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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下中雪，我別提有多高興了。因?yàn)槲医K于能看到一片片潔白的雪花了！
第二天一大早，我就起了床。希望我能看到成群結(jié)隊(duì)的雪花，可結(jié)果卻令我失望：在整個(gè)院子里，我卻沒(méi)有找到一片雪花，好像雪花娃娃在和我捉迷藏一樣。
到了中午，我看見(jiàn)外面有一片片小雪花飄落下來(lái)，我伸手去接，我的手上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小冰晶，這些小冰晶是六角形的。它們就像寶石一樣晶瑩剔透。
下午，雪花娃娃越來(lái)越調(diào)皮，他們帶著降落傘；一些落在人們的.頭上，一些落在衣服上，一些落在玻璃窗上，還有一些落在地上，街上白茫茫的，好像仙境一樣。
晚上，雪越下越大。雪把小樹(shù)壓彎了腰，大雪把竹子裝扮成了一位老爺爺，把站在外面的小雞淋成了落湯雞。
在家鄉(xiāng)看雪的感覺(jué)真好。
二年級(jí)作文300字 篇2
我與她已有一年沒(méi)見(jiàn)了。我只見(jiàn)過(guò)她一次，現(xiàn)在她在美國(guó)。
我的表姐從一年級(jí)就在上海，然后高中與大家就是在美國(guó)讀書(shū)，去年她回來(lái)，我們?nèi)叶既C(jī)場(chǎng)接她，剛一見(jiàn)面，她就驚訝地叫道“長(zhǎng)這么高了，都趕上姐姐了�！蔽艺婀值谝淮我�(jiàn)就對(duì)我有印象。媽媽看見(jiàn)的.心思，對(duì)我說(shuō)：“你還小時(shí)，她就看過(guò)你，只不過(guò)你還小，不人……”
我英語(yǔ)不行，表姐知道了，馬上就來(lái)輔導(dǎo)我，我有時(shí)不太注意禮節(jié)，她總是會(huì)提醒我，教我如何更有禮貌。
姐姐是一個(gè)樂(lè)天派，總是在她臉上看不見(jiàn)烏云，總是以樂(lè)觀的態(tài)度去看待每一件事情。
她還是一個(gè)環(huán)保主義者，我們?nèi)ト迳接瓮�，一名成年人吃完了食品后，就隨將其包裝袋亂丟，更可恨的是他前面幾步便是垃圾筒了，姐姐見(jiàn)了，用手撿起垃圾，并丟垃圾筒，那個(gè)成年見(jiàn)了，羞愧地走開(kāi)了。
這就是我姐姐。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天下午，森林里突然下起了傾盆大雨。
動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了，小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了，小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了，只剩下小兔白白站在校門(mén)口左顧右盼，怎么也找不到爸爸媽媽的影子，最后只好一個(gè)人孤零零地回家了
大雨中，小兔白白淋成了落湯雞，冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時(shí)，小烏龜皮皮慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，面帶著微笑，雨淋在身上就像淋浴！白白驚奇地問(wèn)：小烏龜，你怎么不怕雨淋�。啃觚敾卮鸬溃何矣杏矚踝∮�，就像‘防水衣’，當(dāng)然不怕雨淋咯！白白，你渾身濕漉漉的，要感冒的'！我把殼拿下來(lái)做雨傘吧！白白搖了搖長(zhǎng)耳朵說(shuō)：不用不用！要不的話，你也會(huì)感冒的不等小兔白白把話說(shuō)完，小烏龜就把殼取了下來(lái)，找來(lái)一根樹(shù)枝做了一把簡(jiǎn)單又小巧的雨傘。雖然傘面不大，還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝，而小烏龜卻說(shuō)：不客氣不客氣！這是我應(yīng)該做的！
白白就和皮皮一起高高興興地回家了
這真是一只可愛(ài)又可敬的小烏龜呀！雖然只是一把微不足道的小雨傘，卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步！當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們一定要向小烏龜一樣無(wú)私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。
二年級(jí)作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有一雙手，手可以干很多事情。我有一雙小小手，它是我的好朋友。
小時(shí)候，我的小手帶我感受這個(gè)美麗新奇的世界。它讓我感受到媽媽的臉是溫暖柔和的，感受到爸爸的胡子是扎人的。它還讓我第一次感覺(jué)到雪花是冰涼的，開(kāi)水是滾燙的。
長(zhǎng)大了，在校園里，我的手可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做早操、做手工……為了寫(xiě)好字，我在家里經(jīng)常練字，雖然手很酸，可是媽媽叫我不要怕酸、怕苦、怕累，我的小手堅(jiān)持了下來(lái)，我很感謝我的小手。
在家里，我的小手挑選最大最紅的櫻桃塞到媽媽的'嘴里；我的小手會(huì)給全家人夾菜；我的小手會(huì)幫奶奶掃地；我的小手會(huì)幫爸爸按摩。
我的小手有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。記得一年級(jí)的時(shí)候，我把一盒新蠟筆全部搞碎了，媽媽很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我這種不愛(ài)惜東西的行為。我的小手替我挨了打。
我喜歡我的小手，它是我一輩子的好朋友。
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