- 相關(guān)推薦
二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶一起出來(lái)玩，它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一半雞蛋殼，小蝴蝶說(shuō)：“我們要用這個(gè)雞蛋殼干什么呢？”“我們用它做蹺蹺板吧”小螞蟻說(shuō)。于是，它們找來(lái)一根樹(shù)枝當(dāng)橫桿，一片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子當(dāng)繩子，用葉子把樹(shù)枝綁在蛋殼上，小蟲(chóng)子坐一邊，小螞蟻?zhàn)贿叄_(kāi)心的玩起來(lái)，小蝴蝶在旁邊翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋和幾根蜘蛛絲，小蝴蝶說(shuō)：“我們用這些東西做一個(gè)熱氣球吧，那樣你們也能飛起來(lái)了，就可以從空中看地上了！”“好呀！好呀！”小蟲(chóng)子和小螞蟻興奮的'歡呼。于是它們一起努力做了一個(gè)熱氣球，小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)M(jìn)了熱氣球里，飛了起來(lái)，它們看到了雄偉的高山、茂密的森林……一個(gè)全新的景象呈現(xiàn)在眼前。
到了下午，天空中下起了雨，它們趕緊降落到地面，把蜘蛛絲取下，齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)作避雨的大傘。
天黑了，它們找來(lái)一片寬大的葉子、三根小樹(shù)枝，兩根短的豎著，一根長(zhǎng)的放在上面，大葉子當(dāng)被子，它們鉆進(jìn)蛋殼，美美的睡著了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一座又美麗又廣闊大森林里，住著許多動(dòng)物。有老虎、蛇、豹子……不用說(shuō)，森林里面當(dāng)然有小豬啦。
有一天，小豬突然了解到在上世紀(jì)六十年代有一個(gè)助人為樂(lè)的解放軍叔叔，他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂(lè)的事情，可惜他在上世紀(jì)60年代犧牲了。
小豬心想：如果雷鋒犧牲了的話，那世界上豈不是沒(méi)有雷鋒了嗎？那助人為樂(lè)豈不是就沒(méi)人做到了嗎？不行，我一定從現(xiàn)在開(kāi)始，和雷鋒一樣助人為樂(lè)。
第二天，小豬就開(kāi)始行動(dòng)了，小豬先來(lái)到離大森林最近的小河。小河很臟很臟，里面有很多垃圾，而且小橋也斷了。小豬說(shuō)：“我要把河里的垃圾撈起來(lái)，還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說(shuō)，一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會(huì)，便忙了起來(lái)。
小豬正在河邊打撈垃圾的時(shí)候，一條小蛇輕輕地爬了過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)它說(shuō)：“小豬，你真能干。你把垃圾全都撈上來(lái)了�！�
小豬聽(tīng)了小蛇的話，做得越來(lái)越帶勁了。
不一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)了。它看見(jiàn)小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬，連忙走過(guò)去說(shuō)：“你真能干。前幾天，一場(chǎng)大雨把這座小橋淹沒(méi)了，大家都沒(méi)法過(guò)去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了，讓我們有了去河對(duì)岸采蘑菇的機(jī)會(huì)，造小橋還造得這么認(rèn)真，這么結(jié)實(shí)，真值得表?yè)P(yáng)。我還要讓小鳥(niǎo)告訴全森林的動(dòng)物們，這只小豬不是懶惰的`小豬，這只小豬是助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)的小豬！”
小豬聽(tīng)了小刺猬的話，心想：我一定要繼續(xù)做下去，一定會(huì)得到人的稱贊。小豬一邊說(shuō)，一邊心里還美滋滋的呢！
小豬一邊想，一邊走。不知不覺(jué)地走到了馬路上。它看見(jiàn)了一輛停在路邊的公共汽車。這個(gè)公共汽車的機(jī)器已經(jīng)壞了。小豬二話不說(shuō)，就去修這輛公共汽車。
小豬正在修公共汽車的時(shí)候，它聽(tīng)到許多路過(guò)的動(dòng)物都在說(shuō)：“瞧，那小豬可真能干啊，還幫我們修汽車呢。以后，寫(xiě)關(guān)于小豬的作文呢，一定要寫(xiě)“能干的小豬”，不能再寫(xiě)“懶惰的小豬”啦！”小豬聽(tīng)了它們的話，修得更仔細(xì)了。
小豬剛修好公共汽車，天色已經(jīng)晚了。小豬說(shuō)：“是時(shí)候該回家了�！彼贿呄胍贿呑�，可開(kāi)心了。
小豬剛進(jìn)大森林，全森林的動(dòng)物們都來(lái)歡迎它。小豬嚇了一大跳！這時(shí)，大獅子市長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“小豬就是我們動(dòng)物城的新雷鋒，今天，我要請(qǐng)它吃大餐！”
在吃大餐的時(shí)候，小豬感到無(wú)比高興。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我姑姑家養(yǎng)了一條小狗，名叫“BB”，我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了，屬于一種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的狗種。它有一身淺棕色的毛，一雙水汪汪的小眼睛，總喜歡裝可憐。你們可千萬(wàn)不要被它可愛(ài)的'外表所迷惑，只要你輕輕摸它的背，它就會(huì)迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做樣子要咬你，像我就被它嚇過(guò)幾次噢！就因?yàn)槲冶凰鼑樳^(guò)幾回，所以我打算找一個(gè)機(jī)會(huì)好好逗逗它。
這天，我來(lái)到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戲，我便有了主意。我先叫來(lái)了BB最喜歡的人------弟弟，叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來(lái)的樣子，然后只看見(jiàn)BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來(lái)，然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上，BB就無(wú)可奈何了，因?yàn)樗簧仙嘲l(fā)，急得干著急，圍著茶幾轉(zhuǎn)圈。這種方法反復(fù)用過(guò)后，我們又換了一種，就是先拿姑姑紅色的圍巾沖到離BB幾米遠(yuǎn)的地方，做出一種非常憤怒的樣子，抖抖圍巾，然后跑到沙發(fā)上去。這時(shí)，BB就會(huì)邊叫邊生氣地來(lái)回飛奔，然后就趕快跑，也準(zhǔn)備上沙發(fā)，但又上不了，也只能干著急。反復(fù)了好幾次，我們雖然很累，但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB，我和弟弟都開(kāi)心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
暑假期間，我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。
書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的'夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬，但它誠(chéng)實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。
同時(shí)，書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后，用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，不能信口開(kāi)河，光說(shuō)不做。
接著，一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾，也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像經(jīng)常涂“護(hù)發(fā)素”一樣。眉毛淡淡的，別小瞧它，它能表達(dá)媽媽的心情：眉頭緊鎖，你可要自我反省了，這表示她正怒氣沖天；眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個(gè)塌鼻子，嗅覺(jué)還真靈，哪怕有一點(diǎn)異味，她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤(rùn)，好像涂了口紅一樣。
媽媽的身材很苗條，喜歡穿黑色的衣服，也許她覺(jué)得這種顏色時(shí)尚吧。她屬牛，在姐妹中排行老三，我給她起了個(gè)外號(hào)：牛小三（媽媽還真挺牛的呢）。
媽媽是個(gè)急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的.速度來(lái)到她身邊。她奉行“事不過(guò)三”的原則，喊三次不過(guò)來(lái)，就倒霉了！這時(shí)她的嗓門(mén)會(huì)提高到你無(wú)法忍受的分貝！
大家千萬(wàn)別誤會(huì)，媽媽其實(shí)還是挺溫柔的，最關(guān)心我了。她經(jīng)常給我買喜歡吃的東西；有缺點(diǎn)，她會(huì)及時(shí)教育我；生病了，她會(huì)整夜守在我的身邊；過(guò)馬路時(shí)，她會(huì)緊緊拉著我的手，寸步不離，生怕我遇到危險(xiǎn)。
媽媽也有搞笑的地方，就是那些不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)的話。比如：“用空調(diào)把遙控器關(guān)掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把掃把掃一下”，都是她的笑死人語(yǔ)集。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)躲著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)啼聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感慨深刻，由于那種聲音不是普通的'聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有很多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛奔而來(lái)，走進(jìn)你聰明大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你刺眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)布滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的歡快時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的看遠(yuǎn)鏡，讓
我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人馬馬虎虎成功�！笔前。晒εc困難是相對(duì)存在的，假如沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這出*的世界，您是我們心中最美的神話。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
寒假的一天，我和爸爸、媽媽，表哥等一起到香港進(jìn)行一次麗星郵輪之旅。
下午大約5點(diǎn)左右，我們來(lái)到香港的海港城碼頭候船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一艘麗星郵輪----寶瓶星號(hào)，好大呀！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的船。原來(lái)我們就是要坐這艘船的，我們通過(guò)檢查、取票、拿房卡來(lái)到船上。我們可興奮呢，心還激動(dòng)地怦怦直跳！我們一口氣就跑上船，然后我們各自來(lái)到自己的房間，拿出房卡，打開(kāi)門(mén)一看，房間好小�。”染频甑姆块g小好幾倍！但它里面有兩層的床，一層放在地上，另一層是活動(dòng)床，一共可以睡四個(gè)人，看上去也挺舒適的。我們放好行李，休息了一會(huì)兒，決定到船頂欣賞維多利亞港兩岸的風(fēng)景。說(shuō)起船頂，我知道船一共有13層，還有電梯上去，真歷害！我們乘著電梯來(lái)到13層的頂上。哇！我看到了許多的高樓大廈，好像士兵一樣筆直地站在岸邊守護(hù)著香港。小朋友們開(kāi)心地在跑來(lái)跑去，我們?cè)谏厦嬲樟诵┫嗥鳛榱裟�。這時(shí)太陽(yáng)下山了，兩岸的`燈光也亮起來(lái)了，妝扮著整個(gè)香港，好美�。∵@時(shí)天越來(lái)越黑了，燈光也越來(lái)越亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像滿天的星星，仿佛走到了一個(gè)燈的世界。船上還有游泳池、網(wǎng)球場(chǎng)、咖啡廳等�？珊猛媪�。
玩著玩著，我們都餓了，一起來(lái)到一間西餐廳吃自助餐，食物也挺多了，有飲料、小吃、粉面等等，樣樣都齊。味道真不錯(cuò)，我們都吃得津津有味。這時(shí)廣播響起來(lái)了，告訴我們船將要開(kāi)了，我激動(dòng)地向窗口跑去，大家都圍著窗口等待開(kāi)船。船開(kāi)動(dòng)了，慢慢離開(kāi)美麗的維多利亞港。我通過(guò)玻璃窗看到了許多漂亮的燈飾，有圣誕老人，有一個(gè)大大的“�！弊帧ё税賾B(tài)，真美！我還看到海上有幾艘夜游船，大家也在欣賞香港的夜景。
吃完飯了，我們來(lái)到星辰酒廊看表演，節(jié)目叫“探索之旅”，有魔術(shù)、舞蹈、雜技等表演。他們表演得非常精彩，我們看得入了神�？赐瓯硌莺�，表哥的爸爸帶著我們來(lái)到電子游戲中心玩游戲，我們有的打，有的投籃，有的玩轉(zhuǎn)盤(pán)，可開(kāi)心呢。玩累了，我們?nèi)ゲ蛷d吃了點(diǎn)宵夜就回房間洗澡睡覺(jué)了，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，我們拿好自己的行李下船了，一路順風(fēng)地回到我可愛(ài)的家！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來(lái)，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門(mén)口，我看見(jiàn)了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤(pán)似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了，我進(jìn)了三《四》班的大門(mén)，坐在最后的一排，聽(tīng)見(jiàn)電腦發(fā)出指令：請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈，并且作業(yè)本退了出來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，顯然是作業(yè)沒(méi)有合格�！半娔X老師”要開(kāi)始講課了，它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開(kāi)，我小聲地問(wèn)一位同學(xué)：“為什么要打開(kāi)錄音機(jī)？”那位同學(xué)回答道：“這是最新型的'錄音筆記法�！�
下課了，大家都到快樂(lè)中心操場(chǎng)去活動(dòng)，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué)，大家想不想來(lái)這里上課？