六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
有些時(shí)候自己期望的很高才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是自己想象的那樣，這個(gè)時(shí)候才是最傷心的時(shí)候，作者就是這樣的心情，下面我們就來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。希望能夠?qū)Υ蠹夷軌蛴兴鶈l(fā)哦。
最難過(guò)的.事
前天是一二單元語(yǔ)文考試。我想：我一定能考高分，也一定要考高分，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)全面幫我復(fù)習(xí)了。
考試開(kāi)始了。我得意地做著……時(shí)間到了，我把卷子交了上去，沒(méi)有作全面的檢查。
今天發(fā)卷子，我一看傻眼了，只有81分。我很傷心，眼淚都流出來(lái)了。我趕緊訂正。我回到家跟媽媽匯報(bào)我的成績(jī)，媽媽很生氣并訓(xùn)了我一頓，因?yàn)檫@都是我粗心大意造成的。
今天我很難過(guò)，我以后一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，全面復(fù)習(xí)功課，改掉粗心的壞毛病。
六年級(jí)的作文 篇2
今年的冬天是一個(gè)特別寒冷的冬天，南方孩子難得一見(jiàn)的雪，居然在成都連著下了七場(chǎng)。因?yàn)橐a(bǔ)課，我和奶奶還是出了門(mén)。北風(fēng)呼呼地吹著，雖然我已經(jīng)被奶奶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的武裝了起來(lái)，厚厚的羽絨服，帽子，手套，唯一能看見(jiàn)的只有我露在外面的兩只眼睛�？墒俏业氖诌�是已經(jīng)凍得不知道什么叫冷了。可是即使在這樣的冬天看到了這樣的一個(gè)景象，卻讓我感受到的不是冬天的寒冷，而是冬天的溫暖。
在一個(gè)地鐵的狹小通道中，一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在一個(gè)角落里，一個(gè)姐姐在不停地詢問(wèn)著，但老人一直微微地?fù)u著頭，雙手一直往嘴里塞餅干，還在瑟瑟的.發(fā)抖。
在匆匆忙忙的行人中，卻只有兩個(gè)人對(duì)老人進(jìn)行施舍，相比起來(lái)，老人那雪白的胡須卻在人群中格外顯眼，我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。
那位姐姐蹲下身耐心的詢問(wèn)著，可是老人一直迷茫地望著她，看到問(wèn)不出什么結(jié)果，姐姐只好從包里拿出幾張零錢(qián)放在老人面前的罐子里，那位美麗的姐姐可能是看到老人實(shí)在是太單薄了，忍不住想要脫下自己身上的外套，老人著急的連連擺手，見(jiàn)老人堅(jiān)持，姐姐 只好幫老人整理好衣服，帶好帽子。多美麗的姐姐啊，只有真誠(chéng)善良的人才會(huì)有如此的行為，最后我看到老人終究拗不過(guò)她，在姐姐佯裝生氣中圍上了姐姐那條鮮艷的圍巾。姐姐匆匆忙忙地出了地鐵。老人雪白的胡須和鮮艷的圍巾配在一起美麗極了，匆匆忙忙離開(kāi)的姐姐的背影也美麗極了。
看到這里，我悄悄地把手伸進(jìn)我的口袋里，那里有今天出門(mén)前奶奶給我買(mǎi)熱飲料的五元錢(qián)，我走到老人面前把錢(qián)放在了他面前的罐子里，一回頭，看到奶奶對(duì)我露出了贊許的笑容，我不好意思的笑了……
冬天雖然寒冷，可是只要我們互相關(guān)心，互相幫助，讓 世界少一些冷漠，多一些愛(ài)，冬天也會(huì)是溫暖的冬天。
六年級(jí)的作文 篇3
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂(lè)地唱著歌兒，看著可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，每天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹(shù)，每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長(zhǎng)大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無(wú)名的小草，雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強(qiáng)壯，也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動(dòng)物快樂(lè)的笑臉，自己也非常快樂(lè)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)，雨的滋潤(rùn)，以及陽(yáng)光的沐浴中，慢慢長(zhǎng)大，發(fā)出沁人心脾的`芳香報(bào)答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過(guò)得十分有意義。同樣我也很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢院痛笞匀恢械呐笥褌冮_(kāi)心的玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會(huì)兒吹我一口一會(huì)兒吹小草一口可愛(ài)極了，在風(fēng)與即陽(yáng)光的滋潤(rùn)下我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因?yàn)檫@樣地球就會(huì)滅亡，正因?yàn)檫@樣我很開(kāi)心，
假如我是大自然中的一員，我會(huì)變成一股清風(fēng)，我會(huì)變成一道道河流變成小草變成花草樹(shù)木，許許多多的植物動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我希望永遠(yuǎn)這樣，開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！
六年級(jí)的作文 篇4
我是來(lái)至一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，今年 歲，我不胖不瘦，個(gè)子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學(xué)們都說(shuō)我很 en，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛(ài)好，比如：乒乓球、音樂(lè)、下棋、看書(shū)、語(yǔ)文……都是我的愛(ài)好，記得有一次，我的同學(xué)，他拿出一本書(shū)給我看，我說(shuō)行了吧！一定又是那本看破了的書(shū)，他溫悉的說(shuō)：“朋友，已經(jīng)不是那本破書(shū)了，這本書(shū)是我新買(mǎi)的�！蔽衣�(tīng)到了馬上槍走那本書(shū)，說(shuō)：“下午我再還給你�！�
下午的體育課，我也呆呆的'在教室看我的書(shū)，很多同學(xué)都說(shuō)：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的�！薄柏�?jiān)诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈�！”他們也無(wú)可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂(lè)看書(shū)。
這下認(rèn)識(shí)我了吧！告訴你我的名字：——戴博文！
下次讓我和你Pk一下乒乓球技~！
六年級(jí)的作文 篇5
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬天來(lái)了，大雪紛飛，人們好像來(lái)到一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到一個(gè)晶瑩剔透的童話般的境界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天是粗獷的，是寒冷的。在熱鬧的校園里，也變得冷冷清清�？删驮诒涞牟賵�(chǎng)里，發(fā)生了一件新鮮的事。一位老教師剛辛辛苦苦的教了一上午的課，已是饑腸轆轆。準(zhǔn)備回家的時(shí)候，發(fā)生了一件令人意外的事情。摩托車(chē)發(fā)動(dòng)不著了，這可急壞了這位老師�？筛芍币矝](méi)用。于是，這位老師四處請(qǐng)求救援，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，老師已經(jīng)走了。迫于無(wú)奈，這位老師只好求救于住宿班的學(xué)生。說(shuō)話的功夫，就來(lái)了幾十個(gè)人。有的是來(lái)幫忙，有的是來(lái)湊熱鬧的。這時(shí)，一群男孩子便躍躍欲試。本想著事情就到此結(jié)束�？商旃蛔髅溃@群男孩子使用車(chē)輪戰(zhàn)，一個(gè)一個(gè)的`試，個(gè)個(gè)都是開(kāi)始昂首挺胸，后來(lái)垂頭喪氣的走開(kāi)了。于是，操場(chǎng)上出現(xiàn)類(lèi)似于抓蛇的狀況。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。最后，同學(xué)們想出了一個(gè)辦法，推著車(chē)跑，可跑了三四圈，還沒(méi)打著。忽然，出現(xiàn)了一個(gè)人影，定眼一看，是校長(zhǎng)。只見(jiàn)校長(zhǎng)問(wèn)清了情況，說(shuō)：“我來(lái)試試�！闭f(shuō)著，翻上摩托車(chē)，用右腳使勁一蹬，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)了。一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生笑著說(shuō)：“原來(lái)不光我們怕校長(zhǎng)，摩托車(chē)也怕校長(zhǎng)啊�！贝蠹壹娂娦α似饋�(lái)，冷漠的操場(chǎng)上洋溢著一種溫暖的感覺(jué)。
不光摩托車(chē)怕校長(zhǎng)，連門(mén)也怕校長(zhǎng)啊。想知道為什么嗎？請(qǐng)看下文。
雪深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
又是一個(gè)寒冷的冬天，在平凡的不能再平凡的校園里，又發(fā)生了一件意外的事。學(xué)校里靜寂寂的。咦？怎么有五六個(gè)老師在拉繩子啊。原來(lái)，一位馬虎的學(xué)生把鑰匙落在了班里�？茨抢蠋煴锏媚樁技t了，就像一個(gè)大柿子，真紅啊，真想上去咬一口。他們把門(mén)柄上系上一根繩，開(kāi)始硬功，大家憋足了勁，還有的加油鼓勵(lì)，只聽(tīng)“咔吧”一聲，大家滿懷希望的去看，誰(shuí)知門(mén)把被拔掉了。大家垂頭喪氣。這時(shí)，大家紛紛指責(zé)這個(gè)馬虎的小學(xué)生，是啊，誰(shuí)愿意在零下幾度的冷天氣下待這么長(zhǎng)的時(shí)間呢？她的淚花不知不覺(jué)的滑下臉頰，好不容易的激烈的氣氛剛起來(lái)，又被打破了。大家看到這一幕，心都軟了。這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，老師像看到了救星似的述說(shuō)著事情的開(kāi)頭結(jié)尾，校長(zhǎng)邊聽(tīng)著邊點(diǎn)頭，說(shuō)完后，只見(jiàn)校長(zhǎng)集中精力，踹出致命一擊，門(mén)終于“張開(kāi)了嘴”。只聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“進(jìn)去吧，不早了�！北銥t灑地走了，留下了一群目瞪口呆的人。
如今，男校長(zhǎng)已經(jīng)走了，換了一位女校長(zhǎng)。她雖然沒(méi)有男校長(zhǎng)那么厲害。但她卻做了幾件意外的事。她將教學(xué)樓從新裝修了一遍，使房子變得更好看；她將下課鈴聲改成了音樂(lè)，使我們可以放松一下心情。
我想：到下一個(gè)冬天，一定會(huì)發(fā)生更新鮮的事。
在我們的校園里，還有更多的新鮮事。是講不完的，也是說(shuō)不完的。在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生新鮮的事。
六年級(jí)的作文 篇6
圣誕節(jié)就要來(lái)了，街上可熱鬧了，商店門(mén)前擺上了掛滿禮物的圣誕樹(shù)，扮成圣誕老人的推銷(xiāo)員在給路人分發(fā)小禮品。小時(shí)候，我曾深信這個(gè)世界上有圣誕老人，他趕著馴鹿雪橇，從空中飛過(guò)，把禮物送給聽(tīng)話的孩子。關(guān)于圣誕節(jié)，還有一個(gè)小故事呢！
有一年平安夜，爸爸神秘地問(wèn)我想要什么禮物。我告訴他，我想要一個(gè)芭比娃娃。爸爸對(duì)我眨了眨眼睛，說(shuō)：“放心吧，包在我身上，我會(huì)把你的愿望告訴圣誕老人的！”第二天，我的枕邊真的放著一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，我高興地抱起娃娃親了好幾口。從那以后，每年圣誕節(jié)，我都會(huì)收到圣誕老人送的禮物。
隨著年齡增長(zhǎng)，我明白了，世界上并沒(méi)有圣誕老人，我收到的禮物都是爸爸送的`。我都長(zhǎng)大了，爸爸還把我當(dāng)小孩哄。我心里有些不服氣。
平安夜的晚上，我躺在床上裝睡，打算等爸爸進(jìn)來(lái)送禮物的時(shí)候揭穿他，可不知爸爸怎么那么沉得住氣，12點(diǎn)了還沒(méi)有來(lái)送禮物。我越等越困，不知不覺(jué)睡著了。
第二天，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)枕邊放著一本嶄新的書(shū)。爸爸坐在我的床邊，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)話真算數(shù)，每年都給你送禮物呢！你喜歡嗎？”我撫摸著新書(shū)彩色的封面，看著爸爸因?yàn)榘疽股龅暮谘廴�，心中感�?dòng)不已。我輕輕地問(wèn)爸爸：“爸爸，其實(shí)這個(gè)世界上并沒(méi)有圣誕老人，這本書(shū)是您送給我的對(duì)不對(duì)？”爸爸聽(tīng)了我的話，微微地吃了一驚，他頓了頓，說(shuō)道：“我的小公主長(zhǎng)大了，其實(shí)你說(shuō)得對(duì)，但又不對(duì)。這個(gè)世界上的確沒(méi)有穿著紅棉襖，趕著馴鹿雪橇的圣誕老人，但是這個(gè)世界上又是有圣誕老人的，每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀！”
看著爸爸慈愛(ài)的微笑，我的心里暖暖的。這么多年來(lái)，爸爸一直守護(hù)著一個(gè)童話般的小秘密，他一直在當(dāng)我的圣誕老人。爸爸的愛(ài)滲透在每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中，爸爸一直在默默地呵護(hù)我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
明年圣誕節(jié)，我打算當(dāng)一回爸爸的圣誕老人，給他送一份圣誕禮物。我還要在禮物上貼一張小紙條，寫(xiě)上：這是你的圣誕老人送給你的禮物，爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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