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      三年級(jí)小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-12-10 12:33:06 三年級(jí) 我要投稿

      (精品)三年級(jí)小學(xué)作文5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

      (精品)三年級(jí)小學(xué)作文5篇

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

        上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫完作業(yè),我便打……

        上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩.

        我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會(huì)反悔的。

        突然,門外傳來(lái)一陣“咚咚”的腳步聲,門“吱”的一聲開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂(lè)場(chǎng)的車上了,到了游樂(lè)場(chǎng),我飛奔下了車;我仿佛已坐在過(guò)山車上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機(jī)拍照。

        “媽媽,我們什么時(shí)候去游樂(lè)場(chǎng)?”“現(xiàn)在就去!闭(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門時(shí),突然,“!币魂嚽宕嗟腵電話聲響起了,媽媽趕緊放下包,去接電話。我想:這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)打來(lái)的?要是媽媽接電話后不去,那我就不能去游樂(lè)場(chǎng)了。媽媽放下電話后,連忙對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起,今天不能帶你到游樂(lè)場(chǎng)去玩了。”我一聽(tīng),嘟著嘴,十分不開(kāi)心:媽媽呀媽媽,你怎么能這樣不守信用了,次次都說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,可又哪一次守信用了呢?

        我生氣地問(wèn):“媽媽,今天為什么不去游樂(lè)場(chǎng)了啊?”“因?yàn)閯偛盼业睦贤瑢W(xué)打電話來(lái),讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了!蔽衣(tīng)后,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個(gè)不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過(guò)的嗚咽著。

        “言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

        在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋來(lái)到了32路汽車站,等候媽媽。

        馬路上行人稀稀拉拉的,只有來(lái)來(lái)往往的車子在雨中穿梭。一輛輛公交車在我眼前停下,開(kāi)走,一批批乘客下車了,可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,媽媽怎么還不來(lái)呢?

        雨越下越大,雨點(diǎn)噼哩啪啦直落,模糊了我的視線。我拼命睜大眼睛,望了又望,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過(guò)了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上,我不由得縮了縮脖子,用力地跺跺腳。天啊,我的腳簡(jiǎn)直快僵了,手也開(kāi)始麻了。還要等多久呢?這時(shí),心底有個(gè)聲音在悄悄地說(shuō):“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧!風(fēng)雨這么大,媽媽一定不會(huì)怪我的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“不行,絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大,會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽,要堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”看著路邊的'花草被雨淋得七零八落,東倒西歪的樣子,更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽,我可不能讓風(fēng)雨欺負(fù)媽媽。

        天越來(lái)越黑了,雨,還是不停地下。終于,又一輛32路公交車到站了,人群中走下來(lái)一個(gè)熟悉疲憊的身影。哦,是媽媽!我趕緊打著傘向媽媽奔去!皨寢,你怎么才來(lái)呀,我都等急了!”媽媽微笑著看著我,摸了摸我冰冰的臉,眼角閃著淚光,什么也沒(méi)說(shuō),緊緊地把我拉到胸前。

        低頭看那路邊的小草,它們還在雨中抖動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):“好孩子你真幸福,快快牽著媽媽的手兒回家吧!”

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

        每個(gè)人都有自己的名片,那就是留給別人的印象。我也有自己的名片,就讓我一一告訴你們吧!

        陽(yáng)光男生是我的第一張名片。我的個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭。我有一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下,一雙黑寶石一樣的大眼睛很有神,一個(gè)高高的鼻梁,上面還架著一副小眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。嘴角總帶著甜甜的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。

        興趣廣泛是我的第二張名片。我愛(ài)看書,還愛(ài)玩悠悠球,更愛(ài)打棒球。打棒球不僅可以鍛煉身體,更可以學(xué)會(huì)很多東西。

        助人為樂(lè)是我的第三張名片。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),我就把我的文具盒借給他;每當(dāng)同學(xué)忘帶書本時(shí),我就把我的借給他;每當(dāng)同學(xué)有題不會(huì)時(shí),我就認(rèn)真地給他講,直到講會(huì)為止;每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我就告訴他:遇到困難時(shí),都不能害怕,要勇敢地去面對(duì)。

        理想遠(yuǎn)大是我的.第四張名片。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲乙屖澜缱兤嫣兀何乙鲆环N藥水,能讓八十歲的老人像年輕人一樣打太極;發(fā)明一種飛機(jī),能一小時(shí)飛300000公里;發(fā)明一種能幫助人們做任何事情的機(jī)器人;發(fā)明一種藥丸,吃了能變成飛龍?zhí)鼐晃疫要發(fā)明一種汽車,能上天,能下地,還能在海里游,用天陽(yáng)能作燃料。

        親愛(ài)的朋友,我還有很多張名片,如果你成了我的朋友,你就會(huì)明白的。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

        我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我。

        奶奶愛(ài)做針線活,她做的可仔細(xì)了。有一次,我的褲子摔破了,她給我補(bǔ)好了,還給我補(bǔ)上了一匹小馬,同學(xué)們都說(shuō)真好看。

        爸爸愛(ài)看書,他愛(ài)看跟古代有關(guān)的.書,我們家有一本書是有關(guān)明朝的事,每天一有空他就看那本書,他看的可專心了。

        媽媽愛(ài)干凈,她經(jīng)常洗衣服,她洗的每一件衣服都很干凈。媽媽說(shuō),只有生活在干凈的環(huán)境里,才不會(huì)生病,才會(huì)更健康。

        我愛(ài)滑滑板、滑冰、跑步、跳繩,使我的身體更加健康;我愛(ài)掃地、拖地,使我的家更干凈;我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《古詩(shī)詞》、《三字經(jīng)》等,讓我成為一個(gè)有智慧的人。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

        在烏龜家族,幾乎所有的烏龜們都有一副結(jié)實(shí)耐壓的烏龜殼,但小烏龜天天就是一個(gè)例外。他沒(méi)有那沉重的殼,不用笨拙緩慢的往上爬,可以輕松的蹦來(lái)蹦去,像一片輕盈的落葉。本來(lái)這是一件令人高興的事情,可天天卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,因?yàn),自己沒(méi)有龜殼,被烏龜群視為另類,有欠缺的烏龜,大家都不跟

        它玩,還說(shuō)它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。

        天天覺(jué)得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅(jiān)硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對(duì)上帝說(shuō):“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來(lái)到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會(huì)兒,緩緩地說(shuō):“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個(gè)雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時(shí)候你再來(lái)找我吧!”

        天天找到了上帝說(shuō)的那個(gè)雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說(shuō):“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧!”狗伸了一個(gè)懶腰,慢條斯理地說(shuō):“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說(shuō):“是是,狗先生,請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!惫酚崎e的翻了個(gè)身,打開(kāi)了雞舍門。

        天天爬了進(jìn)去,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小麥花在嗎?”這時(shí)候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過(guò)來(lái),問(wèn):“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點(diǎn)崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。

        天天結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說(shuō)道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽(yáng)光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的`一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒(méi)有用!為什么不能笑起來(lái),樂(lè)觀面對(duì)生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開(kāi)了,它說(shuō):“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見(jiàn)!”它邊說(shuō)著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過(guò)上快樂(lè)的生活。

        從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類,跟它一起和睦相處,天天覺(jué)得幸福極了!

        這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都會(huì)有些缺陷和錯(cuò)誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對(duì)生活,努力振作,就像荊棘鳥(niǎo)“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!