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      二年級優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-12-10 15:27:27 二年級 我要投稿
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      二年級優(yōu)秀作文[常用6篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級優(yōu)秀作文[常用6篇]

      二年級優(yōu)秀作文 篇1

        我有一對羽翼,一個(gè)是老爸,一個(gè)是媽媽,如若失去一個(gè)羽翼,我便能失去平衡,從空中墜落于地,這么多年來,老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是十分辛苦啊,人,要會感德,我,就得學(xué)會感德,去感謝老爸媽媽。

        大伙都是有一個(gè)老爸媽媽吧,她們會在你發(fā)燒時(shí)無微不至的照料你們吧?

        她們就像好藥,治百病。她們會在你困難時(shí),像個(gè)靠山一件保護(hù)你們吧?她們會在你失落時(shí),說出安慰的話,就像你的好友一件吧?

        她們會在你被侮辱時(shí),尋找侮辱你的人好好訓(xùn)誡一番吧?哪怕自己身體里有甚麼主意啊,他都能曉得,在每次我們每次分?jǐn)?shù)考得不好時(shí),老爸媽媽不會打我們,只是細(xì)細(xì)的說我們錯(cuò)在哪兒,說接下來要努力那樣的.話,給了我們很大的信心,這些應(yīng)當(dāng)全是各個(gè)老爸媽媽的基本品德吧,我的老爸媽媽就是這樣,一直如此。老爸媽媽,我想對您說:“往后的生活就由我照料你們吧!

      二年級優(yōu)秀作文 篇2

        今天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。

        首先,我們在門口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問:“這根桿子是用來干嘛的?”爸爸回答說:“是用來支撐的!苯又,我們來到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的.手一松,我就開始放線,可是這線不聽我的話,一會兒,線就緾在一起了,我們失敗了。再來一次,我們剛要放起來時(shí),一會兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔耍覀冇质×。第三次,我們終于放起來了,可是,過了一會兒,風(fēng)箏線又緾在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來了,風(fēng)箏還砸在我頭上。最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的回家了。

        這次我們雖然沒有成功,但是,我學(xué)會了放風(fēng)箏的知識,下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。

      二年級優(yōu)秀作文 篇3

        每條魚都渴望家的溫暖,不愿背井離鄉(xiāng)……

        我是一條生長在江里的無辜的小魚,我的母親生下我后,就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長江,但我的祖先都是滆湖魚。滆湖,總是我最向往的地方。然而,一道閘門擋住了我回家的路,對我來說,每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

        不過,今天,我卻出人意料地高興,因?yàn),今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來看望我們,更好的是,今天,一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開閘門,讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚兒投入到母親的懷抱里!

        9:30,我最盼望的時(shí)刻到了,在這神圣的時(shí)刻,我的腦海里閃過無數(shù)個(gè)問號:我的`母親長什么樣?滆湖的水清嗎?那里,有我們的天敵嗎?……我的心里無比激動。

        望著對我來說高大堅(jiān)固的閘門徐徐升起,隨著洶涌澎湃的長江水,我來到了我夢寐以求的圣河——滆湖。

        我游在清澈見底的滆湖里,我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺:我終于回家了,回家真好!

      二年級優(yōu)秀作文 篇4

        我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現(xiàn),我有兩個(gè)小酒窩。

        我的.性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習(xí);喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn),但我又很細(xì)心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

        我沒有遺傳爸爸愛游泳的喜好,因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙隆N乙矝]有遺傳媽媽動聽的歌喉,因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準(zhǔn)確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學(xué)畫畫,不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎就得了好幾個(gè)……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時(shí)候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

        這就是我!

      二年級優(yōu)秀作文 篇5

        我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。

        我叫陳星穎,今年九歲了,是一個(gè)性格開朗的女孩。我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。

        我很膽小。記得有一次,我在家里睡覺,正進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢中驚醒,我連忙跑到門口喊媽媽。

        我愛好跳舞。記得第一天學(xué)跳舞,老師教我們豎叉,同學(xué)們有的.哭著,有的喊著。本來我也想放棄,忽然想起媽媽說的話:“堅(jiān)持就是勝利!蔽颐刻於紙(jiān)持鍛煉,現(xiàn)在我的舞蹈跳得越來越棒。

        我還經(jīng)常幫媽媽做一些我會做的事,比如洗碗、掃地、疊被子等家務(wù)事。

      二年級優(yōu)秀作文 篇6

        暑假到了,我嚷著讓媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應(yīng)了,她給我買了一輛嶄新的.自行車,我非常喜歡。

        開始騎自行車?yán)!媽媽用手把自行車扶住,讓我爬上自行車,媽媽再把我的手拿住,我騎了起來,我剛剛開始騎,就東倒西歪,拐彎的時(shí)候都差點(diǎn)碰到小區(qū)里的汽車,有時(shí)甚至摔倒在地上。假如媽媽一松手,我就往邊上倒,慢慢地,我有些熟練了,媽媽看我穩(wěn)地時(shí)候再偷偷地松手,騎了沒多久就摔倒了,爬起來重新騎。

        后來,阿姨和哥哥來我家玩。哥哥像教練一樣教我上車和下車。他先讓用右腳踩下去,再把屁股坐下就開始騎了,哥哥又教我停車,他先讓我把自行車速度慢下來,再用左腳踩在地上,自就停了下來。后來,我就可以自己一個(gè)人自如地騎車了。

        我終于會騎自行車了。