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      三年級作文

      時間:2023-12-27 08:12:43 三年級 我要投稿

      三年級作文必備(5篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級作文必備(5篇)

      三年級作文 篇1

        元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去福州看燈展。

        懷著期待的心情,我們出發(fā)了。一路上,我看見花花草草向我們招手,好像在說:“歡迎你呀,小朋友!蓖饷娣磸、無聊的風景,我漸漸有了困意。于是,我睡下了。

        “醒醒,醒醒!”我睡得正香,猛然間被人推醒。我滿臉不情愿地了起來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在燈展入口了。

        在燈展的路上,我看見有很多人已經(jīng)出來了,又有很多人正在走進去。我心想:今天有這么多人,里面肯定很擠,看來要抓緊爸爸媽媽的手了。我連忙抓緊爸爸媽媽的`手,一起走進燈展。

        哇!真的好多人啊!在人山人海中,我只看到了大人、小孩,其他什么也沒看見。這人群像沒有盡頭的大海,數(shù)也數(shù)不盡!翱炜矗懊嬗袩!”媽媽叫道。透過人群,我隱隱約約看到了各式各樣的燈,在黑暗的襯托下,顯得光彩奪目,十分耀眼。

        最吸引人的就是“最美中國紅”了:一個大大的燈籠上,噴射出許許多多的火花,五只鳳凰圍著燈籠展翅飛翔,旁邊的煙花做得栩栩如生,似乎正在“噼噼啪啪”地燃放著呢!這幅花燈畫代表著中國將會展翅飛翔!

        接下來,我們又看了“筑巢引鳳”、“城市廣場”等花燈。

        時間過得真快,廣播里播出了燈展即將結束的通知。我一看表,天哪!九點半了!沒辦法,我只好跟爸爸媽媽回家了。

        這次燈展認我體驗到了人貼人的感覺。幸運的是,我看到了花燈。

      三年級作文 篇2

        美麗的松花江不但美在夏天,冬季更加魅力無限,冰雪樂園讓人流連忘返。冬天到了,我盼來了寒假,媽媽可以領我到冰雪大世界去盡情的與冰雪為伴了。媽媽領著我和好友妞妞一起來到松花江上,這里是冰的世界,到處玲瓏剔透,到處精雕細琢,真美啊,難怪外地游客贊不絕口呢。

        放眼望去,一片雪,一片冰,一片天,融到一起,變成了童話故事里的水晶般的夢幻樂園。走進了,我看見了一個長長的大滑梯,一群大人孩子在高興的玩著雪圈;那邊有一個大的滑冰場,上面有各種冰雪游樂項目:雪橇、冰嘎、狗拉爬犁、雪地摩托等等,讓我興奮不已。我首先去玩了雪圈,媽媽只買了兩張票,我和妞妞去玩,她負責給我們照相。我們拽著雪圈爬到最頂上,坐在雪圈里,工作人員用力一推,我尖叫著滑下來,我躺在雪圈里,享受著飛的`感覺,任由雪的飛濺,寒風拂面,感覺特別爽,我又拽著雪圈來到坡上,一次又次,不知道玩了多少圈,我累得拽不動了,才依依不舍的走出來,媽媽凍得直跺腳,我卻渾身冒汗。

        后來我們又玩雪橇,時間過得真快,在我們的歡歌笑語里,不知不覺天色暗了,這一天我們真開心啊,又一次難忘的經(jīng)歷,我們很慶幸,我們擁有冰雪,能夠盡情的享受冰雪帶來的樂趣。

      三年級作文 篇3

        秋天來了,那瓜果的氣息傳來陣陣豐收的信息。果園里,各式各樣的水果歷歷在目,讓吃貨們“口水直流三千尺”,而那酸甜可口的橘子,定是舌尖上的美食!

        今天,學校發(fā)了我最愛的水果——橘子。瞧!我的橘子既像一盞燈籠,又像一個胖娃娃的臉蛋,豎起來還像汽車的輪子,真是有趣!

        我愛不釋手,拿起來左瞧右瞧。只見這個“胖娃娃”披上一件半青半黃的禮服,上面點綴著淡紫色的“寶石”,顯得高貴、優(yōu)雅。頭上還戴著一頂青紫色的小帽子,就像一個走在時尚頂端的模特。她鼓起胖嘟嘟的小臉蛋,正調皮地向我張著笑臉,熱情地和我招著手呢!

        我把它湊近鼻尖,一股稍苦的清香撲鼻而來,漸漸漫延在我的'整個身體中。我真想去果園,去那橘子林中“泡一泡”,摘滿滿一籮筐的橘子,帶回家享受個夠。

        我對這個橘子早已垂涎三尺了。我用大拇指的指甲掐住它的小帽子,再一瓣一瓣地脫下它的"禮服"。只見一件精美的藝術品在我眼前誕生了,一群亭亭玉立的小姑娘正圍成一圈,坐在荷花上商量著什么事。

        我對半地剝開一瓣橘子,橘子里有一顆顆像米粒大小的果肉,我迫不及待地吃著,酸甜中帶著苦澀。我細細品嘗著,酸甜的汁水涌動在我口中。桔子外面的“衣服”也可有用途了,它曬干后能泡茶喝,也可以當成治咳嗽的中藥呢!

        橘子渾身都是“寶”,它已經(jīng)邁著輕盈步的步子瀟灑地走來了,可愛的吃貨們,你們準備好了嗎?

      三年級作文 篇4

        科學課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。

        天才建筑師

        過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的',螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數(shù)學,還是一個天才建筑師呢!”

        團結一家人

        我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團結呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結互助,我們真應該向它們學習。

        螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!

      三年級作文 篇5

        上三年級了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

        快要放學了,我們收拾好書包,等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客。”同學們交頭接耳,排著隊來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的`。我和兩位同學選了創(chuàng)造。我們領了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準備做一架飛機。李老師說:“看哪一小組做得又快又好!遍_始了,同學們展開想象,我們小組一個設計,另一個做機尾,我做機身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦!

        不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說:“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下,看看哪個小組做得最好。”同學們經(jīng)過評選一致認為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

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