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      三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-03 16:57:25 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)的作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)的作文300字

      三年級(jí)的作文300字 篇1

        今天科學(xué)老師要我們下午帶一些氣球去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

        當(dāng)我拿著氣球來到班上時(shí),看見許多同學(xué)嘴上都叼著一個(gè)彩色的氣球,有的像紅色的冰糖葫蘆;有的像兇狠的狼牙棒;還有的像長長的'香腸。你瞧,沈玉那個(gè)黃色的氣球充足了氣,像一個(gè)彎彎的月 牙,漂亮極了!正當(dāng)我沉浸在泡泡的海洋里時(shí),“啪”的一聲攪亂了我思緒,一看,哦!原來是王杰的氣球炸了,頓時(shí),教室里亂成了一鍋粥。

        這時(shí),不知不覺張老師站在了講臺(tái)上,看到眼前發(fā)生的一切,氣呼呼地說道:“給我把泡泡全扔了!”我們異口同聲地叫道:“是科學(xué)老師要我們帶的!”老師堅(jiān)決地說:“誰叫你們現(xiàn)在吹的,活 該!”又有幾個(gè)同學(xué)冤枉地叫道:“老師,我們沒吹呀!”“就算你們沒吹,但是你們來到班上以后不是講話,就是下位,有幾個(gè)在寫作業(yè)看書的?”張老師反駁道。我們聽了啞口無言,只好無奈地?fù)u 搖頭,乖乖地把泡泡給扔了……

        雖然今天扔了泡泡讓我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)委屈,但是老師說的對(duì),我們這些沒吹泡泡的人,卻沒有能保持教室的安靜。

      三年級(jí)的作文300字 篇2

        Lucy是我的最好的朋友,一聽這個(gè)名字,大家肯定都知道她是來自哪里了,沒錯(cuò)她來自與不同于中國的英國倫敦。

        因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬,爸爸是巴西的,媽媽是英國的,所以她是一個(gè)混血寶寶,輪廓長的.十分漂亮,走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。

        剛來中國的時(shí)候,由于她蹩腳的中國話,所以并不能找到什么朋友,為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞,這樣子就不怕找到朋友了。

        有一次考試前她問我什么叫心臟。我也不太理解,于是就說心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘,便在作文里寫到“我家有許多心臟,大心臟,小心臟,每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了,看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺!

        那次老師讀出來時(shí),同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫心臟的意思三十遍。現(xiàn)在想起來,我覺得真對(duì)不起她。

        我很不喜歡她調(diào)教出來的寵物,因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高,結(jié)果我的老鼠被嚇著了,一個(gè)晚上沒有睡覺。她還教兔子跳舞,兔子被嚇的不敢動(dòng),她家的狗和貓,全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺。

        Lucy是個(gè)很活潑的女孩,和她在一起我也會(huì)很活潑。

      三年級(jí)的作文300字 篇3

        這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》,讓我知道了許多感人的故事。

        這本書講述了一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年中在學(xué)校、家里……的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國熱愛、對(duì)朋友友愛和對(duì)父母老師的'敬愛。

        這本書上,最感人的還是每月故事,其中有一篇更使我感動(dòng),故事大概是這樣:一個(gè)剛滿十一歲的孩子,一人從熱那亞出發(fā)去美洲,尋找他的母親,經(jīng)過他一次又一次的努力,終于找到了他的母親。

        還有一個(gè)也很感人,故事大概是這樣:一位二年級(jí)學(xué)生為了救一位站在街上的一年級(jí)學(xué)生,趕在車子前面救了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。

        這本書不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻(xiàn),更讓我感受到了身邊的很多種愛:父愛、母愛、友愛……它們都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

      三年級(jí)的作文300字 篇4

        又是一年的清明,人們都會(huì)在這天去祭拜已故的人。我和母親伴著絲絲涼意和淅淅瀝瀝的小雨去掃墓。

        一路上的幽靜,似乎在演奏著那低沉的曲調(diào),給清明增添了幾分苦澀幾分傷悲。微微的風(fēng)竟能使樹上的葉子飄落。我伸手抓住了一片葉子,那葉子顯得是那么地?zé)o助,那么地孤獨(dú)。幾絲綿綿的雨打在傘上,順著傘緩緩滑落下來,滴在我的手上,仿佛老天在哭泣,在想念曾經(jīng)的親人。

        到了墓碑前,母親總會(huì)對(duì)著那墓碑哭泣,而我卻在一旁站著。腦海中不時(shí)地閃現(xiàn)太奶和我在一起的畫面,那么美好,那么溫馨,但一切都過去了。此時(shí)我多么想哭啊!

        可我知道,如果我也哭了,母親一定會(huì)更傷心的,所以我只能把東西放在太奶的墓前,默默對(duì)她說:“太奶,我們來看您了,您安息吧!”

        在回去的路上,還能夠聽到那低沉的曲調(diào)。那幽靜的曲譜編織著一首又一首的`曲子,編織著一次又一次的幻想,而我的心卻十分難受。

        風(fēng)兒還在吹,雨兒還在飄,葉兒還在落,曲兒還在唱……一切的一切都沉浸在寂靜中。

      三年級(jí)的作文300字 篇5

        經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查,我又來到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

        我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了,原來的污水沒有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了,變成了清新?lián)浔堑目諝饬。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的'垃圾都“不見”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。

        我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長滿了小草,開滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫著:小草也有生命,請你愛護(hù)它。在大樹前也立了文明標(biāo)牌,上面寫著:大樹也會(huì)痛,請你不要傷害它。

        家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

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