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      小學(xué)五年級作文

      時間:2023-12-28 08:25:10 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文精選(9篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)五年級作文精選(9篇)

      小學(xué)五年級作文 篇1

        現(xiàn)代社會高速發(fā)展,日新月異,人們的生活條件也有了很大的提高,“民以食為天”,我們中國人對飲食有著深厚的文化傳統(tǒng)和一些吃的講究,這一點(diǎn)從大街小巷到處林立的飯店就可以體現(xiàn)出來,中國人吃飯講究色香味俱全,而且有些人也很愛面子,不管是逢年過節(jié)、工作應(yīng)酬、朋友聚會、過生日的、結(jié)婚的'等大事小情,都要到飯店去大吃一頓,不管是愛吃不愛吃,能不能吃得了,都要叫上滿滿一桌菜,好像只有這樣才能表達(dá)出對朋友和客人的尊重,完事以后,往往都要剩下許多飯菜,有的甚至連動都沒動,就被倒掉了,造成了極大的浪費(fèi),不但是對糧食的浪費(fèi),也是對金錢的浪費(fèi),而這種現(xiàn)象卻又很普遍,而這種大吃大喝的現(xiàn)象光靠用說、教和提倡,效果不是很理想。在這里我提幾個建議,供大家參考。

        第一,改變這種聚餐式的方式,在日常生活中我們提倡分餐制,吃多少、用多少,合理搭配飲食,這樣既減少了浪費(fèi),又衛(wèi)生,還能保證人身體的健康。

        第二,對于公款大吃大喝的浪費(fèi)現(xiàn)象,我們可以成立專門的檢查部門,到那些高檔消費(fèi)場所就明察暗訪,只要發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)加處理,像生活幫那樣在電視上爆光,讓他們不敢再隨意浪費(fèi)公款。

        第三,建議對酒店高消費(fèi)的人群,征收消費(fèi)稅,對那些動不動吃一頓飯就幾千元甚至上萬元的人,征收一些費(fèi)用,這部分錢可以用來救濟(jì)那些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童,讓他們也能生活的更好一些。

        第四,加強(qiáng)科學(xué)的飲食的方法的宣傳和教育,讓人們認(rèn)識到,好東西不是吃得越多就越好,要養(yǎng)成健康、合理、節(jié)約的飲食習(xí)慣,如果做到這幾點(diǎn),我想就不會有浪費(fèi)的現(xiàn)象了。

        其實(shí),在我們?nèi)粘I钪羞有很多關(guān)于節(jié)約和浪費(fèi)的現(xiàn)象,只要我們能從身邊的一些小事做起,哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費(fèi),要知道我們地球的資源是有限的,如果我們隨意揮霍浪費(fèi),資源將會枯竭,后人將會無法生存。俗話說:“前人栽樹,后人乘涼。”在如今大力提倡節(jié)能節(jié)約的大環(huán)境下,讓我們從自身做起,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)可恥,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,給我們的后人留下充足的生活空間,讓世界變得更加和諧、美好!

      小學(xué)五年級作文 篇2

        據(jù)報道說:上海37路站每天早上很早。就有一大群老爺爺老奶奶來排隊,但是排到了卻不上,讓下一個人先上。

        這使我非常疑惑,心想:爺爺奶奶們?yōu)槭裁催@么早來排隊?

        難道那些不肯來排隊的人都是“殘疾人”?那些人已經(jīng)幾歲了?......原來,這些爺爺奶奶都是幫自己的孫子孫女兒來排隊的.,他們?yōu)榱耸裁矗克麄優(yōu)榈氖悄茏屪约旱膶氊悓O子孫女兒多睡上10 ~20分鐘。

        盡管這些爺爺奶奶的苦心讓我們感動,但我還是要對他們說:“爺爺奶奶們,您的孫子孫女也不小了,也該給他們“斷奶”了!”

        其實(shí),在生活中,我的外婆也是對我疼愛有加。有一次,我們要去春游,前一天晚上,我原想跟同學(xué)一起去買東西,但剛放學(xué)回家,外婆就告訴我,她已經(jīng)幫我買好了,而且買的全都是我最愛吃的東西:可樂、薯片、蝦條、雞翅......

        在我需要本子的時候,外婆會幫我買好,在我想吃肯德雞的時候,外婆會帶我去吃,在我想玩游戲的時候,外婆不顧自己身體不好,陪我玩......這叫什么?這叫溺愛!外婆,別再溺愛我了!我也應(yīng)該“斷奶”了!

        在這里,我要對所有跟我外婆一樣的父母家長說:“請讓你孩子自己去做吧!他也應(yīng)該“斷奶”啦!

      小學(xué)五年級作文 篇3

        “唰唰……”早晨,天剛剛蒙亮,是哪雙小腳丫在黃葉地上留下了清脆的響聲?哦,原來是天真頑皮的小孩子們呀,趁著父母不注意,悄悄地溜了出來,在軟軟的草地上赤腳玩耍。

        晌午,太陽曬屁股了,家家戶戶的婦女們都招呼著:“小仔兒呦,回來吃飯嘍!”每當(dāng)這時,孩子們就會停下嬉戲打鬧,互相擺手告別,屁顛屁顛地跑回家吃香噴噴的大米飯。

        夕陽西下,天空被大自然這個神奇的畫家抹上了各種絢麗多彩的顏料,顯得更加迷人了。

        當(dāng)最后一抹誘人的晚霞似捉迷藏似的消失在了無邊無際的天空時,又一個月明星密、眾星拱月的夜晚在不知不覺中悄聲無息地降臨了。人們伴著屋前飄蕩著的花香進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。小孩子們枕著沾滿口水的布枕,不一會兒就開始了神秘的“夢之旅”。在屋外,偶爾響起的幾只貓頭鷹尖尖的叫聲,再加上農(nóng)民伯伯親切的.鼻鼾,摻和進(jìn)孩子們喃喃的、可愛的“夢中語”,構(gòu)成了一支美妙的“夜間交響曲”。

        “喔——喔——喔……”,驕傲的公雞昂起頭,挺起胸,賣弄起了它的粗嗓子,太陽悄悄地降臨了,探出小腦袋,慷慨地地將自己的光芒揮灑向大地。轉(zhuǎn)眼間,美好的一天過去了,美妙的一天又開始了.....

      小學(xué)五年級作文 篇4

        我5歲時,爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作,把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學(xué)士路星遠(yuǎn)里一幢樓房里,我就近進(jìn)了天長小學(xué)幼稚園(當(dāng)時不叫幼兒園)。幼稚園的孩子只學(xué)習(xí)唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來遲鈍笨拙,幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤,我似乎還有點(diǎn)力氣和機(jī)靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。

        一天,從故鄉(xiāng)來了一位安生叔公(叔祖父),他是我爺爺?shù)奶玫,是位?xì)長的高個兒,約摸有50歲上下。因?yàn)樗莵碜骺偷模刻斐鋈ス漶R路。有天,他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游樂場)。那時“大世界”里的京劇班子正在上演“連臺本戲”《西游記》里的《孫悟空大鬧天宮》中的.一本。于是這位叔公征得了祖母的同意,帶我一起去看。

        我個子矮小,坐在樓梯般的座位上,只聽得鑼鼓敲得熱鬧,卻看不見演員的表演。即使站起來踞起腳,也只見演員的上半個身子,踮一會兒,就覺得腳趾又痛又麻,還累得渾身冒汗。

        沒辦法,我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足,就拉我走出一排排座位,叫我分開兩腿,騎在他的肩上,靠著劇場“太平門”的邊框,兩人繼續(xù)看了下去,直到散場。

        那時我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。

        安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟,一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿,一直把我?guī)Щ丶依,再把我安放到床上去?/p>

        第二天晚飯后,安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進(jìn)了天長小學(xué)讀一年級,奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺本戲”。奶奶說:“你已經(jīng)是一年級學(xué)生了,該認(rèn)真用心讀書了。安生叔公也老了,快背不動你了。他家里的人都在盼他早點(diǎn)回去呢!”

        安生叔公臨走時,奶奶遞給他一個紅紙包,對他說:“別的禮品就不送你了,這里有點(diǎn)錢,你回鄉(xiāng)去做點(diǎn)小本生意吧。”我聽了也連忙把自己在過年時奶奶給的兩個銀元壓歲錢塞進(jìn)了他的手里。

        安生叔公流著眼淚,一步一步向火車站方向緩緩走去。遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了……只給我留下一個模糊的傴僂的背影,直到現(xiàn)在都還在我眼簾里隱約顯現(xiàn)。

      小學(xué)五年級作文 篇5

        睡蓮是我國南方常見的一種水生觀賞植物,又稱子午蓮,它花形優(yōu)美,因此有了一個雅稱“凌波仙子”。

        今天,我們就一起來把“凌波仙子請”到課堂——做睡蓮,并讓它浮在水中綻放!

        開始,老師讓我們先自己按照書上做,但我們做了一會兒,就像丈二和尚——摸不著頭腦,于是紛紛向老師求助,但老師死活不肯告訴我們答案,沒辦法,只好又苦命思考起來,但還是一無所獲,有些同學(xué)撓破頭皮也沒能想出來,老師看著我們那滑稽樣,暗暗偷笑,笑完之后,就只好來幫我們開始做了:先把正方形紙對折成長方形,按虛線折好;其次,從中間撐開成正方形;再次按虛線將四個交向里折成雙菱形;然后按中間實(shí)線將四個角均剪開;最后把八個角向上翻折,就完成了。老師做得很快,一看就是一個“老手”,但我們是新手,時常“落隊”。雖然我的手工能力極好,但也敗在了“睡蓮”膝下。經(jīng)過一番不斷地折疊,通過一個個“關(guān)卡”,終于完成了這一“宏偉巨制”——紙睡蓮,現(xiàn)在,我們將要讓紙睡蓮綻放了。

        “來了,來了!”只見老師端了一盆水來,緊接著,我,們便小心翼翼地將紙睡蓮放進(jìn)水中。讓它盡情地“綻放,紙睡蓮好像非常害羞,慢慢地綻放,當(dāng)我們望著這水中仙子——凌波的舞姿,真是大飽眼福!與此同時,也是驚訝不已,紙睡蓮怎能真的`綻放,真是奇跡!

        但聽了老師的話讓我恍然大悟:制的主要材料是植物纖維,即極細(xì)管道,通過水分子間相吸,水就會滲入這種所謂的毛細(xì)管中。只會開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵制作的睡蓮也會樹立起來。

        為了證實(shí)老師的話,我決定回家再試一次。

      小學(xué)五年級作文 篇6

        我家是個秘密花園,爸爸是個愛勞動的向日葵先生,媽媽是個愛嘮叨的蜜蜂夫人,我是個愛看書又挑食的百合花小姐。

        首先來介紹一下秘密花園的主人——愛勞動的向日葵先生。當(dāng)天邊出現(xiàn)一片晨曦時,向日葵先生就出門去勞動了,他的汗水灑遍角角落落,還不忘用自己智慧的`眼睛照相機(jī)把美好景色都拍進(jìn)自己的大腦記憶倉庫里。當(dāng)披著潔白婚紗裙的月亮公主爬上天空時,就是向日葵先生在秘密花園里分享快樂的時候。

        接下來該愛嘮叨的蜜蜂夫人上場了,秘密花園里可少不了她喲。她每天“嗡嗡嗡”地嘮叨個不停,吃飯也嘮叨,開車也嘮叨,干家務(wù)活也嘮叨,反正她不放過任何一個嘮叨的機(jī)會。

        最后,隆重登場的是我這個愛看書又挑食,人見人愛,花見花開的百合花小姐。在書海里,我一會兒劃著小船在航行,一會兒鉆進(jìn)奇妙的城堡里玩耍,一會兒去參加主人公的宴會里。在美食前,我討厭惡心的豬皮和豬肉,討厭河里的魚,誰叫它們有一股難聞的氣味,把我的嗅覺小精靈嚇跑了呢。

        我愛我家的秘密花園,歡迎大家來我家做客!

      小學(xué)五年級作文 篇7

        交響曲用于在許多舞會、音樂會上播放,可是,今天就有一首交響曲在學(xué)校播放。這就是“語文期末考試”!準(zhǔn)備音樂:一個空氣清新的早晨,同學(xué)們以迅雷不及至掩耳盜鈴的速度奔向各班教室。翻開書包,拿出復(fù)習(xí)資料、語文書,開始一系列的復(fù)習(xí)。

        開始音樂:監(jiān)考老師來了,同時也拿著一沓厚厚的卷子?荚囬_始了,同學(xué)們以最快的速度瞄一眼卷子,之后開始做題。音樂高潮:教室里沒有別的聲音,只有“沙沙”的'筆聲。音樂到了高潮,同學(xué)們寫的試卷也到了高潮。有些同學(xué)急著寫,有的則低頭大睡。

        間奏:大部分同學(xué)的試卷都已經(jīng)寫完,現(xiàn)在全部都在檢查!耙槐,一遍,又一遍,眼神兒盯著卷子轉(zhuǎn)! 演奏結(jié)束:下課鈴一打,同學(xué)們就知道要收卷了。監(jiān)考老師一聲“收卷”,就震住了整個班級。監(jiān)考老師一走,同學(xué)們就東奔西跑的去問答案!斑@道怎么樣?”“那道怎么樣?”

        考試分?jǐn)?shù):“你不知道,我不知道,天知道!”

      小學(xué)五年級作文 篇8

        這個故事發(fā)生在美國加州的一所小學(xué)里,這個小學(xué)的小學(xué)生都會踢足球。

        放學(xué)了,一群孩子并沒有急著回去,他們也沒有要回去的意思,而是把書包一扔,扔在操場上,脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫,邁克從書包里拿出一個放了氣的足球,并從體育室里拿出打氣筒打上氣。

        足球賽很快就開始了,點(diǎn)球的阿斯特拉說了一句:“你們小心了。”說著叫隊員擺好隊形,守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球,臉頰上冒著汗,眉頭緊鎖著,好像不來截住球就不甘心的樣子,邊上的.后備隊員也看著那顆球滾到甲隊的,乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進(jìn)球門了,杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。

        甲隊的前鋒,中場,后衛(wèi),也在進(jìn)行激烈的爭斗,一下子邁克把球傳給小奈,小奈卻因失足,球被乙隊隊員斯特?fù)屓チ,阿斯特拉使用斯特再傳球的時候把球搶了回來,阿斯特拉喊了一聲:“咱可不能輸呀!如果勝利了咱夢就爭光了!”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心,他們左傳右傳,甲隊的比分在一點(diǎn)一點(diǎn)升高,到了最后比分居然拉平了,甲隊隊員又把目投向杰克,勝算在此一搏。杰克能不能接到呀,隊長開始擔(dān)心了,最后杰克一躍接住了對方的飛球,勝利了!!。后備隊員高呼著,在場隊員也高呼著。

      小學(xué)五年級作文 篇9

        我有一只可愛的小猴子。它是我今年生日的時候姐姐送給我的生日禮物。那時,我剛看到它時,別提有多高興了。它有一個圓溜溜的頭,兩只大大的眼睛,兩只可愛的耳朵,一個棕色的三角形的鼻子,還有一張在笑的嘴巴,兩只長長的手臂。身體中間有一個里面是紅色的,外面有一圈金色的絲線圍成的愛心。后來我又給它戴了一個蝴蝶結(jié),它就顯得更加可愛了。它對我非常好,常常對我笑。我不管有什么事都會對它說。有時候,我覺得沒有勁頭的`時候,我就會去抱抱它。每當(dāng)我抱住它的時候,我就會覺得姐姐就在我的身邊,她在和我一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲……在我傷心的時候,我就對它說話,告訴它那些傷心的事情。它總是向我微笑,要我別介意,好象在和我說話、談心……現(xiàn)在,我常常帶著它。上學(xué)時,我把它放在書包里;放學(xué)回家后,我把它放在桌子上;睡覺時我把它放在枕頭邊上。這樣,我會覺得姐姐總是和我在一起,我就會覺得高興。

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