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      六年級年的作文

      時間:2023-12-10 14:12:05 六年級 我要投稿

      六年級年的作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級年的作文

      六年級年的作文 篇1

        生命是偉大的,生命是大自然創(chuàng)造的一個奇跡,生命的信念是不會因為環(huán)境而改變的,生命的堅強(qiáng)讓我為之喝彩。

        夾縫中生長的小草,它的生命頑強(qiáng)讓我為之驚嘆。你看,小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長,哪怕有一天被風(fēng)吹到,幾天之后,你會看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了,它想要為自己搏得一片天地,想更堅強(qiáng)地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經(jīng)歷了千辛萬苦,它為掌握自己的命運(yùn)而拼搏,而堅持,它堅強(qiáng)的生命多么值得人們尊敬。

        魚是生活在水里的東西,一旦離開水便會窒息、死亡。但在它的生命結(jié)束前的那一刻,留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的'聲響,這是它在向人類發(fā)出的抗議,它不想死,它渴望得到生命,它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應(yīng)該為它那對生的執(zhí)著而有所感悟嗎?

        人的一生是短暫的,沒有什么東西能讓人的生命延長,而人類唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!泵總人都不能像溫室里的花朵那樣生存,應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng)。應(yīng)該在這一輩子中做些有意義的事,這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死,我要活下去!”他們就是因為人生不夠精彩所以還要活下去,這也看出來了他生命的堅強(qiáng),就是因為這些原因,所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來,才有機(jī)會譜寫生命中那又一次的精彩。

        生命是一個奇跡,人和動物對死亡都有些恐懼,但也就是對生命的堅持,也讓我們看到了他們對生命的渴望,讓我們?yōu)樯膱詮?qiáng)而喝彩。

      六年級年的作文 篇2

        我有一個可愛的妹妹,想到她,我的心中就會充滿了愛、愧疚和種種無法用語言形容的感情。

        當(dāng)我兩歲的時候,她呱呱墜地,隨著她的出生,我又多了一個摯愛的親人。那天晚上,媽媽不時發(fā)出陣陣呻吟聲,臉色蒼白,甚至冒出了冷汗。爸爸看了有點害怕,趕緊把媽媽送往醫(yī)院。

        幾個小時過后,“哇!”隨著妹妹的哭聲響起,爸爸抱著我瘋了似的大笑起來,好像中了億萬彩票一樣,當(dāng)然,妹妹就是他的“彩票”。當(dāng)時我還小,還不懂事,但是當(dāng)我看到他們笑得如此開心,我也傻乎乎地跟著笑了。

        時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我都六歲了,我的妹妹也三歲了。別人說:“小的肯定比大的厲害!惫蝗绱,別人都是以大欺小,而她卻是以小欺大。每當(dāng)她欺負(fù)我的時候,媽媽總是這樣安慰我:“你是姐姐,保護(hù)好妹妹,同時你也要讓著她!睆哪且院螅揖鸵恢庇浿@句話,我會慢慢扶著妹妹一起跑,有時候她喜歡的東西我也會讓給她。

        但是有一天,我卻犯了一個永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的錯誤。

        那年我九歲,妹妹也已七歲。她總是跟著我,做我的“小跟班”。我總是會想著各種玩法和她玩,把家里當(dāng)作一個小型游樂場,家里的大沙發(fā)便是我們找樂的對象之一。

        那次,我們在沙發(fā)上一蹦一跳,一會跑到桌子上,一會兒又蹦到沙發(fā)上。作為我忠實的小跟班,她也跟著我一起玩。媽媽看到可急了:“文文,你快下來,妹妹也會跟著你,她還小呢,要是等下從沙發(fā)上摔下來,可就沒有后悔藥吃了!”可是我偏不聽,不一會兒,真如媽媽所說——闖禍了。妹妹的哭聲、媽媽的責(zé)罵聲和妹妹那滿臉的`血,讓我悔青了腸子。但是事實已經(jīng)擺在眼前,我們不得不去接受它。

        從此妹妹的腦門上留下了一條疤,我也因此受到了一次重重的教訓(xùn)。

        我的妹妹就這樣一點一點出現(xiàn)在我的生活中,也一點一點讓我變得成熟。因為那件事,我對她充滿了愧疚,那道疤留在她的頭上,也刻在我的心里,永遠(yuǎn)無法抹去。

      六年級年的作文 篇3

        小時候,最喜歡下象棋,如果能有機(jī)會和“高手”對招,那就更有趣了。

        有一次,我遇到了一個“高手”。他很厲害,從一開始,他就步步為營,沒有給我留一絲退路,簡直把我逼到了死溝。我想出車,但是這樣一來,他的炮就會將我。我若退,他又會進(jìn)。這可真是進(jìn)也不行,退也不行。他看我為難,越是高興,反而幸災(zāi)樂禍地催我:“小子,你快點!”他越追我越急,簡直要泄氣投降了。

        也許是絕處逢生,我突然想到一招:我要是上將,他的炮和馬不就吃不到我了?于是我很快出招。他也學(xué)我的'方法,試圖從我的掌心里逃走?墒牵f萬沒有想到的是,我的車就在他的老將前,然后我大喊一聲:“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”,我贏了這場較量。

        那個人說:“小子,你的象棋下得不錯!有機(jī)會咱倆再切磋切磋!蔽艺f:“好啊!”這件事過后幾天我都樂著呢!

        回憶起童年這些快樂的事,怎能叫我不開心呢?

      六年級年的作文 篇4

        瑤瑤是一個十一歲的女孩,也是我最好的朋友。 瑤瑤有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),光潔的額頭被斜劉海遮住了一半,大大的眼睛嵌在肉嘟嘟的小臉上,濃密的眉毛從來不會皺在一起,小小的耳朵總是通紅的,粉紅色的小嘴一直拉成一條上揚(yáng)的弧線。她笑起來時,眼睛總是彎彎的,像小小的月牙;她哭的時候,嘴巴咧得很大,眼睛就像一口井,眼淚不停得從“井”里往外冒。

        我想,你肯定能從她的外貌中看出她的一些特點:活潑、可愛、聰明……但有一點,你肯定想不到,那就是調(diào)皮。

        暑假里,瑤瑤每天早上都會來我家里,和我一起寫作業(yè),一起玩兒。

        一天早晨,我坐在沙發(fā)上,邊看書邊等瑤瑤,同時還仔細(xì)地聽著門外的腳步聲。等了好久,瑤瑤還沒來,我失望地想:“她怎么不來了?不是說好了的嗎?看來今天我只能一個人寫作業(yè)了!本驮谶@時,門外傳來了一陣腳步聲。我頓時激動地從沙發(fā)上站了起來,沙發(fā)太軟了,我沒站穩(wěn),差點兒一個趔趄摔到地上去。我再仔細(xì)一聽,發(fā)現(xiàn)這腳步聲是沉重的'“咚咚”聲,而不是瑤瑤的輕快的“嗒嗒”聲。我正準(zhǔn)備重新坐下,門鈴卻扯著嗓子尖叫了起來。我打開門,吃驚地發(fā)現(xiàn),門外站著的人,正是瑤瑤。

        但此時的瑤瑤,并不是那個我所熟悉的活潑快活、一臉笑容的瑤瑤了。她一臉的痛苦,大大的眼睛里盈滿了淚水,她一條腿長,一條腿短,導(dǎo)致整個身子歪向一邊!拔遥业哪_扭了……好疼……疼……”她哽咽著說道,眼睛里的淚水又變多了!澳憬o你媽媽打了電話嗎?”我緊張地盯著她的腳。她搖了搖頭,淚水從眼眶了滑了出來,留下了一道晶瑩的痕跡。我連忙跑進(jìn)房間,慌亂地在我那堆滿衣服的床上尋找著手機(jī)。我的手指顫抖著,摁出瑤瑤媽媽的電話號碼,再摁最后一個鍵,電話就可以打出去了。我又匆匆跑出房間,對瑤瑤說:“待會兒電話通了,你自己跟你媽媽說吧!

        瑤瑤并沒有接我的話,而是用手把臉上的淚抹干凈,大步流星地朝我走來,笑嘻嘻地說:“我沒事啦,不用打電話了!”“你?你的腳不是扭傷了嗎?怎么可能好得這么快?”我吃驚地望著破涕為笑的瑤瑤。”“你怎么這么笨嘛!我一直都在演戲呀!”“你一直都在演戲?!”我非常生氣,把頭一扭,不理她了。她馬上做出一副可憐巴巴的樣子,說:“晗晗,你別這個樣子嘛,人家好傷心哦……”說著,她的眼淚又要流出來了。我連忙對她說:“好了好了,我不生氣了,你不要哭哦!甭犃诉@話,她歡喜地跑開了。我看著她的背影,想:你長大了要是不去當(dāng)一個演員,那可真是我國演藝界的一個重大損失啊!

        你瞧,這就是我的朋友瑤瑤,一個活潑可愛,但偶爾會小小地調(diào)皮一下子的女孩。