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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-04 11:53:34 五年級(jí) 我要投稿

      (通用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (通用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        《木偶奇遇記》這本書(shū)是在我三年級(jí)時(shí)買(mǎi)的一本書(shū)。買(mǎi)這本書(shū)當(dāng)時(shí)只是出于好奇,因?yàn)檫@本書(shū)的名字 —— 《木偶奇遇記》讀起來(lái)還真是挺有意思的,讓人充滿(mǎn)對(duì)這個(gè)書(shū)名的疑惑。這,也是我一開(kāi)始買(mǎi)的原因。

        這本書(shū)的作家是卡爾洛 · 科洛迪,他是意大利人。

        這本書(shū)講訴了,一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子,他經(jīng)歷了一些波折后,接受了教訓(xùn),最后成為了一個(gè)真正的孩子的故事。

        皮諾曹的爸爸名叫杰佩羅,他一開(kāi)始就沒(méi)有孩子,就用木頭雕成了一個(gè)木偶,并取名為皮諾曹。皮諾曹雖然一直想當(dāng)一個(gè)孩子,他爸爸也在幫助他,一次,皮諾曹想上學(xué),沒(méi)有課本,要買(mǎi)?伤职纸芘辶_卻沒(méi)錢(qián),家里唯一能拿出去買(mǎi)的只有杰佩羅身上的一件用來(lái)保暖用的補(bǔ)丁衣服,杰佩羅二話(huà)不說(shuō)就把身上那件衣服賣(mài)了,買(mǎi)了一本課本回來(lái)給皮諾曹上學(xué)用?善ぶZ曹拿著課本走到半路卻停下腳步,看見(jiàn)有馬戲團(tuán),就去馬戲團(tuán)里了,為了要去馬戲團(tuán)里玩,他還把課本賣(mài)了。皮諾曹就是這樣的經(jīng)不起誘惑,所以有很多次都被人家欺騙,有一次差點(diǎn)被害死,幸虧這時(shí)有一個(gè)天藍(lán)色的仙女解救。后來(lái),仙女就開(kāi)始教育他不能說(shuō)謊,一說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),可皮諾曹偏偏就說(shuō)謊了,而且還說(shuō)了三次,長(zhǎng)長(zhǎng)了三截。雖然皮諾曹不再說(shuō)謊了,可還是經(jīng)不起壞人的.誘惑。有一次還被騙到了國(guó)外,頭上還長(zhǎng)出來(lái)了驢耳朵,變成了一頭驢,賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在這個(gè)關(guān)頭還是仙女救了他。最后,皮諾曹和他的爸爸杰佩羅在一天鯊魚(yú)的腹中意外重逢,逃了出來(lái)。最后,皮諾曹真心的悔改了,并成為了一個(gè)真正的孩子。

        這本書(shū),主要就是要告訴我們了幾個(gè)道理,就是不要輕易相信別人說(shuō)的話(huà),也不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在我們的生活中,有許許多多的孩子為了得到自己想要的東西,卻不惜一切手段,去偷、撒謊要,等等。這些做法都是很不良的,不會(huì)被別人看得起,也不會(huì)被社會(huì)看得起的,難道你就不怕你會(huì)變成一個(gè)壞孩子嗎?而往往就是這些孩子,他們自己的自主能力都會(huì)很差,遇到難題不會(huì)自己去解決,都要依靠著別人,爸爸媽媽。這些孩子實(shí)在是要某樣?xùn)|西的話(huà),就可以自己用自己真實(shí)的能力去爭(zhēng)取,自己可以省下零花錢(qián)去用自己的錢(qián)買(mǎi),這樣你就會(huì)被別人看得起,會(huì)被別人看得起,你就有真正的實(shí)力,真正的好孩子!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        一走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走,向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。

        我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室,每間教室里都有著一塊大黑板,黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的,四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室,電教室很寬,能坐三百多位老師。老師開(kāi)會(huì)和聽(tīng)課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子,還有一臺(tái)高級(jí)多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿,這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來(lái)用的。樓頂上還有一根避雷針,避雷針像一位神童似的.,在樓頂上接收著各地傳來(lái)的信息,并且還能避雷,讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。

        教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。最引人注意的要算圖書(shū)室了,因?yàn)槔锩嬗兄S許多多的書(shū)。同學(xué)們?nèi)タ戳,?huì)了解到許多知識(shí)。所以,去看書(shū)的同學(xué),現(xiàn)在是越來(lái)越多了。

        西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了,每到下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩,能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        教學(xué)樓像一位和藹的老師,精心地教育我們。我愛(ài)我們的教學(xué)樓。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        20xx年6月的一天,我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。一下飛機(jī)就直接乘車(chē)前往我的母校--郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一路上,我看到兩旁是鱗次節(jié)比的商場(chǎng)店鋪,有時(shí)裝店、皮具店、鞋店……真是琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。郫縣真是美得驚人,千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,剛竣工的六十層國(guó)際商貿(mào)大廈披紅掛綠,巍然屹立。

        車(chē)轉(zhuǎn)眼間停在了校門(mén)口。我一下車(chē),就仿佛來(lái)到了一座植物園。世界各地的植物這里都有,整個(gè)校園綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭,真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。位于校門(mén)左側(cè)的食堂已經(jīng)變成了一座十層的橢圓形自助餐廳了。我突然間很想去看看我曾經(jīng)上過(guò)課的教室。走進(jìn)教室,我頓時(shí)感到一陣涼意,原來(lái)學(xué)校也用上了中央空調(diào)。這個(gè)教室里只有20個(gè)學(xué)生,每人桌子上都放著一臺(tái)小巧玲瓏的.筆記本電腦。夕日的黑板已被一面巨大的電子顯示屏取代了。老師操作的電腦桌面上顯示的內(nèi)容都能在電子顯示屏上看見(jiàn)。整個(gè)教室就如同一個(gè)多媒體會(huì)議室。我們都流行“無(wú)紙化”辦公了,原來(lái),我們的母校也實(shí)現(xiàn)了“無(wú)紙化”學(xué)習(xí)?吹竭@里,我想起了我來(lái)這兒的目的是拜訪(fǎng)一下我的啟蒙老師的。一問(wèn)才知,原來(lái)我小學(xué)時(shí)的兩個(gè)班主任老師都在學(xué)校圖書(shū)館呢。我一走進(jìn)圖書(shū)館就看見(jiàn)了已當(dāng)上校長(zhǎng)的兩位班主任老師。她們告訴我,還有一個(gè)更大的驚喜等著我呢。話(huà)音剛落,我面前一間大型閱覽室的大門(mén)就打開(kāi)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班上的許多同學(xué)都來(lái)了。原來(lái)一個(gè)個(gè)矮矮小小的同學(xué)如今都變成了帥哥、美女,每個(gè)人都找到了自己喜歡的工作。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地唱啊、跳啊……

        不知不覺(jué)地夜幕降臨了,校園里燈火輝煌,音樂(lè)噴泉響起了《明天會(huì)更好》的樂(lè)曲。我相信,學(xué)校的明天一定會(huì)變得更美好。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        星期四第二節(jié)課是體育課,上課鈴一響,我們便到操場(chǎng)集合開(kāi)始上體育課。體育老師拿著兩根接力棒走了過(guò)來(lái),我一看接力棒,心中一喜,太好了,又要開(kāi)始接力賽了,這次我一定要幫助我們這個(gè)小組奪回第一名的頭銜,以彌補(bǔ)上次的失誤。我們很快排成兩行,大家蓄勢(shì)待發(fā),老師一聲令下,接力賽正式接拉開(kāi)帷幕。我跑第一棒,哨聲一響,我立刻像一只離了弦的箭似的奔向正等著接棒的隊(duì)友,對(duì)手綠芬也不甘示弱地追了過(guò)來(lái),盡管用了很大的勁想甩開(kāi)綠芬,可最后我還是和綠芬同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),我們打成了平手。接力棒順利交到隊(duì)友一智的手中,一智和丹婷拼命地奔跑起來(lái),還在大口大口喘著粗氣的我緊張地盯著一智看,唯恐落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。近了近了,一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去,要交棒了,我的心懸了起來(lái),手欄桿握得更緊了------汗流滿(mǎn)面的.吳一智緊握著接力棒,奮力向跑去,也許是因?yàn)樘o張的緣故,一智竟忘了接力棒,一直跑出了五十幾米!糟糕,我們組落后了一大截。沒(méi)關(guān)系,跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠,我相信他應(yīng)該能把落下的距離追回來(lái)的,只見(jiàn)他快速地接過(guò)一智手里拿著的接力棒,立刻狂奔起來(lái)。有趣的是,他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來(lái),把正陷于緊張氣氛中的我們都逗樂(lè)了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的梓濠,終于成功地把落后的距離追了回來(lái),他順利把接力棒交到曉生手里,靠梓濠奮力創(chuàng)下的優(yōu)勢(shì),曉生輕松打敗了對(duì)方的第四棒。老師吹響了比賽結(jié)束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來(lái)。

        比賽結(jié)束后,我們幾個(gè)女生坐在陰涼的大樹(shù)下聊著天,而精力過(guò)剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場(chǎng)上奔跑著、打鬧著——

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        我有一個(gè)弟弟,粗粗的眉毛,皮球似的臉,大大的耳朵,嘴有點(diǎn)癟,唇很薄。我倆可是名不虛傳的鐵哥們,他的淘氣勁可大了。

        嘻嘻,我的弟弟是個(gè)模仿能手。記得有一回放學(xué)回家,我剛一進(jìn)門(mén),放下肩上那沉甸甸的“大山”。只見(jiàn)弟弟正在看《大耳朵圖圖》,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。電視中的`圖圖說(shuō):“嘻嘻,我不怕,圖圖有動(dòng)耳神功,哈哈……”誰(shuí)知這個(gè)小家伙把這句話(huà)給記住了,對(duì)著我說(shuō):“姐,我有秘密武器!蔽页虺蛩,心想:這小樣,能有什么武器,我看就算是武器,也只不過(guò)是破銅爛鐵罷了,我就漫不經(jīng)心地對(duì)弟弟說(shuō):“喲,你有什么武器?拿出來(lái),我們比劃比劃!”“嘻嘻,我有動(dòng)耳神功,怎么樣,厲害吧?”弟弟雄赳赳氣昂昂地說(shuō)!拔摇視,I服了You!”我瞪大兩眼、傻呵呵地說(shuō)。

        我的弟弟,你別看他個(gè)子小小的,人瘦瘦的?蛇@張薄唇接話(huà)能力堪稱(chēng)一流!上個(gè)星期六,表哥來(lái)我家做客,弟弟和表哥是一對(duì)活寶,經(jīng)常斗嘴,你聽(tīng)他們又說(shuō)上了,表哥見(jiàn)弟弟的門(mén)牙不見(jiàn)了,就說(shuō):“弟弟,你嘴里的“西班牙”呢?”“唉,西班牙在我嘴里躲著,就是不讓你看。有些人嘴里吐不出‘西班牙’呢!”弟弟理直氣壯地看著表哥。表哥瞥瞥弟弟,擠眉弄眼地說(shuō):“唉,老哥我替你悲哀啊,你的門(mén)牙掉了,那就成了老頭了。”弟弟也不甘示弱,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“老頭,也許表哥已經(jīng)變過(guò)了吧?我不會(huì)成老頭的啦,因?yàn),我把老頭送給表哥您了。還有哦,我最近聽(tīng)姨媽說(shuō),表哥你尿床了,嘖嘖嘖。”表哥聽(tīng)了,無(wú)語(yǔ)了。瞧瞧,這小家伙真是再世鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐呀!佩服,佩服!

        我的弟弟和我可是絕頂?shù)暮酶鐐。每回老媽帶弟弟出去買(mǎi)東西,弟弟總會(huì)拿雙份零食,老媽問(wèn):“拿一份夠了!”弟弟說(shuō):“還有我老姐的啦。”耶,就是這句話(huà)成為了我們好哥們的見(jiàn)證。回到家里,我和弟弟把零食放在一起,你吃我的,我吃你的,其樂(lè)融融。

        這就是我的弟弟,一位未來(lái)的模仿大師,一張能言善辯的嘴巴,還有一副熱心腸,一個(gè)十足的小淘氣鬼!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。我最好的朋友就是我的'同桌——沈子軒。

        他個(gè)子高高的,像一棵挺拔的小樹(shù),瘦瘦的身材像一根竹竿在風(fēng)中搖擺,一頭烏黑的頭發(fā),像是黑色的草叢,白白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙仿佛是黑寶石般的大眼睛,彎彎的柳葉眉,八寶花一樣的紅嘴唇,帥氣極了。

        記得有一次放學(xué),正趕上了陰雨天。我無(wú)精打采地收拾著書(shū)包,發(fā)愁一會(huì)可怎么回家。這時(shí),沈子軒走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“你是不是在發(fā)愁怎么回家吧?我今天騎車(chē)了,我家住的比較近,我走路,你騎我的自行車(chē)回家吧……”看著他那滿(mǎn)臉真誠(chéng)的樣子,我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭……這正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”啊!

        在回家的路上,我看見(jiàn)他背著沉甸甸的書(shū)包,一步一步緩慢向前走著,衣服被雨水和汗水淋的就要濕透了……他為了不讓我累著,自己不僅淋著雨還走了那么遠(yuǎn)的路。望著他那氣喘吁吁的背影;想著他助人為樂(lè)、舍己為人的精神,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……我突然想起了高爾基的一句話(huà):你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

        還有一次,我們一起去參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。有一項(xiàng)活動(dòng):比賽賽跑?斓浇K點(diǎn)時(shí),我腳滑了一下,摔倒了地上。本來(lái)就差幾步沈子軒就到終點(diǎn)了,但他卻丟下了自己的榮譽(yù),跑了過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),結(jié)果他得了第二……“為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己!边@就是沈子軒的真實(shí)寫(xiě)照。

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛(ài)哭你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),雖然我的同桌是男生——沈子軒,但是我依然會(huì)想起他。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        2146年的一天下午,一位車(chē)廠(chǎng)老板在車(chē)庫(kù)里向一名顧客介紹他廠(chǎng)里的車(chē)。

        “您好,您需要哪種車(chē)?”老板說(shuō)道。

        顧客四處張望了一會(huì)兒:“嗯,‘上帝’牌吧。”

        “你真是找對(duì)地方了,這種車(chē)不但價(jià)格便宜,而且有很多新功能呢。”老板立即向顧客介紹。

        1.這種車(chē)是外小內(nèi)大。別看它只有一張床的`大小,其實(shí)是個(gè)“宰相肚”。它的肚子里不但能坐人,還能放好多東西!人在里面冬暖夏涼,真是舒服極了!

        2.這種車(chē)低碳環(huán)保。它的啟動(dòng)能源是用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī),太陽(yáng)光照在車(chē)身上吸收力量,讓汽車(chē)跑起來(lái)。是不是很獨(dú)特?排放出的尾氣經(jīng)過(guò)過(guò)濾品器化作了對(duì)人體有益的氧氣。

        3.這車(chē)的車(chē)身能通過(guò)主人的心情來(lái)變化顏色。如果心情好,那是紅色;如果心情平淡,那是藍(lán)色;如果悲傷,那是紫色;如果難過(guò),那是黑色······”

        老板介紹完后,顧客激動(dòng)地說(shuō):“是嗎?太好了我全訂了!”沒(méi)過(guò)幾天,又有幾名顧客瘋狂搶購(gòu)······

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