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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
☆2☆鈴淺淺一笑,也沒(méi)有介意初音這么講。初音并不是第一個(gè)說(shuō)他們說(shuō)他們倆像的人了,鈴也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了!静贿^(guò)那個(gè)連貌似不怎么愛(ài)說(shuō)話呢!库忂呄脒吇貞,好像認(rèn)識(shí)他那么久以來(lái),他們兩個(gè)并沒(méi)有怎么說(shuō)過(guò)話,但是鈴卻覺(jué)得他有一種親近感,而且她慢慢的好像習(xí)慣叫他——連了呢。【連?連……總覺(jué)得有種熟悉的感覺(jué)吶……】鈴的嘴角上揚(yáng)!扳忈u,你和連真的沒(méi)有關(guān)系嗎?”初音又一次提問(wèn),還是那個(gè)不相信的眼神。鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過(guò)倒是比平時(shí)多了點(diǎn)遲疑。其實(shí),很多人一開(kāi)始都以為他們是一家人,但后來(lái)經(jīng)過(guò)鈴的否認(rèn)便少了許多。只是鈴似乎被他人傳染了,開(kāi)始懷疑起自己來(lái)。
【鏡音鈴,鏡音連,還有極其相似的.面貌……】鈴呆呆的看著那正低頭寫(xiě)作業(yè)的金發(fā)少年,想【我和他為什么會(huì)那么像呢?】就在這時(shí),那邊的連突然抬起頭,目光對(duì)上了鈴的目光。鈴見(jiàn)狀,立馬又低下頭做數(shù)學(xué)資料,臉?biāo)查g就變得通紅通紅的。連看見(jiàn)鈴那蘋(píng)果般的臉,不禁笑了起來(lái)!舅真是可愛(ài)吶!】鈴自己都不懂自己為何會(huì)如此緊張,就連手都拿不住筆,完全靜不下心做作業(yè)吶!
【嘛!為什么我總想到連的那張臉吶!幸好未來(lái)沒(méi)在,不然一定被她笑死了!】連自然不知道鈴現(xiàn)在在想什么,而且還興致勃勃的笑著看著鈴。好像是察覺(jué)到了鈴的緊張,連微笑著繼續(xù)做作業(yè)了!緟龋潜晃译姷搅藛?】連有點(diǎn)自豪(?)的想。鈴?fù)低悼戳艘谎圻B,發(fā)現(xiàn)他不再看著自己了,松了口氣,想【我真的越來(lái)越不懂自己了吶!怎么會(huì)那么緊張嘛!】連看了看那邊正嘟著嘴跺腳的金發(fā)少女,笑容越發(fā)燦爛。
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當(dāng)下課鈴聲又一次響起時(shí),鈴旁的初音不顧老師的白眼跳了起來(lái)。她看了看老師,目送著老師離開(kāi)后,對(duì)鈴說(shuō):“呼~剛剛真嚇?biāo)牢伊!”“誰(shuí)讓你那么激動(dòng)啊?”鈴笑著說(shuō)!鞍パ!”初音被鈴說(shuō)的不好意思了,“鈴醬,你不要再笑我啦!”鈴笑了笑,接著說(shuō):“行!我不笑你了!”然后低下頭繼續(xù)收拾東西準(zhǔn)備回家。不料,卻被初音拉住了!澳莻(gè),你能陪我去找一下連嗎?”初音小聲地在鈴的耳邊說(shuō)。鈴并沒(méi)有注意到初音那通紅的臉頰,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初音笑著給了鈴一個(gè)大大的熊抱,說(shuō):“吶!鈴最好了!!”說(shuō)完便拉著鈴向還在座位上的連走去。“連!”此時(shí)教室里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,初音的叫聲也就特別清楚。連抬頭,便看見(jiàn)了站在自己面前的初音和鈴。初音的臉微紅,而鈴低著頭好像在思考什么!拔磥(lái),找我有事?”連問(wèn)。初音點(diǎn)點(diǎn)頭,然后彎下腰,把臉面對(duì)面的湊近連的臉,問(wèn):“連,你能和我們一起走嗎?”
八年級(jí)作文 篇2
晴天的天空,陽(yáng)光燦爛,柔和的陽(yáng)光照射到我的臉上,很暖和。但是烏云卻殘酷地把陽(yáng)光遮擋住了,我的心情頓時(shí)像被潑了冷水似的,昏沉沉地提不起勁來(lái)。
奶奶的腳又痛了!每天晚上聽(tīng)到奶奶痛苦得無(wú)法入睡,心就被針扎了似地疼。所以我決定以我微薄的力量幫助奶奶重拾信心治好腳病。
這個(gè)周日的早晨,天空很暗淡,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,我悄然打開(kāi)了奶奶的房門(mén),奶奶正在按摩她的腳!澳棠,我來(lái)吧!倍紫律碜拥奈倚⌒囊硪淼匕咽址旁谀棠痰耐壬,開(kāi)始像彈鋼琴般熟練地按起來(lái)。好一會(huì)兒,抬起頭來(lái)看到奶奶呈一臉陶醉狀態(tài),心里突然百感交集,長(zhǎng)這么大,第一次給奶奶捶腿,覺(jué)得自己不太孝順,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯。”奶奶高興地綻放了笑容!斑^(guò)不久,奶奶的腳就會(huì)好嘍,上下樓梯就會(huì)腿腳利索了!薄澳挠心敲纯煅?”“怎么沒(méi)有,有我徐醫(yī)生每天免費(fèi)給您治療,肯定沒(méi)問(wèn)題!”“呵呵……”笑聲從奶奶的房間里傳出來(lái),給外面的世界增添了一道亮麗的色彩。
在我的精心照料下,奶奶的腳一天天好起來(lái),爸爸說(shuō)吃些藥再加上我的`照料一定會(huì)好得更快的。奶奶順從了我們的意思,安心地享受著我們對(duì)她的愛(ài)。
一天早晨,我正在吃早餐,奶奶從房間里走出來(lái)高興地對(duì)我說(shuō):“你看,我的腳真的好了耶,走起路來(lái)好輕松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一樣可愛(ài),真不忍心打斷奶奶的笑容!澳悄棠,待會(huì)我們出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的腦海中無(wú)法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)一樣。
走在路上,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“哇,你今天的臉蛋粉粉的好可愛(ài)!薄斑@不都是托了奶奶的福嘛!彼实男β曈衷谖覀兌吇仨。是啊,我幸福的顏色,就是奶奶恢復(fù)時(shí)的粉紅!
陽(yáng)光又照射到我的臉上。呵,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光的照耀使我的心情格外好呢。
八年級(jí)作文 篇3
花兒雖然敗落,可明年它會(huì)繼續(xù)開(kāi),大雁雖然南飛,可明年它仍會(huì)飛回。如果我哭了,你還會(huì)來(lái)哄我嗎?
小的時(shí)候,爸爸媽媽很忙,總沒(méi)時(shí)間照看我,是你,肩負(fù)起了照顧我的重?fù)?dān)。嬰兒時(shí)的我,總是愛(ài)哭愛(ài)鬧——餓了會(huì)哭,煩了會(huì)鬧,困了還要你不停地拍著我才肯安靜睡去。這些無(wú)理取鬧你全照收,把我當(dāng)做寶貝看待,絲毫不敢怠慢。父母沒(méi)有做到的,你全做到了;父母沒(méi)有盡到的,你也全盡到了。
還記得那年夏天,我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥,坐在我旁邊的你突然神色黯淡,與周?chē)磺袣g樂(lè)的氣氛成了明顯的反差。我小聲問(wèn)你:“爺爺,你怎么了?”話剛一落,一向堅(jiān)強(qiáng)威嚴(yán)的你,便落淚了。我趕忙拿了張紙,問(wèn)你、安慰你。你拉著我的走了出去,你說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),對(duì)不起,都是爺爺沒(méi)照顧好你。在你三歲時(shí),冬天的時(shí)候爺爺怕你冷,暖氣片那么燙,喏,你瞧,你胳膊上的'疤就是那個(gè)時(shí)候燙的!蔽衣(tīng)后笑了,說(shuō):“爺爺,你瞧你說(shuō)的,我都沒(méi)在意,沒(méi)事的!笨赡阋琅f很自責(zé)。當(dāng)時(shí)還感覺(jué)很可笑,但現(xiàn)在每每想起都會(huì)落淚。
你住院時(shí),我還在上學(xué),一星期才回家一次。每次放學(xué)后,我都把書(shū)包往家里一扔,就立刻去宏力醫(yī)院陪你。可那時(shí)你早已神志不清,被病魔折磨的瘦了很多。你總是很疲憊,有時(shí)病情發(fā)作時(shí),總會(huì)像個(gè)孩子,哭鬧不停。每次我從醫(yī)院回來(lái)都很難受,爺爺,我寧愿躺在那兒的人是我,也不愿讓你受那一分一秒的折磨和痛苦!這種情況持續(xù)了很久很久。
命運(yùn)的無(wú)情與殘酷,還是將你從我身邊掠去。是的,你離開(kāi)了我,你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
爺爺,陽(yáng)陽(yáng)想你了,你回來(lái)好嗎?每次站在路邊看到老爺爺騎著單車(chē)帶著自己的孫子孫女,臉上洋溢的那種幸福都會(huì)讓我想到你,想到會(huì)哭。每次放學(xué)看到別人的爺爺來(lái)接他們,我都會(huì)念你,念到會(huì)哭。爺爺,我想念你。
如果說(shuō),往事能下酒,回憶便是場(chǎng)宿醉,斟在玻璃杯中,淺淺的,總是略帶煙水寒色。如果回憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該哭泣還是歡笑?
生命中,有你,遇到你,便無(wú)憾。
爺爺,我想你了。
八年級(jí)作文 篇4
沸沸揚(yáng)揚(yáng),迷迷離離,靜靜地迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
柳絮綿綿,楊花漫漫,輕輕地拂在臉上,悄悄地灑遍全身。雪之小,入地即化;冬之寒,刺骨覺(jué)痛。騎上自行車(chē)駛在馬路上,在雪中駛出一條路來(lái),在寂靜的雪天,靜悄的冬晨,心神凄涼,寒氣透骨。見(jiàn)到這雪,不禁心有所感,發(fā)于辭章。
這學(xué)飄飄揚(yáng)揚(yáng),打落了樹(shù)上的最后一片黃葉,隨風(fēng)飄蕩,落在了我的身上。四周孤零零的樹(shù)木映襯著陽(yáng)光,發(fā)出光亮;八方細(xì)綿綿的小雪掩蓋了大地,顯得迷茫。這雪,雖比不上“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的豪放氣魄,只剩的一縷柔情;也比不上“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”的隨心而易,內(nèi)心仍縈回于一份保守。不敢登高,怕“高處不勝寒”;不敢行路,怕“難悲失路人”。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這雖不是雨,但勝似雨,只一夜便將天空染白,將土地打濕,試問(wèn):雨有這個(gè)能力?答案是肯定的,它沒(méi)有。還有那夏日的冰雹,噼里啪啦地下個(gè)不停,不知打傷了多少個(gè)外出的游子之心,而雪呢?它卻送去了對(duì)遠(yuǎn)方親人的最美好的祝愿。
朋友,讓我們做一片小小的'雪花,輕輕地在空中飄灑,深深地埋在土地之中。雖無(wú)多大的用處,但朋友,有人肯對(duì)著我們傾情地抒發(fā)感情,狂放地透露心情。我們只是一個(gè)傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)著多少游子的聲音。我們只適合做一個(gè)傾聽(tīng)者,因?yàn)槲覀兊奈⑿⌒〉孟窕覊m。我們最好是做一個(gè)傾聽(tīng)者,帶給別人最美好的祝愿。
雪花紛紛地落下,落不過(guò)眼簾;游子行走地再遠(yuǎn),也躲不過(guò)家的思念。
雪,寒。
雪,輕。
雪,靜。
雪,一個(gè)傾聽(tīng)者。
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