四年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　一個(gè)胖乎乎的身子，一身嫩嫩的皮膚，這就是可愛(ài)的蠶。

　　自從我把蠶從學(xué)校帶回來(lái)后，蠶就和我成了最好的朋友。蠶剛來(lái)我家時(shí)，很害怕我，當(dāng)我往里面放桑葉的時(shí)候，蠶就匆匆爬走，過(guò)了很久才回到桑葉上吃。但是后來(lái)，我和它們漸漸熟悉了起來(lái)。

　　蠶的吃相，從左到右，一絲不茍，非常整齊。它們的牙齒非常小，如果不認(rèn)真看，根本看不到。它們吃出的痕跡是鋸齒狀的。好像鋸子上的小刀片。許多蠶在一起吃會(huì)了出沙沙的聲音，像是切割金屬時(shí)發(fā)出的聲音。

　　蠶沒(méi)事時(shí)，喜歡順著葉脈四處爬動(dòng)。兩條蠶磁頭時(shí)并沒(méi)有打架，而是謙讓著對(duì)方先通過(guò)，自己再爬上葉脈向前爬去。若是磁到不相讓的，另一條一點(diǎn)也不謙讓，直接強(qiáng)行從它身爬過(guò)去。有時(shí)，幾條蠶都磁在一起過(guò)不去了，就于脆爬下葉脈，繞道過(guò)去，但是它們一點(diǎn)也不生氣。

　　蠶的步姿，似乎很亂，可它又爬得那么整齊。大體上與毛蟲(chóng)相似，但蠶的步調(diào)比較快，毛蟲(chóng)的.步調(diào)比較慢，給人一種懶洋洋的表情。

　　春蠶到死絲方盡是對(duì)蠶一生的寫照。蠶對(duì)人類也有貢獻(xiàn)，蠶絲既可以做美麗的絲綢，也可以做成溫暖的蠶絲被。

　　我喜歡蠶，它真可愛(ài)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒(méi)有公園，沒(méi)有柏油路，沒(méi)有小汽車等�？墒俏曳浅Ｏ矚g這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園，有了柏油馬路，有了小汽車等，我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)�，村子里有幾個(gè)水塘，夏天，水里長(zhǎng)著荷葉，小魚(yú)在荷葉下面游，冬天，河里結(jié)著一層厚厚的冰，我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰，滑一會(huì)兒，就摔倒了，滑一會(huì)兒，就摔倒了，連續(xù)好多次，摔倒一點(diǎn)也感不到疼，因?yàn)槲覀兺娴梅浅ｉ_(kāi)心。

　　春天一到，春風(fēng)一吹，花紅柳綠，山戀疊翠，到處都是充滿著詩(shī)情畫意。粉色的桃花，雪白的梨樹(shù)，向勤勞的.人們微笑，好像說(shuō)：“今日你們?yōu)槲倚羷�，明日我們都將果�?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。

　　秋天到了，田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的，不對(duì)，秋天是紅色的，你看那楓葉，隨著秋天翩翩起舞，在不停地舞動(dòng)，在樹(shù)上的楓葉，就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，秋天什么顏色都不是，是五彩斑斕的。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我長(zhǎng)大以后，我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，更加富饒，讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　海南的風(fēng)景非常美麗，是我最喜歡的地方。

　　一天早晨，我和爸爸媽媽在海南的'海邊看太陽(yáng)東升。紅紅的太陽(yáng)慢慢升了上來(lái)，太陽(yáng)染紅了半個(gè)天空。這時(shí)，魚(yú)已經(jīng)在水里游了，貝殼也慢慢地露出了它們的臉。這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)亮了。媽媽下去潛水， 在水下看見(jiàn)了一條奇怪的魚(yú)，它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一邊，用身子在沙地上爬行。我想這就是多寶魚(yú)吧。我們又撿了許多的貝殼，就去吃飯了。

　　吃完飯已經(jīng)是中午了，我們又去海邊玩，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)都游走了。我們?cè)谒�里玩得很開(kāi)心。突然，一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái)，我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被淋成了“水人”。我們我看看你，你看看我，一起笑了起來(lái)。媽媽 發(fā)現(xiàn)魚(yú)都游回來(lái)了，我們趕緊去抓魚(yú)，結(jié)果不但沒(méi)捉到魚(yú)，反而喝了好幾口海水。海鳥(niǎo)在我們頭上飛，突然飛下來(lái)抓走了一條魚(yú)，然后又飛走了。這時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黑了，我們又去吃晚飯。

　　吃完晚飯已經(jīng)是晚上了，我們?nèi)ズ＿叧院Ｄ系男〕�，海南的小吃真好吃！我們又去水里游泳。晚上海水已�?jīng)開(kāi)始慢慢地退去，貝殼那些已經(jīng)露了出來(lái)。我們又撿到了許多五顏六色的珊瑚，我們非常地開(kāi) 心。

　　海南很漂亮，每一個(gè)地方，日出日落，一切都是那么的美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　為什么要閱讀？因?yàn)闀?shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。學(xué)生時(shí)代讀的書(shū)，回對(duì)人生產(chǎn)生深刻的影響。好書(shū)，好比預(yù)言書(shū)，告訴我們有關(guān)未來(lái)的種種跡象，讓我們獲得激勵(lì)、啟發(fā)和知識(shí)。

　　當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛得到了一個(gè)好朋友。當(dāng)我們第二遍讀一本壞書(shū)的時(shí)候，仿佛陷入了一個(gè)巨大的.深坑。讀書(shū)，總得讀好書(shū)，這幾天，我讀了許多書(shū)，如〈〈超越的人生〉〉、〈〈小故事大道理〉〉和〈〈我生活的故事〉〉等書(shū)。使我越讀越感興趣，懂得了更多的道理。

　　我讀的書(shū)越來(lái)越多，就有了個(gè)奇想，成為閱讀能力強(qiáng)的人。我讀書(shū)越多，慢慢覺(jué)得讀書(shū)成了人生中的享樂(lè)。我每天都讀書(shū)，可能你會(huì)問(wèn)我讀書(shū)不累嗎？我會(huì)說(shuō)，不累，因?yàn)槲业拈喿x能力越來(lái)越強(qiáng)，寫作文時(shí)，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章，就不會(huì)讓我覺(jué)得作文是拖著我的累贅。

　　我讀的愈多，就愈親近世界，就愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。同學(xué)們，發(fā)奮讀書(shū)吧！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　里水鎮(zhèn)有一座風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)涼習(xí)習(xí)的公園，這是哪兒？原來(lái)是美麗的富壽公園。

　　來(lái)到了富壽公園，只要門口有一座堅(jiān)固而美麗的石拱橋。石拱橋上刻著三個(gè)大字：公園橋。走過(guò)橋后，你就會(huì)看到一塊大石頭，這塊大石頭上面刻著“富壽公園”這四個(gè)醒目的大字。 進(jìn)入公園，公園的東面，有一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩邊有許多花壇，花壇里種著五顏六色的花朵：有玫瑰，無(wú)比的月季，有綻開(kāi)笑臉的薔薇，還有生機(jī)勃勃的蝴蝶蘭，花壇旁邊有一片綠油油的草地，草地上種著許多樹(shù)：有高大挺拔的大王椰；有身上帶刺的'蘆薈；還有枝繁葉茂的小榕樹(shù)...... 沿著石卵路往西走，便看見(jiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊有一個(gè)大劇場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)劇場(chǎng)可以容納上百人呢！走過(guò)劇場(chǎng)就是我們的里水河了！里水河旁邊種著許多垂柳，似乎扎了辮子的女孩。那垂柳垂到水面上隨風(fēng)飄拂，就像頑皮的孩子在戲水。

　　�。∶利惖母粔酃珗@真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　媽媽給我買了一只小白兔，我可喜歡他了。

　　小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，我發(fā)現(xiàn)天一冷他就把耳朵貼在身上，就像一床棉被蓋在身上；天熱了他就把耳朵豎起來(lái)，這樣就涼快一點(diǎn)兒。它的眼睛有如紅寶石一般炯炯有神。它有一個(gè)粉紅的小鼻頭和一張三瓣嘴。它的皮毛雪白雪白的，摸起來(lái)怪舒服的`。小白兔雖然前腿很短，但后退非常粗壯，跑得快極了。

　　小白兔非常貪吃，每當(dāng)我去看它的時(shí)候，它總是用一雙水汪汪的眼睛望著我，好像在說(shuō)：小主人，給我點(diǎn)吃的吧。這時(shí)我總會(huì)去拿一個(gè)紅薯給它。小白兔吃紅薯的樣子可好玩了，只見(jiàn)它撲上去，一口咬住紅薯，可它的牙還不夠鋒利，紅薯骨碌碌滾開(kāi)了。小白兔趕緊跑到紅薯旁邊，這回它可改變了戰(zhàn)術(shù)，先用爪子按住紅薯，然后才大口大口地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯就被它吃了個(gè)精光。

　　小白兔還非常調(diào)皮。它趁我寫作業(yè)的功夫躲起來(lái)了。我趕緊到處找他，原來(lái)他躲到床底下去了。那兒可有老鼠藥��！我急忙把他轟出來(lái)，可他又躲到書(shū)桌下去啦，我好不容易才把它弄出來(lái)，唉。

　　小白兔可愛(ài)極了，我非常喜歡他！

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　秋天來(lái)了，落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過(guò)去了，而應(yīng)來(lái)的呢，就是涼爽。涼爽在哪？它無(wú)處不在，讓我么一起去看看吧。

　　走出家門，來(lái)到外面，只見(jiàn)秋風(fēng)滾滾，使人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)換上紅色和金黃色的披風(fēng)，仿佛在說(shuō)：“我漂亮吧！穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕？”它們理直氣壯，似乎要跟人類的衣服比一比看。大樹(shù)旁邊有許多落葉，給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無(wú)比，好似一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

　　走進(jìn)超市，水果五顏六色，應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的`橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采，好像在進(jìn)行選美比賽呢！真棒！、

　　走到小區(qū)，一朵朵桂花鮮氣撲鼻，引人注意。它的顏色發(fā)黃，黃得鮮亮，真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說(shuō)，桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的，香甜可口，讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大！

　　小溪在夏天溫度非常高，而現(xiàn)在呢，卻變得冰冷。以前很活潑的小溪，現(xiàn)在由于涼爽的管教，也變得乖了。太神奇了！

　　涼爽，為樹(shù)換上了新衣服，把水果染上五彩繽紛的顏色，賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用，管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天，一個(gè)涼爽的秋天。

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