二年級(jí)作文【優(yōu)秀9篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。
到了那里，麗麗看見了許許多多千姿百態(tài)、絢麗多彩的牡丹花，從遠(yuǎn)處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的`牡丹花卻像一個(gè)個(gè)美麗的彩裙公主……
這時(shí)，麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花，她跑過去剛剛要摘，卻被媽媽看見了，急忙拉住麗麗的手，對(duì)麗麗說：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”“我想把花帶回家，放在花瓶里�！丙慃愓f。媽媽說：“你要是把花摘掉了，別人就看不見了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂呵呵的說：“這才是我的好孩子。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們班的幾位同學(xué)一起去湘江河邊撿垃圾。
8點(diǎn)時(shí)，幾乎所有的人都到了，但是，一個(gè)至關(guān)重要的`人—羅熠卓還沒到，所以，我們一行人在集合點(diǎn)，也就是學(xué)校門口，等了一會(huì)才出發(fā)。
“到了！”我們大家歡呼起來，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經(jīng)來這很久了。而，我們這群女生本來就來得晚，結(jié)果，還照了一會(huì)照才開始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因?yàn)椋?dāng)我們開始撿時(shí)，男生的額頭已經(jīng)開始冒汗珠了。
撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學(xué)，卻有10個(gè)袋子。大家都清楚，那第10個(gè)袋子是平時(shí)在學(xué)校最調(diào)皮的彭文哲的。
當(dāng)所有人丟完垃圾回到沙灘上時(shí)，大家都看見許多人在沙灘上涂畫過的痕跡。不知怎么想的，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達(dá)出我們對(duì)母親河以及班級(jí)的熱愛。
回來時(shí)，我想到：現(xiàn)在，株洲人民好像已經(jīng)忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來：保護(hù)湘江河。
二年級(jí)作文 篇3
這是什么？大家來猜猜看。我猜，你們肯定不知道，告訴你我和弟弟正拿著電蚊拍在樓下打蚊子呢。
隨著夏天的到來，我們小區(qū)和家里出現(xiàn)了“不速之客”幾乎沒哪個(gè)人身上是沒有紅色包包的.。這都是“吸血大師”——蚊子的“優(yōu)秀繪畫杰作”
這是一個(gè)悶熱的晚上，人們一個(gè)個(gè)都到樓下的亭子里乘涼。這不，“繪畫大師”也出來湊熱鬧了。人們個(gè)個(gè)都被叮得自己給自己一個(gè)巴掌，有些人埋怨的說：“亭子雖然涼快，就是蚊子太多了，唉。”我和弟第在家里閑來無事，所以拿著電蚊拍出來為名除害了，我們一氣之下跑到?jīng)鐾ね膺厑y打亂拍，不一會(huì)就發(fā)出“啪啪啪啪啪”的聲音。我邊打邊想：蚊子啊蚊子，你們的死期到了，看不用我的“秘密武器”把你們打得個(gè)落花流水，讓你們變成“烤全蚊”。
這次的打蚊子真有趣。
二年級(jí)作文 篇4
有一次，媽媽問我喜歡什么顏色，我說：“我愛藍(lán)色。”
我為什么喜歡藍(lán)色呢？因?yàn)榈厍蛏系拇蟛糠质撬�，而水是藍(lán)色的。如果沒有藍(lán)色，人類和動(dòng)物會(huì)死去；如果沒有藍(lán)色，植物會(huì)枯死……
藍(lán)色是天空的'顏色，是水的顏色。藍(lán)色很重要，因?yàn)樵谑澜缟希趟妓?7%，淡水只占了3%，而人類能利用的只有0.5%。藍(lán)色是多么重要呀！藍(lán)色不像黑色的古樸，也不像紅色的鮮艷，還不像黃色的燦爛……但是在人們的生活中多么需要藍(lán)天色呀！長(zhǎng)江哺育了3億人口，尼羅河哺育了古埃及文明，幼發(fā)拉底河和底比斯河創(chuàng)建了美索不達(dá)米亞文明……看呀，藍(lán)色是人類、動(dòng)物和植物必不可少的顏色，假如沒有藍(lán)色，地球就不存在大氣，假如沒有藍(lán)色，等于沒有陸地……
看呀，藍(lán)色是多么重要！藍(lán)色是水的代表，是天空的代表，也是生命的代表！
二年級(jí)作文 篇5
小學(xué)階段，我能自己看書了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著它們的到來，讀書也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級(jí)，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館！我辦了一張借書卡，開始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書，《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的.魚兒》……，漸漸地我開始涉獵長(zhǎng)篇小說了，沈石溪和西頓的小說讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì)笑！
這就是我的讀書故事，書是一盞明燈，照亮了人生的道路，書是忠誠的朋友，為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧！
二年級(jí)作文 篇6
“哎呀！頭上好癢呀！”我又忍不住大聲嚷嚷。這幾天，不知怎么回事，該死的虱子在我頭上安了家。媽媽不停自責(zé)：“都怪我，這幾天忙著辦年貨，都沒及時(shí)給你洗頭！”
今天，媽媽為了彌補(bǔ)過失，準(zhǔn)備幫我把虱子趕跑。她拿了一瓶四特酒，要讓我頭上的虱子“喝醉”。只見她右手套了一個(gè)塑料袋，左手拿著酒。把酒倒在袋子上，往我頭上擦。先擦劉海，再把頭發(fā)兩邊和中間也全擦上了，還要包上保鮮膜呆個(gè)十五分鐘。瞧瞧鏡中的自己，活像個(gè)小尼姑，難看死了。但為了徹底消滅虱子，只能忍著。
15分鐘過去了。我彎著腰，低著頭，媽媽把暖烘烘的水“嘩嘩嘩嘩”地往我頭上倒，還不停地輕抓我的頭發(fā)。我的'眼睛緊閉著，腳一動(dòng)都不動(dòng)，像生了根穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。一遍沖完，還沒等我睜開眼睛，就聽媽媽一聲驚呼。我偷眼一看，喲，好臟，這水比泥水還臟。細(xì)看水中還漂浮著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)——虱子的尸體吧。我的臉紅了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽足足給我沖了三遍才肯罷休。
我直起腰，高興地說：“終于把虱子清理完了，我以后必須要勤洗頭，不再讓虱子有機(jī)可乘了�！�
二年級(jí)作文 篇7
爸爸告訴我：“他和媽媽要上班，要我一個(gè)人去外婆家�！笨晌矣植徽J(rèn)得路，就問爸爸怎么走，爸爸對(duì)我說：“你去問一問路就可以了！”
我走到一位爺爺面前問：“喂，你知道尚立湖鐵在哪兒?jiǎn)幔俊睜敔敳焕砦�。我去問旁邊的一位大嬸，我說：“他為什么不回答我的.問題呢？”大嬸說：“你這么不講禮貌，誰會(huì)理你呀”我又去問爺爺：“爺爺，請(qǐng)問尚立湖鐵怎么走？”爺爺說：“你是不是變了個(gè)人，首先那么不講禮貌，現(xiàn)在一下子就變了，好吧，我?guī)闳ィ 蔽也缓靡馑嫉募t著臉跟老爺爺走。
“好了，這就到了尚立湖鐵了，再見，小朋友�！睜敔敻以僖�，我笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，再見！”我又問了一位阿姨，說：“阿姨，請(qǐng)問劉伯家住在哪兒？”阿姨說：“再往前走，一單元一棟二樓就是劉伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆說了這件事，外婆還夸我講禮貌。
自從過了這件事，我知道了你要問路就要講禮貌，見到長(zhǎng)輩或熟人一定要問聲好，講禮貌很重要的！
二年級(jí)作文 篇8
今天早上，陽光明媚，我和姐姐高高興興地去上學(xué)。
下午快放學(xué)的時(shí)候，忽然降溫了。天上烏云密布，刮起了狂風(fēng)�？罩酗w舞著枯葉和垃圾，路上的行人有的凍得直哆嗦，有的'被風(fēng)吹得邁不動(dòng)步。人們都急匆匆地趕路。
一會(huì)兒，天上開始掉豆大的雨點(diǎn)兒，就像調(diào)皮的娃娃，用力地敲打著地面，發(fā)出很大的啪啪聲。又過一會(huì)兒，“嘩、嘩、嘩”下起了傾盆大雨。風(fēng)越來越大，天越來越暗，也越來越冷了�！耙粓�(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”看來，冬天要來了。
下課鈴響了。我非常擔(dān)心回不了家。等了很久，終于，爸爸冒著寒風(fēng)暴雨來接我們回家了。
二年級(jí)作文 篇9
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鵝蛋似的臉，葡萄似的眼睛，1、55的身高，不胖不瘦的.身材，這就是我的媽媽。
我媽媽特別喜歡千叮嚀萬囑咐，有時(shí)候我聽煩了我會(huì)說她幾句。我們也吵過架，事情是這樣的，我在廚房吃東西，媽媽說：“我叮嚀你好久啦！讓你去做作業(yè)，你就好一會(huì)兒沒有動(dòng)，在這里偷吃東西�！蔽覠┰甑恼f：“明天不是還有時(shí)間嗎？就急著這么一下？”媽媽更加生氣了，說：“你這孩子，我說一句，你還我十句�！蔽艺f：“做作業(yè)就去做作業(yè)，有什么了不起！”媽媽皺著眉頭說：“你以為你的作業(yè)是幫我做啊”媽媽打了我?guī)装迤ü桑揖驮僖膊桓翼斪炝恕?/p>
媽媽有時(shí)候特別溫柔。一次，我放學(xué)回家，放下書包就做作業(yè)去了，而且特別的認(rèn)真。媽媽看到我這個(gè)樣子，特別開心，因?yàn)檫@是我第一次做作業(yè)這么認(rèn)真，媽媽連忙幫我洗了個(gè)蘋果說：“寶貝，吃完蘋果再寫作業(yè)吧！”我驚訝地說：“媽媽，您今天怎么對(duì)我這么好�。俊眿寢屝χ卮穑骸耙�?yàn)槟憬裉焯貏e的乖呀！所以我在對(duì)你好一點(diǎn)��！”我聽了特別的開心，因?yàn)檫@是媽媽第一次為我洗蘋果。
這就是我的“變臉”媽媽，有時(shí)喜歡叮嚀我，有時(shí)對(duì)我特別的好，所以我叫她“變臉”媽媽。
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