六年級(jí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　歡了，喜了，愁了，傷了，失去了，得到了... ...這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　夕陽(yáng)西下，我看了看時(shí)間。果不其然，天邊那團(tuán)火紅的赤陽(yáng)，終于漸漸褪去，緩緩西沉了。我獨(dú)自一人，在那條偏僻幽靜的小路上，一條漫長(zhǎng)無(wú)盡的`石子路上，眺望。

　　遠(yuǎn)處，有一個(gè)孤獨(dú)的小村莊，正如此刻的我一樣，在那兒立著。太陽(yáng)下了山，金光也跟著下了山，留下一道唯美、嬌艷多姿的殘霞�！岸嗝赖脑葡佳�！”我禁不住贊嘆。那晚霞如花，如畫(huà)。

　　一只不知名的鳥(niǎo)兒在啼囀，它在歌唱、在吟誦這世界。此情唯美，我在茅屋旁愣住了。屋舍飄起了輕煙，香氣四溢。我倚著一棵老樹(shù)，動(dòng)作很輕，生怕弄痛了他。樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，循著聲音仔細(xì)一瞧，原來(lái)是傳說(shuō)中那幾只“愛(ài)屋及烏”的烏鴉。

　　大雁撲打翅膀，從空中橫掠著呼嘯而過(guò)。依著這青山綠水，哦！我真怪自己，竟然這時(shí)才發(fā)現(xiàn)路邊霜白的小草，暗紅的楓葉以及那意味深長(zhǎng)代表秋天的黃菊花。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　放寒假了，表哥來(lái)到我家玩，昨天把我拖到一邊，神秘地說(shuō)：“咱們?nèi)チ锉�怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

　　來(lái)到溜冰場(chǎng)，買(mǎi)了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō)：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說(shuō)：“不行，不要嘛�！�

　　哥哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了，瞪了我一眼說(shuō)：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的'樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來(lái)，繼續(xù)滑了起來(lái)。

　　哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺(jué)，越溜越大膽，越溜越順，樂(lè)得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我學(xué)得還快�！�

　　這就是這兩天的一大收獲吧！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　在這個(gè)世界上有許許多多的人或東西值得我們?nèi)ジ屑�。比如父母養(yǎng)育了我們；老師培育了我們；朋友幫助了我們；大自然給了我們啟迪；社會(huì)給了我們經(jīng)驗(yàn)……在眾多的人和物當(dāng)中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。

　　正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的.語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。

　　在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤�…太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！

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