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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-28 07:57:22 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精華)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)五年級(jí)作文7篇(精華)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        長(zhǎng)大了,果然不好玩兒。

        在小時(shí)候,爸爸的背是我的vip專屬搖籃,還是白金的呢!現(xiàn)在呢!連晚上太困時(shí),爸爸都不背我,老說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我背不動(dòng)你了,你已經(jīng)不是小孩子了!

        在小時(shí)候,在父母的溺愛下長(zhǎng)大,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就吵我,總是說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該懂事了。”不像以前寵著,哄著了。

        在小時(shí)候,媽媽是我的欽點(diǎn)保姆,什么事兒都幫我,甚至穿衣服,穿鞋子都幫我,F(xiàn)在呢!對(duì)我“不聞不問”,請(qǐng)她幫我那雙鞋子都不肯。

        在小時(shí)候,學(xué)習(xí)輕松,每天都很自由。現(xiàn)在呢!壓力大,任務(wù)重,這些在我心里只不過是每個(gè)人的人生中的小插曲而已,只要認(rèn)真完成就行了。

        在小時(shí)候,懂得少,心里輕輕松松,不虛偽,那時(shí)候是最快樂的.時(shí)光了。而現(xiàn)在呢!懂得比較多了,對(duì)什么事都很反感,對(duì)什么事都不禁有些懷疑,壓力是個(gè)大,有的時(shí)候還得像變臉?biāo)频锰搨纹饋?lái)。

        唉!童年一去不回頭,想要回頭真叫難。長(zhǎng)大了,就是不同了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        “增加糧食產(chǎn)量”是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的口號(hào);“改變工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度”是新中國(guó)成立時(shí)期的口號(hào),F(xiàn)在,我們和那個(gè)時(shí)代的人的.生活真是天壤之別。六十年前,買肉用肉票,買衣要衣票,買糧食也要用糧票,F(xiàn)在,當(dāng)我們走進(jìn)市場(chǎng),各種各樣琳瑯滿目的商品任我們挑個(gè)夠。六十年前,人們的房子是用土或草造的,人們不但住的不暖,而且還要忍饑挨餓。夏天一把扇子,就是一種極大的安慰。爸爸告訴我:他們小的時(shí)候,很怕生病。而現(xiàn)在的醫(yī)療效果大大提高了,許多人少了后顧之憂,也更多關(guān)注自己的身體保健。

        爸爸一邊說(shuō)一邊打開相冊(cè),指著幾張黑白照片,對(duì)我說(shuō):我小時(shí)候,家里只有二十多平方米,四口家住進(jìn)去,幾乎沒有剩余的空間了。一間房子又做飯、又吃飯、又當(dāng)臥室,而且還要充分利用縱向的空間,墻上、窗臺(tái)上、甚至睡床的上方都是架子,F(xiàn)在呢……放眼望去,公路上車水馬龍。高樓拔地而起,生活條件明顯改善,生活中也不再有冷熱之憂了。讓我們攜起手來(lái),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        抬頭仰望漆黑的夜空,是顆顆閃爍著光茫的繁星。它們眨著明亮的眼睛,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著什么。

        我禁不住久久望著夢(mèng)幻般的星空。一遍一遍一掃視著群星,尋找著屬于自己的那個(gè)星座。

        在夢(mèng)的世界里,可以只有我一個(gè)人,我可以暢游在現(xiàn)實(shí)生活中不可能有的夢(mèng)境里。,更何況是在如此夢(mèng)幻的星空下呢?

        聽,草叢里的陣陣蟲鳴,如同天籟般的旋律;看,滿天的點(diǎn)點(diǎn)繁星,像朋友一樣在望著我,一閃一閃地眨著她的眼睛;靜下心來(lái),閉上眼,用心靈去感受輕輕的微風(fēng);在樹林里,欣賞著月光透過樹葉的縫隙,在草地上刻畫出縷縷的斑駁。

        我感受到了這份祥和的寧?kù)o,也享受到了這份心曠神怡。風(fēng)兒柔和地扶摸著綠草,樹兒的'枝葉隨風(fēng)奏響著無(wú)與倫比的樂章,烏云終與散了,頓時(shí),那月兒皎潔的光,為大地披上了銀色的地毯。

        步入樹影婆娑的密林,傾聽著樹木的絮語(yǔ),像是摯友一般相互談心,傾訴著自己心里的那點(diǎn)小故事。

        我舒快地躺在柔軟的草坪上,仰望夜空,注視著飛過那一顆跟著一顆,充滿浪漫色彩的流星雨,仿佛一對(duì)對(duì)互相嬉戲的朋友。

        “鈴鈴鈴鈴鈴!,鬧鐘的響聲劃破了夢(mèng)醒前的寧?kù)o。

        早已數(shù)不清有多少個(gè)晚上與夢(mèng)渡過,但這個(gè)夢(mèng)仍然是我至今最美的夢(mèng)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        風(fēng),是溫柔而輕盈的,也是清涼的;是生機(jī)勃勃的,也是狂躁的。

        春天,當(dāng)溫柔而又輕盈的春風(fēng)拂過樹梢,當(dāng)?shù)谝魂囷L(fēng)掠過湖面時(shí),小綠芽?jī)呵那牡靥匠鲂∧X袋來(lái),對(duì)溫柔的春風(fēng)姐姐說(shuō):“春風(fēng)姐姐,春風(fēng)姐姐,是不是您在叫我?”小魚兒也從湖底鉆了出來(lái),與春風(fēng)姐姐親切地問好。

        當(dāng)春風(fēng)姐姐的裙邊完全離去時(shí),夏風(fēng)哥哥哼著小調(diào),悠閑地來(lái)了,當(dāng)初與春風(fēng)姐姐問好的小芽?jī)汉托◆~兒都已經(jīng)長(zhǎng)大了!跋娘L(fēng)哥哥,你好!謝謝你讓我長(zhǎng)大了!”是啊,看!多好的一片生機(jī)勃勃的樣子。

        夏風(fēng)哥哥輕盈的來(lái),又輕輕的哼著小調(diào)悠閑地去了。天冷了!秋風(fēng)阿姨來(lái)了,她為人們帶來(lái)了落葉美景,帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了歡笑,人們愛秋天,尤其愛秋風(fēng),愛她的清爽,感謝她用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱……樹葉也飄了下來(lái)。

        ”呼——呼——”冬風(fēng)爺爺邁著沉重的`步伐來(lái)到人間,呦!他的脾氣可真不好啊,大家可得小心了,多穿點(diǎn)衣服,可別冷壞了呀!冬風(fēng)爺爺,可別把我們當(dāng)成你的撒氣筒呀!收收吧!

        狂躁的冬風(fēng)爺爺去了,接下來(lái),誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?哦!接下去,又是一個(gè)輪回……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        跳繩比賽開始了,隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩,周圍的人都在為參賽選手加油,參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著!芭尽碧K打著了地面,一個(gè),兩個(gè),跳繩的`個(gè)數(shù)越來(lái)越多。參賽選手一號(hào)的跳繩踩在了自己的腳下,只見他的臉上充滿了沮喪,支持他的觀眾的心情也開始晴天轉(zhuǎn)陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興,一個(gè)參賽選手看見了笑意掛在了臉上。

        一號(hào)參賽選手重鼓自信,圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒,見到這一幕二號(hào)參賽對(duì)手也有一副勢(shì)在必得的表情,跳繩的速度慢慢加快,周圍支持他的觀眾高興極了,越跳越快,欲跳越快,電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個(gè)了。參賽選手3號(hào)看到這一幕加快了速度,繩打在了她的身上,三號(hào)選手險(xiǎn)些成為最后一名,她又開始跳了,這一點(diǎn)阻礙好像擋不住她得第一名的欲望,支持她的觀眾有些失望,“怎么會(huì)這樣?”一聲哀怨傳到了四號(hào)選手的耳中,她欣喜若狂,臉上帶著點(diǎn)笑意。她和二號(hào)選手不相上下,周圍的觀眾也看得越來(lái)越激動(dòng)。連裁判也看得津津有味。二號(hào)選手跳了102個(gè),四號(hào)選手跳了101個(gè)

        五年級(jí):向子涵

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        人生有時(shí)候真的就像一個(gè)滑稽的戲劇,時(shí)間也過得總是那么快,我好像還記得我昨天還歡呼著周末又到了,可今天我又開始傷感了。因?yàn)榻裉焓侵芴炝,每天就是星期一了,又要去學(xué)校了啊。其實(shí),我不是不喜歡學(xué)校。學(xué)校嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)也是我一個(gè)生活最久的地方啊,我到底還是喜歡那個(gè)地方的。

        我想,如果學(xué)校是你最討厭的地方,那我們每天要生活得多苦多累啊,因?yàn)閷W(xué)校是除了我們自己家里,待得最久的地方的話。如果學(xué)校是我們最討厭的地方,那么我肯定每天就生活在地獄了。我其實(shí)是喜歡學(xué)校的吧,因?yàn)閷W(xué)校還有我最可愛的同學(xué)啊,他們純真的笑容更襯托出了這個(gè)世界的烏黑啊這個(gè)世界上,進(jìn)了社會(huì)之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)呢,學(xué)校原來(lái)是多么一個(gè)美好的地方,和社會(huì)的骯臟地獄比起來(lái),學(xué)校忙碌但充實(shí)的'生活真的算是天堂了。因?yàn)閷W(xué)校里,誰(shuí)都是對(duì)你抱有善意的,善良的笑著對(duì)待每一個(gè)人。那么,我為什么不想去學(xué)校呢?因?yàn)檎娴奶玻ぷ魅盏臅r(shí)候父母也很少有時(shí)間能陪我,我覺得我們最多的交集應(yīng)該就是在飯桌上吃飯的時(shí)候了吧,其實(shí)小孩子的心底哪個(gè)不希望父母能多陪陪自己呢?小孩子其實(shí)他們的心更加脆弱和柔軟,也很敏感,他們渴望父母對(duì)他們的愛,渴望父母的關(guān)心,哪怕是一個(gè)問候,對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是最大的力量,能給他們無(wú)限的動(dòng)力了。

        所以,我其實(shí)更喜歡周末吧,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,每天都忙忙碌碌的父母也總算有一會(huì)兒的時(shí)間可以休息一下了,也總算有時(shí)間可以陪陪我了啊,看著父母疲憊的眼睛,我就覺得心疼,因?yàn)楦改甘菫榱宋覀冞@些長(zhǎng)不大的孩子才再外面一直努力打拼的啊。那一刻,我的心底許了一個(gè)美好的愿望,如果我的父母永遠(yuǎn)都不會(huì)老,我卻能一直成長(zhǎng),長(zhǎng)到我可以幫他們遮風(fēng)擋雨的時(shí)候,那一刻我才是真正幸福的吧,希望時(shí)間可以善待他們,善待這些為自己的孩子一直操勞的父母?jìng)儼伞?/p>

        請(qǐng)時(shí)間慢點(diǎn)走,讓他們不要老,讓我們慢慢長(zhǎng)大,為他們撐起一片天吧,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)和努力,因?yàn)檫@樣你才能讓你的父母為你而驕傲,為你而喜悅,你才有能力去保護(hù)去善待去照顧你的父母……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        “我好想長(zhǎng)大,我好想長(zhǎng)大。”我不停的說(shuō),長(zhǎng)大后的世界是自由的,快樂的,可不像現(xiàn)在這樣,就好像被封起來(lái)一樣。老師留的永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),家長(zhǎng)的嘮叨,學(xué)校的每周測(cè)試,還有英語(yǔ)輔導(dǎo)班,奧數(shù)輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班。所有的這一切都快要把我壓得直不起腰來(lái)了。哎!

        “我好想長(zhǎng)大,我好象長(zhǎng)大。”長(zhǎng)大后就可以甩開沒完沒了的作業(yè),長(zhǎng)大后就可以甩開家長(zhǎng)喋喋不休的嘮叨,長(zhǎng)大后就可以甩開周而復(fù)始的考試,長(zhǎng)大后還可以甩開各種各樣的課外班和特長(zhǎng)班。

        可每一提到長(zhǎng)大,大人們就回說(shuō):“你們小孩子多輕松,看!我們大人多不容易,每天都要辛辛苦苦的上班,下班后還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí),累,真是累!好想回到小時(shí)侯的時(shí)光!。”輕松?我們哪里輕松?每晚回家時(shí)是5:30,寫完作業(yè)是8:00,吃晚飯,洗完澡,刷完牙是9:00,上床是9:20,入睡是10:00。第二天早晨起床是6:00。難得一星期的兩天休息日被討厭的課外班剝奪了。瞧!這就是我們小學(xué)生的作息時(shí)間表,我們大腦的每根神經(jīng)每天每時(shí)每刻都繃的`緊緊的。哎!真是悲哀!

        “我好想長(zhǎng)大,我好想長(zhǎng)大。”長(zhǎng)大后可以呼吸自由的空氣,長(zhǎng)大后可以自由的支配自己的時(shí)間。

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