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三年級(jí)的英語老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的英語老師作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的英語老師作文1
愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。
我們的'英語老師，是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時(shí)，以為她也就二十四五歲，她皮膚保養(yǎng)得很好，白嫩光滑。
可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說起，她來實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年，當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活，我很想問，老師您芳齡幾何？
其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的嬌小，保養(yǎng)又好，加上臉龐常掛著微笑，別人見到只會(huì)覺得有種視覺舒適感，覺得很溫暖。
常笑一笑，不僅能使自己放松心情，也能緩解別人的壓力，更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。
當(dāng)然，笑不是裝給別人看，而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑，來自于對(duì)生活的樂觀積極態(tài)度，來源于對(duì)生活的享受，對(duì)人生的熱愛。無論世界多么繁忙，我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功，不僅僅是能力，也在于心態(tài)。
讓我們時(shí)常微笑吧，青春難永駐，笑容美恒不變！
三年級(jí)的英語老師作文2
我的英語老師任，今年二十多歲。她年輕，漂亮，苗條，多姿多彩，得體大方。
我非常喜歡當(dāng)老師。我喜歡她，不是因?yàn)樗贻p漂亮，而是因?yàn)樗⒄Z說得很好，聲音洪亮，說話很清楚易懂。每次她讀英語課文時(shí)，我都喜歡聽。還有，她是一個(gè)非常嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師。她上課很認(rèn)真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著她，直到所有的任務(wù)都完成。她很嚴(yán)格，很認(rèn)真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕，但我知道她的嚴(yán)格是為了我們更好地學(xué)習(xí)英語，所以我可以接受和理解老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。
只有她的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了英語，也只有她的認(rèn)真讓我的英語成績進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語口語比賽。雖然只拿了二等獎(jiǎng)，但是在眾多選手的激烈競爭下取得這個(gè)成績還是挺理想的。
我決定在以后的學(xué)習(xí)中，在英語老師的`嚴(yán)格指導(dǎo)和管教下，我的英語成績會(huì)越來越好，我會(huì)努力學(xué)習(xí)英語，不辜負(fù)老師的期望。
三年級(jí)的英語老師作文3
我有一個(gè)很兇的老師。她是我的英語老師。
她有厚厚的嘴唇，小巧玲瓏的眼睛，小小的耳朵。幾乎沒有人注意到她的耳朵。我的英語老師姓董，我們都叫她董小姐。然而，我們的`英語老師也很好。每次舉手發(fā)言都說一次，只有一顆星。打包30多塊就可以換獎(jiǎng)了。我有一個(gè)大膽的決定，但我相信我們班所有的學(xué)生都很害怕。我去和董小姐談過了。我說的是，用人單位和員工都是中國人，不是外國人，也不學(xué)英語。當(dāng)時(shí)老師就傻了。問我，張萬宇，你的英語成績很好！你為什么不喜歡英語？當(dāng)時(shí)我只想對(duì)老師說，如果我們有缺點(diǎn)，你就用我們的休息時(shí)間來懲罰我們。為什么要占我們體育課，音樂課？當(dāng)我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候，我們偶爾會(huì)累。但是我們也堅(jiān)持上課！當(dāng)我們上音樂課的時(shí)候，我們很開心，可以聽音樂，休息一下，但是誰知道，最后還是英語課。我想在這里給老師一個(gè)建議。
讓我們懲罰一下我們在課間休息時(shí)的糟糕表現(xiàn)。不要帶走我們最放松最喜歡的課好嗎？老師？
三年級(jí)的英語老師作文4
我的英語老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個(gè)兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會(huì)說話的大眼睛。鐘老師性格外向，愛說話，跟我們這一群活潑、開朗的'孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會(huì)說話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會(huì)說話呢？”別急，聽我慢慢講。
一次，我回答問題時(shí)回答得非常精彩，老師就用鼓勵(lì)的眼光看著我，眼角的魚尾紋一下子舒展開了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時(shí)才布置，又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒時(shí)間拿錄音機(jī)了。鐘老師一來，看見沒有錄音機(jī)，便用責(zé)備的眼光看著我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機(jī)拿下來，才沒有耽誤多少上課的時(shí)間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會(huì)說話是眼睛，對(duì)鐘老師也越來越尊敬了，因?yàn)殓娎蠋熥屛覀兡芘c世界輕松交流！
三年級(jí)的英語老師作文5
周老師是教我們英語的老師。他個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，經(jīng)常戴一副眼鏡。笑起來很好看，讀起英語很帶勁。
第一次見周老師，他問我會(huì)不會(huì)讀英語，我大聲地念了幾個(gè)單詞，周老師夸我很聰明。老師又問我有沒有英文名，我說沒有。它就幫我起了個(gè)英文名Anne，從此我對(duì)學(xué)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見他眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽得我們哈哈大笑。這時(shí)，周老師親切地說：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音�！蔽覀兞⒖袒腥淮笪�，認(rèn)真地讀起來。多么聰明，多么有趣的老師！
還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽]有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。周老師走過來說：“沒關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。
在周老師的'耐心輔導(dǎo)下，我對(duì)英語更加“著迷”了，學(xué)習(xí)英語更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛的周老師！
三年級(jí)的英語老師作文6
小星星英語學(xué)校的英語老師有兩個(gè)老師。一個(gè)是王老師，另一個(gè)是李老師。
王老師是一名女老師。她很苗條，明亮的眼睛和黑色的頭發(fā)披在肩上。總是穿便裝。對(duì)同學(xué)好一點(diǎn)。講課時(shí)，我很有耐心，經(jīng)常和我們一起玩游戲，幫助我們掌握游戲中的英語單詞和對(duì)話。我太喜歡她了。每次去上課，我都早早到校。
李霧是一名男老師。他中等身材，鼻子上戴著一副金邊眼鏡，好像要努力看清一切。他的聲音細(xì)細(xì)的，沉穩(wěn)的，平淡的，仿佛怕嚇到我們，總是溫暖的，生動(dòng)的，流暢的`，勵(lì)志的，有力的。他很嬌弱，有點(diǎn)像一個(gè)害羞的女孩。我們女同學(xué)特別喜歡他上課玩的捉迷藏游戲。不幸的是，最近他找到了一份新工作，不再給我們上課了。我很想他。
有這么兩位好老師，我對(duì)英語特別感興趣，學(xué)得很好。
三年級(jí)的英語老師作文7
今天，我很郁悶。你知道嗎？因?yàn)槲业挠⒄Z老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時(shí)候，就像一只活潑的小白兔，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了，我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前，請他留下電話號(hào)碼，Peter有些為難地問：
留中國的電話號(hào)碼，還是在英國的？
當(dāng)然是英國的啦！我不假思索地說。
OK！Peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址
Peter老師，雖然你回國了，但是，對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的.心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會(huì)再見面的！
三年級(jí)的英語老師作文8
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一位英語老師，竟然是馮老師！馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀！振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級(jí)，大家都做好了心里準(zhǔn)備。
第一天報(bào)名時(shí)，我們就看見了馮老師，她的樣子很嚴(yán)肅，扎著一個(gè)馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的'嚴(yán)厲，但還是給人一種和藹可親的感覺。
鈴！鈴！這堂是第一節(jié)英語課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備，呆呆地坐再座位上，心情都很緊張，等待著老師。不一會(huì)兒，大家都起哄了，整個(gè)教室都沸騰起來了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口，她板著一張臉，同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵！走廊上都聽到吵聲了！她把書狠狠地甩再講臺(tái)上，教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們在座的每一位同學(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺得馮老師不愧是馮老師，一個(gè)字，兇！
第二節(jié)英語課，大家都吸取了上次的教訓(xùn)，乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié)，大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而放松，時(shí)而放射出嚴(yán)厲的目光，時(shí)而又流露出愉悅的心情。我真是越來越喜歡上英語課了！
自從由馮老師擔(dān)任我們的英語老師后，還有誰敢欠交作業(yè)呢？馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀！
三年級(jí)的英語老師作文9
我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生，然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如：今天上午第四節(jié)課是語文課，可是上課的鈴聲過去了許久，還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了，真鬧心！”就在這時(shí)，班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗，他們你一句我一句的，聽的我兒朵都要長繭子了。
終于，班長到辦公室叫老師了，可班長給我的結(jié)果簡直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之，數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室，我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。
我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課，這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。
太好了，這節(jié)課是電腦課，又可以痛痛快快的.玩一節(jié)電腦了，心里正在美滋滋地想著，可英語老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無語……老師卻笑盈盈的對(duì)我們說：“今天沒電了，上英語課，”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。
我希望老師可以按時(shí)上課，給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
三年級(jí)的英語老師作文10
進(jìn)入三年級(jí)，我們班來了一位和藹可親的英語老師。我們可喜歡她了，她姓韓，和古代的一位詩人同姓，那位詩人叫韓愈。
韓老師個(gè)子中等，瘦瘦的，有一頭烏黑的卷發(fā)，隨風(fēng)飄逸，非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充滿了智慧的.光芒。告訴你一個(gè)小秘密，老師的眼睛還會(huì)說話呢。上課時(shí)，當(dāng)我答對(duì)提問時(shí)，老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光，好像對(duì)我說：“你真棒”，我頓時(shí)很自豪；當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候，老師向我傳來嚴(yán)厲的目光，仿佛對(duì)我說：“不可以”，我立刻閉緊嘴巴，認(rèn)真聽課；當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí)，老師向我傳來鼓勵(lì)的目光，我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說會(huì)道的嘴巴。課堂上，她總是用流利的英語來教我們，讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂，單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符，每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣，讓我們很快就學(xué)會(huì)了。
有幾次上課，我看見韓老師的眼睛紅紅的，都有黑眼圈了。我想，韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了，累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了，我真想大聲地對(duì)她說：“韓老師，我不會(huì)辜負(fù)您的！”
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