(通用)三年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
月亮,把柔和的銀色的光,灑在大地上。我和媽媽帶著妹妹在家附近的草叢邊散步,不知不覺(jué),我和妹妹被草叢里面的音樂(lè)會(huì)給吸引住了。
“知了,知了,知知……”我尋著聲音去搜索,哦,原來(lái)是蟬小姐在叫,它是這場(chǎng)草叢音樂(lè)會(huì)的主持人嗎?它天生就有一個(gè)這樣的尖嗓門(mén),聲音是多么的響亮尖銳,就是在老遠(yuǎn)也能聽(tīng)得到,讓它做這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角是絕對(duì)不錯(cuò)的;蟬小姐的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,蟋蟀先生就迫不及待地扇動(dòng)有力的翅膀唱起了歌,它的歌聲是多么的悅耳,多么的動(dòng)聽(tīng)!它的聲音是獨(dú)一無(wú)二的,就連人類(lèi)的樂(lè)器當(dāng)中也發(fā)不出這種聲音;“唧-唧……”看!蟈蟈弟弟也加入音樂(lè)會(huì)當(dāng)中了……
寧?kù)o的夏夜?jié)u漸熱鬧起來(lái)!我雖作為一個(gè)旁觀者,但也情不自禁的加入到他們的隊(duì)伍中來(lái)了,和他們一起歌唱;忽然,星星弟弟不知道從哪個(gè)地方探出頭來(lái),眨巴著好奇的小眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草叢的音樂(lè)會(huì);池塘里的青蛙哥哥也來(lái)湊熱鬧,呱呱的叫了起來(lái),為音樂(lè)家們做伴奏。熱烈的'氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)“人”,大家盡情歡呼著!
這時(shí),美麗的月亮給在場(chǎng)的小音樂(lè)家們映上了一層淡淡的銀光,是作為對(duì)他們的獎(jiǎng)賞嗎?那密密的野草沙沙作響,是綠色的手兒在鼓掌嗎?螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠,是讓草叢里的音樂(lè)家變得更加顯眼嗎?
在不知不覺(jué)中,媽媽叫我們?cè)摶丶伊,我這才如夢(mèng)初醒,依依不舍的離開(kāi)了,小音樂(lè)家們動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩……
寧?kù)o的夏夜,只要你豎起耳朵認(rèn)真去聽(tīng),也許會(huì)聽(tīng)到一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,那肯定是昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)音樂(lè)會(huì),假如你有時(shí)間能和他們一起去體驗(yàn)草叢音樂(lè)會(huì),我想一定會(huì)成為你終身難忘的美好回憶!
三年級(jí)作文 篇2
你一定見(jiàn)過(guò)竹筏!這個(gè)暑假,我要和小伙伴們親手做一個(gè)竹筏,你相信嗎?是不是覺(jué)得很不可思議?而且我們只用鐵絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡(jiǎn)單的工具就能做出一個(gè)真正的竹筏哦!
開(kāi)始做竹筏了!
我們先用竹子擺了一個(gè)長(zhǎng)方形的.骨架,然后開(kāi)始分工:松松負(fù)責(zé)剪繩子和捆竹子;我、小馬和小李負(fù)責(zé)捆竹子、擺放瓶子;小馮和小張則承擔(dān)了捆瓶子這一艱巨的任務(wù)。我先捆骨架,方法是先把繩子穿過(guò)竹子后,再交叉兩次,然后打四個(gè)死結(jié),接著把線(xiàn)頭藏起來(lái)就完工了,最后一步是放瓶子。放瓶子固然容易,但捆瓶子這事卻費(fèi)了我們好大功夫。一開(kāi)始,無(wú)論我們?cè)趺从昧,繩子總是松松垮垮地耷拉在瓶子上,看起來(lái)沒(méi)精打采的,我們真擔(dān)心瓶子們會(huì)溜出來(lái)。后來(lái)我們一致決定這樣做:下水后把瓶子往竹筏中間塞進(jìn)去就行了,如果看到哪個(gè)調(diào)皮的瓶子又偷溜出來(lái)的話(huà)就把它重新塞回去。
最后,我們抬起竹筏放入水中,勝利的時(shí)刻就要到了,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,十分興奮?墒,意想不到的事發(fā)生了!竹筏在水中沒(méi)呆幾分鐘,瓶子就全都漂起來(lái)了!原來(lái)的老法子不管用了,于是我們趕緊把它抬上岸,還沒(méi)忘記撿回瓶子。我們又花了九牛二虎之力才把它們重新綁好,這次大家汲取了之前的教訓(xùn),老老實(shí)實(shí)地把每個(gè)瓶子用力扎緊,一個(gè)也不放過(guò)。看來(lái)做事不能偷懶,否則是偷雞不成蝕把米。
我們又一次下了水,終于成功了!我們讓功勞最大的小馮和小張坐在竹筏上,其他人圍著竹筏游泳,最后大家都很盡興,竹筏也好像很開(kāi)心,泉水嘩嘩地唱起了歌。
這次的成功是我們集體智慧的結(jié)晶,團(tuán)結(jié)力量就是大!
三年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)呼呼地叫著,周?chē)酌CR黄。房子里舒適整潔,火爐里的火吱吱地響著。
卡卡坐在一張搖椅上,悠閑地喝著咖啡。他的懷里躺著一只可愛(ài)的小企鵝,因?yàn)榉孔永锱婧娴模∑簌Z睡得正香呢。
外面的`風(fēng)越吹越大,雪也越下越大。突然,門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)黑影,仔細(xì)一看,原來(lái)是維維。因?yàn)樗吡撕苓h(yuǎn)的路,所以被雪覆蓋了整個(gè)身體,成了雪人了。
卡卡把小企鵝放在床上,蓋上被子,從房子里走了出來(lái)?ǹò丫S維帶回了家,漸漸的,維維身上的雪融化了!澳(jiàn)過(guò)我的兒子嗎?”卡卡指了指床上的小企鵝:“別擔(dān)心,它在睡覺(jué)呢!可是發(fā)生什么事了?”維維松了一口氣,拉住卡卡的手,感激地說(shuō):“前幾天,我?guī)ゲ遏~(yú),沒(méi)想到遇上了海獅。為了躲避海獅的攻擊,我們父子倆走散了,謝謝您救了他!笨ǹㄏ胫f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
等小企鵝睡醒之后,維維抱著它回家了。第二天,卡卡收到了一大箱魚(yú)干。
三年級(jí)作文 篇4
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開(kāi)大家,自個(gè)兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)一條小青蟲(chóng)在小草上爬來(lái)爬去,就張開(kāi)嘴巴,一口把小青蟲(chóng)吃掉了。
小黑雞突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的熊叫聲,嚇得直哆嗦,心想:這只熊會(huì)不會(huì)把我吃掉?這時(shí),一只熊躥了出來(lái),小黑雞被嚇得尖叫:“不要吃我,不要吃我,我的肉不好吃!”熊聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“我不吃你,你的`家人呢?”小黑雞把離開(kāi)家人的事告訴了熊,熊說(shuō):“剛才我看見(jiàn)一群小雞和一只雞媽媽問(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn)一只黑色的小雞!毙『陔u流下了眼淚,對(duì)熊說(shuō):“熊叔叔,你能帶我找她們?nèi)?”熊說(shuō):“可以呀!”小黑雞感動(dòng)了,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”
說(shuō)完,熊和小黑雞一起走向老母雞走過(guò)的每一個(gè)腳印,最終,趕上了老母雞她們。老母雞感激地對(duì)熊說(shuō):“謝謝你熊先生,要不是你,我就找不到小黑雞了。”,熊害羞地說(shuō):“沒(méi)什么,我先走了!毙苷f(shuō)完飛快地跑回家了。
從此以后,小黑雞再也不離開(kāi)自己的家人了。
三年級(jí)作文 篇5
潼潼水勢(shì)響江東,此地曾聞?dòng)脼檎。怪道儂來(lái)憑吊日,岸花焦灼尚余江。---題記
她,出生于書(shū)香門(mén)第,自幼受到良好的教育,古文常常過(guò)目成誦。她,愛(ài)讀書(shū)吟詩(shī),酷愛(ài)古代的俠義小說(shuō)和歷史書(shū)籍,從小立志成為女中豪杰。她,大義凜然,寧死不屈,成為一代巾幗英雄,她就是吟誦著“身不得男兒列,心卻比男兒烈”的--秋瑾。
1907年7月15日凌晨,一位女英雄從容不迫的走向刑場(chǎng),在逼供的時(shí)候她僅以“秋風(fēng)秋雨愁煞人”以對(duì)。她為了挽救民族危亡,獻(xiàn)出了年輕的生命,年僅32歲,在她英勇就義的背后又隱藏著多少讓人心痛與感動(dòng)的往事呢?
秋瑾的家庭封建氣味極濃,爺爺與父親都做過(guò)官,也算是一個(gè)官二代但是她與官二代不同,她的家里張嘴閉嘴離不開(kāi)封建禮教的陳詞濫調(diào),一天,秋瑾的表姐妹前來(lái)看望她,姐妹們都痛恨自己是個(gè)女孩,沒(méi)地位,沒(méi)自由,不能讀書(shū)不能為國(guó)家做貢獻(xiàn),宛如籠子里的小鳥(niǎo)被拘禁著,此時(shí)秋瑾只感到憤怒,她憤憤的說(shuō)到:“女子的聰明才智不一定比男子的差,只是因?yàn)榕記](méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺辱,我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)”。
這話(huà)不知怎的.被秋瑾父親知道了,他面帶慍色,把秋瑾叫到身旁:《女誡》看了沒(méi)有?記住了嗎?“不但看了《女誡》還看了《史記》、《漢書(shū)》”秋瑾從容地回答,“嗯,看了這么多書(shū),女子無(wú)才便是德這句話(huà)你忘了嗎?”“可是《女誡》編《漢書(shū)》的班昭、蔡文姬、謝道韞、李清照都是女的,如果說(shuō)女子無(wú)才便是德,那《漢書(shū)》不就不存在了嗎?”父親沒(méi)想到女兒會(huì)如此頂撞他,正大發(fā)脾氣,手掌高高的舉起,這時(shí)一個(gè)女傭人進(jìn)來(lái)說(shuō)“舅老爺來(lái)了”他起身一甩袖子,迎客去了,秋瑾就這樣躲過(guò)了一場(chǎng)責(zé)罵,可她依舊忘卻自己的報(bào)國(guó)之情,秋瑾最終沒(méi)能逃過(guò)封建禮教強(qiáng)制的婚姻,這也成為她人生的錯(cuò)誤與不幸。
她留下的不過(guò)是一句句“祖國(guó)沉淪感不禁,閑來(lái)海外覓知音。金甌已缺總須補(bǔ),為國(guó)犧牲敢惜身。嗟險(xiǎn)阻,嘆飄零,關(guān)山萬(wàn)里作雄行。休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴!钡葠(ài)國(guó)的詩(shī)句。她留下的不過(guò)是一件件勵(lì)志后人報(bào)國(guó)之情的故事,她留下的不過(guò)是一幅幅令人回味無(wú)窮的書(shū)法,可是這些就譜頌了一個(gè)秋瑾,歌頌了一個(gè)秋瑾,記錄了一個(gè)秋瑾。
可是遠(yuǎn)勝須眉的秋瑾,總是要走的,揮手自茲去,她走了!書(shū)劍飄零,背影相向,整裝束篋,鞍馬勞頓,是她遠(yuǎn)去的身影……
三年級(jí)作文 篇6
今天,我坐K1062次列車(chē)去重慶。我在火車(chē)上看到很多美麗的景色,有雪山、有很多的小村。雪像一層薄薄的雪毯,樹(shù)像我們拼成的一朵花。
老媽感嘆道:旅途中有這么多的美景。但是在我看來(lái),最美的是我與世界上最特殊的兩個(gè)禮物同行,是最最美的,一個(gè)是我愛(ài)的寶貝兒子,一個(gè)是愛(ài)我、氣我的老公。
老爸幸福地補(bǔ)充道:旅途真美啊,軟臥車(chē)廂像個(gè)溫馨的小家。盯著桌上普洱茶冒出的騰騰熱氣,吃著香甜的藍(lán)莓酥,回味那精美的餐車(chē)盒飯,品嘗著那冬日的新鮮黃瓜,看著《開(kāi)心愛(ài)情公寓》……心里真美。
旅途真美啊,我在旅途中看到了美麗的夜景!時(shí)間很快,一晃眼進(jìn)入夜晚了。轟隆隆的.車(chē)軌聲就像老爸的呼嚕聲。透過(guò)車(chē)窗,看著車(chē)窗外黑漆漆的夜色,時(shí)時(shí)一閃而過(guò)的田野燈火,真美啊!
哇,真美啊,旅途的美給我留下了最美好的記憶!
三年級(jí)作文 篇7
胡圖當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)陣兒,有一次,要開(kāi)各村村長(zhǎng)會(huì)議。下的通知是上午八點(diǎn)開(kāi)會(huì),可是到了九點(diǎn),一個(gè)人也沒(méi)來(lái)。
胡圖不耐煩了,她把秘書(shū)叫過(guò)來(lái)問(wèn):“都通知下去了嗎?”秘書(shū)回答:“前天下午,我親自把您寫(xiě)的通知,一個(gè)村一個(gè)村送去的`,保證一個(gè)不漏!”九點(diǎn)半了,還是沒(méi)個(gè)人影。他一氣之下,騎自行車(chē)找到一位村長(zhǎng)家,披頭就問(wèn):“通知開(kāi)會(huì),你們?yōu)槭裁床坏??/p>
“不是說(shuō)今天不去了么?”說(shuō)著,村長(zhǎng)口袋里掏出那張通知單,遞給鄉(xiāng)長(zhǎng):“你瞧,白紙黑字寫(xiě)著勿必參加!焙鷪D把胳膊一甩,說(shuō):“嘿,我的意思是‘務(wù)必參加’!”
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