diǎn)起床讀書(shū)時(shí)，你卻還在與“起床”抗?fàn)�，想想也真是讓人羞愧�?/p>

　　那么，還是學(xué)著做一個(gè)勇敢的“早起族”吧！

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