小學(xué)四年級(jí)作文[范例6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是啊，一年四季的春天又來(lái)到了我們學(xué)校。

　　春天來(lái)了，校園門口的樹木、小花、小草都醒來(lái)了，它們茁壯成長(zhǎng)，想在春天里給大家?guī)��?lái)歡樂(lè)。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和它問(wèn)好。

　　走進(jìn)校園，先是一個(gè)大操場(chǎng)，旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放，小草們也不甘落后，和花兒們一齊生長(zhǎng)�？諝馐悄敲辞艴r，同學(xué)們有的在這萬(wàn)紫千紅的春天唱歌；有的在操場(chǎng)上奔跑，練習(xí)；有的還望這藍(lán)天，望這些活潑的小鳥，整個(gè)校園充滿了鳥的吟誦。操場(chǎng)上面還有觀賽臺(tái)，上面有許多從空隙里面長(zhǎng)出來(lái)的小草給觀賽臺(tái)增添了美麗。

　　緊接著是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面，傳來(lái)同學(xué)們的書聲朗朗，他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見觀笑，花兒們聽見咧開嘴哈哈笑，小鳥們也唱起來(lái)，給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚池，荷花給小魚們遮陽(yáng)。嘿！你瞧小魚們一躍向我在噴水呢！遠(yuǎn)處看校園，哇！好美麗呀！你來(lái)看一下，絕對(duì)把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

　　俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙�在這美好的.早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康成長(zhǎng)，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗，可愛。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給老師畫個(gè)機(jī)器人

　　幫老師改作業(yè)

　　讓老師不再辛苦

　　也能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給森林里的動(dòng)物們

　　畫一個(gè)守護(hù)神

　　這樣動(dòng)物們受到危險(xiǎn)

　　守護(hù)神一出馬

　　立刻就能得到保護(hù)了

　　假如我有一枝

　　馬良的`神筆

　　我一定畫許多好吃的大米

　　讓中國(guó)人吃得飽飽的

　　人人都有健康的身體

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　那一次，我哭了……

　　在我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)在無(wú)錫的叔叔到蘇州來(lái)玩，把他們家養(yǎng)了六年的小白狗——“白雪”也帶來(lái)了。當(dāng)我第一眼看到“白雪”時(shí)，我就深深地喜歡上了它。小巧玲瓏的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，白色的毛長(zhǎng)又卷，摸上去特別舒服。小小的我覺得，這只狗是全世界最可愛最美麗的狗。白雪和我也特別親密，第一眼看到我就笑著對(duì)我晃尾巴，不時(shí)還“汪汪”叫兩聲。它時(shí)常往我身上蹭。短短的幾個(gè)小時(shí)，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　沒過(guò)幾天，叔叔要回?zé)o錫了。臨走那天，叔叔說(shuō)：“你和白雪那么要好，我就把這只狗送給你吧。就當(dāng)作是給你的禮物吧!”我聽后，高興地拍手叫好。白雪也晃著尾巴“汪汪”地叫了起來(lái)。

　　從此，和白雪在一起的時(shí)候，就是我最快樂(lè)最幸福的時(shí)候。每天早上，我都會(huì)為白雪扎號(hào)“沖天辮”，為它掛好小鈴鐺，把它打扮地漂漂亮亮的。當(dāng)我離開家門去上學(xué)的`時(shí)候，白雪會(huì)趴在門口，搖著尾巴“汪汪”地與我告別。放學(xué)了，白雪會(huì)在窗口張望，看著我背著書包走進(jìn)大樓，會(huì)趴在家門口，無(wú)比興奮地等待著我回家。當(dāng)我一跨進(jìn)家門時(shí)，白雪就會(huì)對(duì)我又親又舔，直晃尾巴。這時(shí)我就會(huì)伸手抱抱它。我覺得，這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　周末，白雪還會(huì)陪我玩耍。白雪很喜歡頂氣球，我常常買了五顏六色的氣球讓它頂著玩。這時(shí)，它總會(huì)叫得很歡。

　　然而，幸福得時(shí)光就像泡沫一樣，被一場(chǎng)突如其來(lái)得車禍打斷了。我至今還記得那響亮得剎車聲。

　　那是我11歲那年，是一個(gè)陽(yáng)光明媚得周末。我?guī)е�白雪，手里拿著氣球到室外去散步。因�(yàn)轱L(fēng)大，氣球被吹到了馬路上。白雪看到了氣球。不顧一切的跑上去想刁起來(lái)，這時(shí)，一輛汽車開來(lái)，還來(lái)不及剎車，就從白雪身上壓了過(guò)去。我聽見剎車生，才反映過(guò)來(lái)，眼前鮮血四濺的場(chǎng)面讓我久久沒有回過(guò)神來(lái)。

　　晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙著頭，想到先前與白雪歡快游戲的場(chǎng)面。我痛苦不堪。

　　那一次，我哭了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　誰(shuí)敢與獅子共舞？我敢！不信有照片為證。五歲的我坐在威猛的獅子身上，獅子張著血盆大口，還有四只非常鋒利的爪子。你們是不是非常佩服我的膽量呢？不過(guò)，我要告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)這是一只假獅子。

　　那一年，我隨爺爺、奶奶到北京旅游。對(duì)小朋友來(lái)講，到北京不去著名的北京動(dòng)物園那將是遺憾的事。

　　進(jìn)了動(dòng)物園的大門，一只獅子闖入了我的眼簾，我一見到它就被它的兇猛的氣勢(shì)嚇的大叫起來(lái)，情不自禁的往爺爺身后躲。媽呀！獅子從籠子里跑出來(lái)了！趕快跑��！爺爺看見我的樣子大笑起來(lái)，告訴我別怕，那是一只假獅子，只不過(guò)做的逼真一些。爺爺讓我坐上去照張相留個(gè)紀(jì)念。我心里想，雖然是假的但也是夠嚇人的，我看還是不坐上去為妙。可我那當(dāng)兵的爺爺最討厭膽小的人，他以首長(zhǎng)命令士兵的口氣命令我必須坐上去，我見命令沒有改變的余地，也就只好硬著頭皮、閉著眼睛爬了上去。就是在爬的過(guò)程中，我依然是非常緊張，兩腿發(fā)軟、眉頭緊皺、直冒冷汗。我真擔(dān)心他是一只熟睡的獅子，萬(wàn)一醒來(lái)啦可就慘了！等到真正坐在獅子身上時(shí)，什么也沒有發(fā)生，感覺還真的`挺好的。就在我得意洋洋的為征服雄獅而高興時(shí)，爺爺不失時(shí)機(jī)的按動(dòng)了照相機(jī)的快門，為我留下了這張讓我感到驕傲的照片。

　　照完像，爺爺告訴我，世界上的任何困難和膽怯都要想辦法去戰(zhàn)勝，有時(shí)只需要咬咬牙就能挺過(guò)去。我記住了爺爺?shù)脑�，每�?dāng)我膽小時(shí)，我就拿出這張珍貴的照片來(lái)，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝自我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　“調(diào)皮蛋”？聽到這個(gè)詞，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)，誰(shuí)是“調(diào)皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。

　　還記得那次中午，老師要去開會(huì)。等老師一旦消失在大家的視線當(dāng)中，教室里就像一滴水滴到了油鍋里，“啪”的一下炸開了。同學(xué)們就開始交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。管理員見狀，連忙叫了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)講話誰(shuí)就抄作業(yè)。”教室里立刻安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都聽得見。

　　不知是誰(shuí)，班級(jí)里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意，后來(lái)聲音越來(lái)越大，一看，原來(lái)又是那個(gè)班級(jí)里著名的“調(diào)皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟后面人講話呢，見后面的人不跟他講，又去搭訕?biāo)�的同桌�?/p>

　　管理員發(fā)現(xiàn)了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然后作業(yè)翻倍!”他也算識(shí)相，馬上安分地坐在了凳子上。可是好景不長(zhǎng)，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，將他逮了個(gè)正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時(shí)候，他自然不敢不遵守紀(jì)律了。

　　還有一次，班級(jí)里正在進(jìn)行大掃除。同學(xué)們都很賣力，干得熱火朝天，就唯獨(dú)他--張燁俊在拿著拖把若無(wú)其事地玩著。我按部就班，按著老師分配的任務(wù)，擦著瓷磚�！耙�!終于完工了�！蔽夷�了一把頭上的汗，“真是不容易啊!”接著，我走到衛(wèi)生間，洗了下抹布。

　　可回到教室時(shí)，驚人的一幕赫然出現(xiàn)在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉(zhuǎn)頭一看，張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰(shuí)了。我一把把他揪了過(guò)來(lái)，對(duì)著他說(shuō)：“張燁俊，你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟，你可知道有多累？”“不知道。”

　　他滿不在乎的說(shuō)�！澳恪�…你……!”我無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)楦�這種厚顏無(wú)恥的人講道理是沒有用的�！澳悄銕臀野雅K的地方擦干凈，就不怪你。”他打了個(gè)“OK”的手勢(shì)，就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業(yè)。

　　沒過(guò)多久，老師進(jìn)來(lái)了，看到瓷磚是臟的，發(fā)出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這里的`瓷磚是誰(shuí)擦的？!”同學(xué)們頓時(shí)呆住了，腦子空白了幾秒才緩過(guò)來(lái)�！皬堮�彬�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布，挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。

　　我一邊擦著，一邊心里暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個(gè)壞蛋。我看你不是調(diào)皮蛋，而是王八蛋!”

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)頑皮、愛搗蛋的人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　早晨，一進(jìn)入校園就神清氣爽。

　　校園里有一些五顏六色的鮮花�？�，玫瑰花正在向其他花們炫耀自己的出身多么尊貴。不凋花也來(lái)說(shuō)：“玫瑰姐姐雖然你很高貴，但你一碰到冬天哥哥你就會(huì)凋落了，而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)落下的�！崩�叭花又說(shuō)：“我紫紅紫紅的，身體多么美麗，我的`嘴巴很大，小朋友都喜歡聽我唱歌�！眫~~~~所有的花都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒完。

　　操場(chǎng)上有十幾顆柳樹，纖細(xì)的柳條像姑娘常常的頭發(fā)，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。小鳥在天空中自由的飛翔，好像對(duì)校園里的美景給迷住了，都不想走了似的。

　　我的校園很美麗，我很喜歡，我愛你!