三年級(jí)作文常用（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
今天我和同桌—繆嘉怡一起玩猜手指的游戲。
首先，我先觀察同桌的手指。她的手指粗粗的，大拇指最粗。她的手指有長、有短，真是“各有所長，各有所短”��！她的指甲是粉色的很漂亮，指甲上面還有一個(gè)個(gè)白色的`“小月亮”。
我們的游戲規(guī)則是：互相猜中指，我們說好了不能破壞游戲規(guī)則，誰破壞游戲規(guī)則就要退出游戲。
先是同桌猜，我背對(duì)著她，把中指放在中間，把別的指頭圍著中指，我心想：她一定不會(huì)猜對(duì)的。我用右手緊緊包住右手，然后給她猜。她猜的時(shí)候我心里七上八下的，她先猶豫了一會(huì)兒然后點(diǎn)了一下我的無名指，我的心總算平了下來，我把右手松開給她看，這時(shí)她才知道錯(cuò)了。到我選時(shí)我點(diǎn)了她的一個(gè)指頭，啊，猜對(duì)了！
游戲結(jié)束了，這次游戲我玩得很開心。
三年級(jí)作文 篇2
我當(dāng)“主角”了！這個(gè)題目是不是很奇怪？我才10歲，上了三年級(jí),怎么可能當(dāng)了主角呢？
其實(shí)是這樣的,我們?nèi)昙?jí)一個(gè)演出，老師把 我們一個(gè)集體分成了組,一共有6組.我們這一組，我是組長。可是組長也有難處��！什么難處？也就是我根本不知道有什么精美的故事呀?有一天，我和伙伴們出 去玩,看見一些人正在玩“過家家”，伙伴的'王羽彤說：“真是的，都什么年代了，還玩這種游戲，我們都玩符合這個(gè)年代的游戲了。”我想：這個(gè)主意不錯(cuò)��！我 也來演過家家，而且是符合現(xiàn)代的要求，這個(gè)故事王，非我們組莫屬了。我真是聰明過人��！
我已經(jīng)把排練的事告訴了我們組，組員拍手叫好，我 的心情都開朗了起來。故事是這樣的，姐姐和妹妹的性格都不好，總吵架。一個(gè)巫婆是一個(gè)狠毒的女人，就算碰見了螞蟻都把它給折磨的生不如死，別說人了。這一 天，姐姐走在森林里采花，不小心被蛇咬了一口，她走不動(dòng)道了。巫婆看見了姐姐，把她抓了起來，不知道怎么樣了。這個(gè)事傳滿了森林。沒人敢救他，因?yàn)閯?dòng)物們 都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐，最后也被抓了起來。這件事感動(dòng)了天使，用了魔法，天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了，最后姐姐 和妹妹和好了。
我們把故事導(dǎo)完，就等比賽了。星期六開始比賽，到我們了，我和組員們上場了。最后高興的下場了，因?yàn)闆]有任何演錯(cuò)的地方。 看了幾個(gè)小時(shí)，比賽完事了。我和組員們說：“我們一定會(huì)得獎(jiǎng)�！豹�(jiǎng)下來了，我們得了最佳表演獎(jiǎng)。我可高興了，老師還說：“你這個(gè)組長當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，可為我們班 爭了光呢！”
我雖然沒得了故事王，但我們也得了獎(jiǎng)，下一次我一定要得故事王。加油！
三年級(jí)作文 篇3
國慶節(jié)，媽媽送給了我一個(gè)禮物，是我夢寐以求的徽章機(jī)�；氐郊液螅移炔患按夭痖_包裝就要?jiǎng)邮肿�。只見里面有好多配件：圓形的薄膜、3CM的圓形彩色紙片、圓形的徽章上下蓋等等。
我看著這么多配件不知該如何下手。只好打開說明書，研究了好一陣子才明白了制作流程。于是我按照說明書上的步驟開始制作了。首先我找到一片圓形的薄膜和圓形彩色紙片，再拿來一套徽章蓋。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，里面所有的'配件基本上都是圓形的小學(xué)生作文，只是大小不一樣。我問媽媽：“這些大小不一樣的圓形，該怎么測量呀？是拿尺子量的嗎？盒子上的3CM到底是指哪個(gè)配件的尺寸呀？”媽媽卻說：“自己有問題了，首先要自己想辦法來解決。”我神氣地回答道：“沒問題，瞧我的�！蔽疫B忙取來了尺子。左量右量發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)配件正好是3CM，這是怎么回事呢？我轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該是做好以后的成品才是3CM。對(duì)，肯定是這樣的，我正為自己的這個(gè)想法得意呢！媽媽忽然說：“你就不能把問題更加搞搞明白？”聽了媽媽的話，我興奮地打開電腦進(jìn)行搜索。真是不看不知道，一看嚇一跳，一個(gè)小小的圓卻有著無窮無盡的奧秘。我查到了關(guān)于圓的很多知識(shí)，比如：半徑、直徑、圓周率、祖沖之等等。
后來我按照步驟成功地做了一個(gè)漂亮的徽章，然后用尺子正確地量了一下，果然這個(gè)徽章的直徑正好是3CM，今天的收獲真大呀。
三年級(jí)作文 篇4
看到“可樂”這個(gè)詞，吃貨們是不是以為就是我們平時(shí)喝的可樂呢?如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“可”“樂”其實(shí)是我朋友的兩只小倉鼠的`名字!
公鼠很可愛就叫“可可”，母鼠活潑好動(dòng)就叫“樂樂”。我朋友打算給它們的孩子取名“可樂”。
“可”“樂”一天只需喂一次食，它們喜歡吃玉米粒、瓜子、黃豆等。每天喂食時(shí)間大多在中午。每當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)碗里時(shí)，它們就會(huì)馬上跑到碗邊，把嘴伸進(jìn)碗里，快速搶到一些食物就會(huì)把頭縮回去，細(xì)細(xì)咀嚼，不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”或“瞌碰”的聲音，吃得那叫一個(gè)香呀!甚至連我都有想嘗一口的沖動(dòng)。他們邊吃邊東張西望，兩只眼睛“骨碌碌”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎擔(dān)心自己的食物會(huì)被搶走，特別可愛。一點(diǎn)也沒有傳說中的賊眉鼠眼的樣子。他們一吃就是半個(gè)小時(shí)，吃食時(shí)不歇，直到吃完才到旁邊的碟子里喝口水，等水飽飯足后，它們就開始在籠子里慢慢的爬來爬去，溜達(dá)一會(huì)兒后才會(huì)心滿意足的回窩。
三年級(jí)作文 篇5
愛，可以改變一切；愛，可以扭轉(zhuǎn)乾坤。有了愛，沒有什么是不可以改變的。
我給大家講一個(gè)故事吧：在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的星球上，有一條小河，河的左邊是天使，右邊是魔鬼。天使和魔鬼的差別只是，天使的眼睛是大海般純藍(lán)，魔鬼的眼睛如鮮血一樣火紅。一天，一個(gè)天使男孩和一個(gè)魔鬼女孩相遇了。天使男孩想：我一定要把她變成天使。而魔鬼女孩卻在想：我從未喝過天使的血，今天可以大飽口福了，可是我必須先讓他信任我。于是，她便和天使男孩套起了近乎。
日久生情，天使男孩愛上了魔鬼女孩，并在一個(gè)充滿詩意的黃昏向她表白了。魔鬼女孩見時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，便對(duì)他說：“要我嫁給你，也可以，但你必須讓我先喝你的血�！碧焓鼓泻⒘⒖贪咽滞蟾钇�，銀白色的血液如泉水般涌出。魔鬼女孩貪婪的吮吸著天使的'血液，在她擦完嘴角的最后一滴血液時(shí)，就在天使男孩奄奄一息的時(shí)候，他突然一愣，好像明白了什么。這時(shí)，魔鬼女孩的眼睛忽然一亮，隨后變成了大海般純藍(lán)。
天使和魔鬼，有時(shí)只差一念之差。只要有了愛，魔鬼可以變成天使。
三年級(jí)作文 篇6
一片綠草，一片枯草，一片夏草，一片干草。風(fēng)吹草動(dòng)，草在地上舞動(dòng)，沙沙聲在田間回蕩。
春天，清晨的草，是平靜的，只有偶爾的微風(fēng)聲攪亂了這平靜。那時(shí)，一切都在沉睡，它們身上的露珠是小小的，晶瑩透亮不是水晶能發(fā)出來的。太陽還沒有出頭，世界萬物都是蓋著一層紗，不這么清晰，因?yàn)闆]有光。
夏天，中午的草，是茂盛的，太陽明亮的照著大地，有曬又熱，有點(diǎn)死氣沉沉�？杀榈厣系�.綠草卻茂盛了很多，熱風(fēng)刮來刮去，草隨風(fēng)動(dòng)，呼啦呼啦的聲音傳到很遠(yuǎn)。
秋天，傍晚的草，是干枯的，風(fēng)已經(jīng)不再是微風(fēng)，而是大風(fēng)。人們不得不多加幾件衣服，讓自己感到暖和。草也不再是綠草，而是干草。大風(fēng)刮過，草互相摩擦的聲音不再那么好聽，只像是掃地的聲音。
冬天，晚上的草，是枯干的，就像是枯干的落葉從樹上飄落，地上的枯草被風(fēng)刮走。大地是光禿禿的，土地上沒有綠草，大樹上沒有綠葉。
而這片景色不回太久，等到明年春天，你就不會(huì)再想念它了。
三年級(jí)作文 篇7
星期天早上，天空萬里無云、一碧千里，我和學(xué)校文學(xué)社的同學(xué)一起去高樓參加摘楊梅活動(dòng)。
到了目的地，我們?nèi)缤蒙碛跅蠲返氖澜纾郝奖橐岸际菞蠲窐�，枝繁葉茂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把綠絨大傘籠罩著整個(gè)山坡。光是看這些，我就已經(jīng)有些按捺不住了，還沒來得及看山腳下的路牌介紹，就匆匆忙忙買了門票上山了。
一路上，我發(fā)現(xiàn)一顆顆楊梅樹上的楊梅大小不一、顏色各異，便奇怪地問：“爸爸，楊梅的顏色怎么有白的、黃的.？都能吃嗎?”爸爸告訴我說：“這些大都是還沒有成熟的楊梅，只有那些紅得發(fā)紫的、黑黑的楊梅才是成熟的‘黑炭梅’�！薄芭�，原來如此�！蔽一腥淮笪颉�
我們繼續(xù)往前走，快到小山頂時(shí)，一大片成熟的楊梅樹映入我們的眼簾。大大小小的楊梅就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，高高地嵌在枝頭，仿佛在向我們招手：“小朋友們，快過來摘呀！我們在這些樹上呆得不耐煩了，想下來和你們捉迷藏呢!”此時(shí)的我，早已“口水流下三千尺”了，可楊梅樹這么高，我哪能摘得到呢？忽然，我看見顏老師踩著低矮的樹干，一躍爬上了楊梅樹，接著李老師和我爸爸也爬了上去�？粗麄冚p巧的身姿，我真想一下子能長到姚明叔叔那么高，那樣我就可以不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松地摘楊梅了。
爸爸好不容易找到一根結(jié)滿又大又黑的楊梅枝，一口氣就摘了好幾個(gè)，對(duì)著樹下正在幻想的我大聲喊：“程皓，快過來接——！”我連忙取下頭上的帽子，順勢一接，接到了一顆楊梅：它黑里透紅，像一顆大珍珠，誘人極了！我情不自禁地咬了一口，一股酸酸甜甜的汁水溢滿了我的嘴巴，隨即沁入了我的心田�！鞍�！真好吃！”我默默感嘆道。
這時(shí)，只聽何樂為委屈地對(duì)顏老師說：“老師，您應(yīng)該給我頒發(fā)一項(xiàng)‘光榮奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’，您看，我的帽子都染成這模樣了，快變成迷彩帽了！”大家一聽，捧腹大笑……
“李老師，看這里，我要給您拍照了�！�
“好的！”
“咔嚓”一聲，李老師的帥照被我拍了下來。
我看見他們都爬得老高老高，而且邊摘邊吃，真是既羨慕又嫉妒，心里那個(gè)癢癢的勁兒，甭提多難受了，便也不甘示弱，趕緊爬了上去……
不久，我們摘楊梅的活動(dòng)也差不多接近尾聲了，大家雖然筋疲力盡卻也滿載而歸地上了車，去農(nóng)家樂吃午飯了……
三年級(jí)作文 篇8
今天陽光明媚，我們來到操場，一場精彩的擂臺(tái)賽在要舉行，還有四架很大的攝相機(jī)呢！
經(jīng)主持人介紹后，馬上進(jìn)入了比賽時(shí)間。
我穿上了一件奇怪的衣服——袋鼠衣，一只黃黃的小袋鼠出現(xiàn)在大家眼前，我蹦了幾下，你瞧，多么可愛！“游戲規(guī)則是：一只袋鼠捧著球，蹦跳到對(duì)面，把球交給你的同伴，用時(shí)最短的一方獲勝！聽明白了沒……”
隨著主持人的介紹，我和同伴來到了起跑線前。一聲哨響，同伴像箭一樣的射了出去，可惜由于他蹦跳的步子太大了，眼看要到對(duì)面了，他摔倒了。我鼓起腮幫子，用手做了個(gè)大喇叭形狀，大聲地喊著：“快，快起來！”終于對(duì)面的一位女同學(xué)出發(fā)了，你還算順利。來了，來了！我心里一陣緊張，拳頭越握越緊，就在這時(shí)，我聽到了我們班的拉拉隊(duì)員們的吶喊聲，我松開拳手，向上蹦跳了幾下。要知道平時(shí)我的是位羞澀的`小男孩，為了爭取獲勝，我又給自己來了一個(gè)深呼吸，來壯壯膽。球到了我的手上，四臺(tái)攝相機(jī)一齊瞄向我，我緊張地連續(xù)三次摔倒在地。這時(shí)我感覺到了自己的臉已經(jīng)通紅，對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了后面。
整個(gè)操場上空的吶喊聲是那么的整齊，“三（8）班，加油！”他們都在為我加油嗎？我重拾信心，連蹦帶跑地到了終點(diǎn)。我們失敗了，我勝利了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。
經(jīng)過這場比賽，讓我明白：當(dāng)你的對(duì)手失利時(shí)，你應(yīng)該為他加油，為他鼓勵(lì)，那才是真正的體育精神。
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