六年級年的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　我的一家可了不起了：有四位“部長”呢！奶奶是“生活部長”，媽媽是“學習部長”，爺爺是“音樂部長”，我最喜歡爸爸了，因為他是“娛樂部長”。如果你到我家來，就會看到這四位部長各司其職，忙得不亦樂乎！他們在忙什么呢？他們都管著同一個人——小不點“我”。

　　每次放學回家，沒等我放下書包，奶奶就會問：“欣囡，肚子餓了沒有？今天學校里的飯菜吃完了嗎？晚上想吃什么？奶奶給你做……”話還沒說完，奶奶就拿來一盤精美的點心，可我一看，皺起了眉頭撅起嘴，一聲不吭。奶奶和藹地說：“這個可有營養(yǎng)了，能把我們的欣囡吃得白白胖胖的.。不信，你嘗一嘗！”說著，就拿起一塊香噴噴的餅往我嘴里塞，我也只好硬著頭皮吃了下去�？次野腰c心吃了，奶奶心滿意足地又鉆進了廚房。

　　還沒等我吃完，“學習部長”就嚷嚷起來：“快吃，快吃！還有很多作業(yè)要做呢？”我拿起筆開始做作業(yè)，剛寫幾個字，“學習部長”又嘮叨開了：“字要寫得漂亮，不要彎彎扭扭，數(shù)學題目要多讀幾遍，千萬不要粗心，英語要多復(fù)習，星期四考試千萬別考砸！……”我一邊做作業(yè)一邊說：“‘學習部長’，你就別嘮叨了！我會努力的！”在“學習部長”的嘮叨聲和嚴厲的目光下，我只能老老實實地埋頭苦干。

　　好不容易做完了作業(yè)，“音樂部長”一手拿著樂譜，一手拿著二胡沖進書房，說：“快點，快點！指法還不熟練呢！”我沒有辦法，只好提起酸溜溜的手臂拉起了二胡�！耙魳凡块L”索性在我身旁坐下，給我打起了節(jié)拍。我拉得好的時候“音樂部長”就會表揚：“欣比爺爺都拉得好了！”我拉得不好的時候，他就狠狠地批評我：“重來！”

　　我最喜歡的是“娛樂部長”。每天放學后，我總是在豎起耳朵聽門口的腳步聲�！岸＿硕＿�，我回來了！欣欣，該跳跳繩，打打球，放松放松啦！”哈！“娛樂部長”終于回來了！我立刻從椅子上蹦了起來，一把抓過早就準備好的跳繩沖出書房，摟住“娛樂部長”的脖子喊：“‘娛樂部長’萬歲！萬歲！”

　　這時，學習部長、生活部長、音樂部長都聞聲趕來，看到這一幕也都笑了！

六年級年的作文 篇2

　　爸爸，是茫茫大海中的一葉小舟，很渺小，但他的愛，猶如洋般浩瀚博大。而我，就是那小舟中的一粒沙子，在“搖籃”中隨之飄泊……

　　從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時，我便成為了他的太陽……

　　小的時候，爸爸總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪里，我總是跟在爸爸屁股后。身著娃娃裝，帶著兔耳朵帽子，那時的我人見人愛，和爸爸走在一起，旁人的議論，爸爸臉上總是洋溢著笑容，在“太陽”的照耀下，爸爸總是顯得格外年輕。

　　我的爸爸就是這樣，他、喜歡以我為榮。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是幾年前的那個小孩子了，大部分時間也都是呆在學校。這時、爸爸便四處奔波、起早帶黑的工作。于是，和爸爸相處的時間也越來越少。那次周末，放學回家，想到可以見到父母就格外的高興，但踏進家門卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在。媽媽說：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了�！蔽矣行┚趩�，面對媽媽為我準備的豐富的'晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今天等你回來留給你！”著那一晚別樣的肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，仿佛太陽在心中燃起。

　　爸爸、就是這么在背后付出著無聲的愛。

　　生活中，也必然會有一些鬧心的時候，那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和爸爸吵得不可開交。我把爸爸傷的很深，爸爸甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在爸爸離開的背影，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到爸爸在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……

　　爸爸、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。

　　一葉小舟，載著那一粒沙子在大海中前進……

六年級年的作文 篇3

　　我的愿望就是擁有一個星期八。

　　“鴻任，快起床，已經(jīng)8點多了，還賴在床上。學奧數(shù)要來不及了�！�

　　“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了�！�

　　“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語’你還要不要學呀？”

　　唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學期的期末考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷，終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學英語、奧數(shù)、作文、計算機程序……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的`良苦用心，因為我堅持自己的信念，雙休日屬于我自己。

　　從前，我成績很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學家去玩兒，或者和幾個好伙伴在公園方風箏、劃船。那時候，我快樂極了�？墒侨缃瘢瑡寢屄犃艘恍┼従拥慕ㄗh，對我的學習明顯地開始抓緊。正巧，小叮當補習班的廣告飛入了我家的信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂得合不攏嘴，細細地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊。

　　我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜，只有在那時，我才有一點兒小小的自由，于是，我開始浮想聯(lián)翩：為什么一個 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機會不容錯過。

　　迷迷糊糊中，我做了個夢，夢見所有學生大聲抗議補習，家長們也否定所有的補習班，堅決支持我們……

　　“鴻任……”唉，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

六年級年的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，6年級辛苦的學習生活就這樣過去了，迎來了美好的寒假。在這寒假中，我為了能增強我的寫作能力，我看了幾本小說，但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。

　　本書是一半外國小說，書內(nèi)有三個主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒，她長得并不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己并不喜歡的'黃頭發(fā)。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，從而來到了綠山墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山墻時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字

　　讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時候，跟著馬修騎著馬車時，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當馬瑞拉去世時，安妮居然毫無顧忌地退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧馬瑞拉，一個瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那么得堅強樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的小孩差得很遠。我們現(xiàn)代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。

　　讓我們向《綠山墻的安妮》中的安妮和海倫凱勒學習，無論遇到什么困難，都不要放棄希望。

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