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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-01 17:12:41 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)的作文300字【范例6篇】

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)的作文300字【范例6篇】

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        我的眼淚又來了……”一段朱自清的《背影》,和那“背影”中蘊(yùn)含著的深沉父愛,讓我的腦海中滿是你的樣子:在電腦前加班時(shí)認(rèn)真的樣子,寫書法看球賽時(shí)專注的樣子,以及我做錯(cuò)事時(shí)訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅樣子……溫柔與和藹在你身上有么?我看著你,漸漸疑惑了。

        很少看見你笑。從我有記憶開始,陪我玩鬧的就只有媽媽,你只是靜靜地在一旁捧著報(bào)紙,似乎對(duì)我的事務(wù)漠不關(guān)心。但我上學(xué)后你對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻與嚴(yán)格,又讓我對(duì)你另眼相看,一觸即發(fā)的嚴(yán)厲批評(píng)讓我做任何事時(shí)都不得不小心翼翼。每當(dāng)我看到別人筆下描繪出的慈愛父親,不禁心生羨慕,同時(shí)對(duì)你教育我的方式又倍感無奈。

        可是,那一次,粗心大意的我用美工刀割破了手指,我的哭聲引來了你匆匆的腳步。只見你立即拿來了醫(yī)藥箱,手忙腳亂地用你那不嫻熟的`手法為我包扎傷口。那是我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼神中流出一縷細(xì)細(xì)的焦慮與心疼,也是我第一次在你微蹙的眉間感受到了父愛的溫暖,那種我曾經(jīng)日思夜念想要嘗試的溫暖。

        我伸出手,注視著那條淺淺細(xì)細(xì)的傷疤,這也是一個(gè)印記!是你對(duì)我愛的印記,是有你的印記!是它讓我在每個(gè)冬日想起你時(shí),心中充滿暖意!

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        眨眼間,6年過去了,在這里我就要在這里和我的“戰(zhàn)友”離別了,我們?cè)倩仨幌逻@熱鬧的大家庭!忘不了你啊!母校!

        我忘不了這里有福同享,有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),忘不了這里如母親的老師,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的歡笑和淚水……我走在1年級(jí)的走廊里,仿佛我就在教室里坐著,看著這新課本欣喜萬分,來到2年級(jí)走廊學(xué)習(xí)了a、o、e、1、2、3……來到3年級(jí)的走廊我們學(xué)習(xí)了ABC……和乘除,來到4年級(jí)學(xué)習(xí)了英語課文、學(xué)會(huì)寫日記和寫作文……來到5年級(jí)這時(shí)已經(jīng)要為6年級(jí)做準(zhǔn)備,又來到6年級(jí)這時(shí)沒有辦法像1年級(jí)一樣灑脫,要為考試做準(zhǔn)備,在這6年里我忘不了!

        我忘不了這里的春天,我們迎著春風(fēng)在教室里學(xué)習(xí),在夏天,我們的汗水已經(jīng)滲入了土壤里,在秋天里,我們都享受著這涼爽的秋風(fēng),在冬天,我們都頂著寒風(fēng)復(fù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備面臨殘酷的考試。這4個(gè)季節(jié)我忘不了!

        在這六年有歡笑,有激動(dòng)的淚水,有委屈的.淚,有勞動(dòng)的汗水,如今我們從小草長成了大樹,老師也像蠟燭一樣慢慢融化自己用微弱的光引著我們走向人生輝煌之路,梁老師、王老師、孫老師、秋老師、馬老師、母校,我都忘不了你們。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        今天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,讓我知道了:凡卡的童年命運(yùn)既悲慘,還十分可憐。

        在凡卡的童年生活中:九歲時(shí)父母就去世了,剩下年邁的爺爺,把他送到了鞋匠家做學(xué)徒,卻受盡了苦頭。整天勞動(dòng)任務(wù)繁重,而且做的事也十分辛苦。常忍饑挨餓,還睡不好;镉(jì)們捉弄他,有時(shí)還挨老板、老板娘的打罵。他童年學(xué)徒生活是痛苦萬分的,是兒童難以承受的。而我的童年生活中:父母十分關(guān)心我,這件事不讓我做,那件事也不讓我做。電腦想玩就玩,想吃什么,一說就來了。父母為了讓我健康,給我買了許多補(bǔ)品;為了讓我快樂,給我買了一大堆的玩具,為了讓我好好學(xué)習(xí),費(fèi)盡了心思。而我卻覺得無所謂。我雖然每天吃山珍海味;每天睡暖和的被窩;每天得到的.關(guān)心最多,可我還不知足,還和父母頂嘴,不聽父母的話。

        我的童年和凡卡的童年相比,有著天壤之別。凡卡雖然生活舊社會(huì),可他只要求睡好、吃飽就行了,而我生活在新時(shí)代,條件非常完好,卻生在福中不知福。

        我本認(rèn)為自己的童年不盡如人意,可學(xué)了這篇課文后,我改變了我的想法。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        今天,我早早的起了床,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是令我最開心又難忘的一天。同學(xué)們猜猜看今年是什么節(jié)日......猜對(duì)了,是一年一度的除夕夜也就是大年三十,我一大早就掛起那紅紅的燈籠,貼起那紅紅的福字和可愛又活潑小兔子同學(xué)們又猜一猜今年是什么年呢?......對(duì)了,是兔年。中午許許多多的客人來到了我們家,她們都給了我好多的`紅包哦!奶奶也手忙腳亂的煮了好多好多的菜,像小山一樣高真多啊!

        客人們真好笑吃個(gè)不停吃完了肚子胖胖,呵呵!到了晚上客人們都走光了,熱鬧的場面一下變安靜下來了,我一看八點(diǎn)到了,我打開電視機(jī)看起了春節(jié)晚會(huì)有小品、雜技、相聲......一看完就是12點(diǎn)到處傳來了鞭炮聲像打雷一樣,我拉窗戶眼前的一目光真的太美了,我不感相信這一目啊!因?yàn)闊熁ㄎ骞馐、閃閃亮亮像無數(shù)顆的鉆石一樣美麗、漂亮。就連睡覺也睡不著,今天太高興了!因?yàn)榻裉焓且粋(gè)難忘而溫馨的節(jié)日啊!

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        每個(gè)人都有他自己的愿望,每個(gè)人的愿望都是需要自己去努力才能實(shí)現(xiàn)的。

        在我們還未上學(xué),總是在家看電視時(shí),那時(shí)的我們看到電視上的英雄都會(huì)非常的羨慕,看著那打跑怪獸的奧特曼,總是會(huì)希望自己就是奧特曼,拯救地球幫助他人。

        當(dāng)我們開始上學(xué)接受知識(shí)時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我們好傻,其實(shí)奧特曼是不存在的,那時(shí)的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己父母的偉大,我們就會(huì)向往父親的高大、母親的溫婉,以自己的父母為榜樣,心中的愿望就會(huì)是成為為父親那樣的.人或是成為母親那樣的人。

        等我們?cè)匍L大一些時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們心中的愿望并不是‘成為為父親那樣的人或是成為母親那樣的人’,那只是我們當(dāng)初對(duì)父母的依賴以及仰慕之情,那時(shí)的我們會(huì)看向社會(huì)中各個(gè)階層的人士,看到他們的艱辛與成就,我們會(huì)在自己的心中確定下自己終身的目標(biāo),最確定的愿望,并且不斷的努力著。

        心中擁有愿望,并不斷向著自己目標(biāo)前進(jìn),提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)心中的愿望。所以心中的愿望為我們提供了無限的動(dòng)力,催促著我們前進(jìn)。

        我們每個(gè)人心中都應(yīng)當(dāng)擁有愿望。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        學(xué)生寫了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作,無病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”;自己明明長得很瘦,卻非得寫“因?yàn)榕侄鵁⿶馈;明明長得很高,非要寫自己矮……這樣寫出來的作文,當(dāng)然沒有真情實(shí)感。

        我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問題:

        1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。

        2、沒有具體事例。

        3、缺少心理活動(dòng)描寫。

        講完后,讓幾個(gè)寫得好的同學(xué)讀了自己的作文,又讓大家討論為什么寫得好。之后,我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫,當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的'煩惱。

        學(xué)生第二次寫得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。

        好作文是改出來的,這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真講評(píng),才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。

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