六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
人生旅途漫漫,我把他詮釋成一次孤獨(dú),沒(méi)有同伴,沒(méi)有歡樂(lè),唯有一輪太陽(yáng)每天默默地照耀著我通向未來(lái)的路……
也許是在題海中泡得太久,有些浮腫,我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,從未間斷。
曾經(jīng),面對(duì)老師布置的作文我可以揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛我嗎?”
“不,不是!
“是她為我做得不夠多嗎?”
“不,也不是!
“那為什么我卻偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛呢?”
我不住地問(wèn)自己,把自己弄得頭脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。思索間,我碰到了茶懷,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將其拋之于九霄云外。竟是我最愛的香竽味兒,媽媽知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子進(jìn)來(lái)了,“夜里涼,換床厚被子!蹦谴裁薇粷M是陽(yáng)光的味道,在這小小的.房間中似乎升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立即漾起滿面笑容,那是一種只有媽媽的臉上才會(huì)蕩漾的笑容,叫人無(wú)法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲,望著媽媽轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母愛?但他們說(shuō)母愛是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房間,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn):“還要一杯嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起來(lái),照耀著我的漫長(zhǎng)旅程……
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
六年級(jí)年的作文 篇2
什么是幸福?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福,受到別人的關(guān)愛也是幸福。一個(gè)溫暖的擁抱、一個(gè)善良的攙扶同樣是幸福。太陽(yáng)的幸福是它能給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖和光明,小草的幸福是它能給世界增添一份綠色。因?yàn)樾腋J钦滟F而美好的,所以人人都渴望得到幸福。幸福隨處可見,它時(shí)刻圍繞在我們身邊,只有你有一顆感受幸福的`心,就會(huì)得到最大的幸福。那一次,我就感受到了幸福。
記得那是一個(gè)星期一的下午,我因?yàn)樯眢w發(fā)燒去醫(yī)院打針,便向老師請(qǐng)了假。當(dāng)我拖著疲憊的身軀回家時(shí),已是到了放學(xué)的時(shí)間了。外面滴滴答答地還下著零星小雨,我正為今天因?yàn)樯±铝斯φn而懊惱時(shí),一個(gè)濕漉漉的小腦袋探進(jìn)了我的家門。原來(lái)是我的一個(gè)同班同學(xué)為我來(lái)補(bǔ)課了,她不但給我?guī)?lái)了作業(yè),還十分耐心地給我講解了今天老師上課的內(nèi)容。她是冒著雨而來(lái),她自己的作業(yè)還未完成,她離開我家時(shí)已是晚上六點(diǎn)多了。雖然這只是一件微不足道的小事,但我真真切切地感受到了幸福。幸福之花,就在那一刻綻放。
幸福是一種感受,不同的人對(duì)幸福有不同的理解。一個(gè)學(xué)生覺(jué)得幸福就是沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),有時(shí)間玩耍;一個(gè)老人覺(jué)得幸福就是兒孫繞膝,安享晚年;一個(gè)雙耳失聰?shù)娜擞X(jué)得幸福就是能聽見人世間一切美好的聲音……
幸福就在我們的面前。在你萬(wàn)分饑餓時(shí),能吃一碗香噴噴的牛肉面就是幸福;在你考試失利時(shí),一句真誠(chéng)的安慰就是幸福;在你遇到挫折時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的微笑就是幸福。幸福沒(méi)有絕對(duì)的定義,它有時(shí)就發(fā)生在日常的瑣事中,你可能會(huì)不屑一顧,不以為然,而正是這些生活中的細(xì)節(jié),能撼動(dòng)我們的心靈。
我們向往幸福,想得到幸福,也在不斷地追求著幸福,每個(gè)人都可以擁有幸福,關(guān)鍵是你怎樣去理解幸福。
六年級(jí)年的作文 篇3
我感覺(jué)春天是四季當(dāng)中最美的!小草美,小花美,大樹美,連風(fēng)也是美的……一切都那么讓人陶醉。
春天的花很動(dòng)人,有粉紅的桃花,有金黃的迎春……像一位位美麗的姑娘爭(zhēng)相開放,讓人眼花繚亂,不知焦點(diǎn)是誰(shuí)。我最喜歡桃花了,那粉色,不深不淺,剛剛好,中間帶一點(diǎn)淡黃與白,看上去楚楚動(dòng)人,被風(fēng)一吹,不禁讓人聯(lián)想翩翩:一會(huì)變成了一只只動(dòng)人的蝴蝶,一會(huì)又變成了一簇粉霞。這樣的桃花,讓人無(wú)比陶醉。
春天的草襯托了花的美麗,嫩綠的小草冒出了頭,像一個(gè)剛出生的孩子,盡情生長(zhǎng)。小草仿佛給大地抹上了一層新綠,綠意盎然。連小昆蟲也被吸引了,幾只小螞蟻在草地里玩捉迷藏,還有蟋蟀,在草地上辦演唱會(huì),讓人也不禁想加入進(jìn)去。
春天的.大樹也很美,柳樹姐姐又長(zhǎng)出了新的又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),無(wú)比茂密,無(wú)比嫩綠。人們都在柳樹姐姐的頭發(fā)下跑來(lái)跑去,真是一道無(wú)比美麗的風(fēng)景線,我也湊到柳葉下,頓時(shí),一股清涼的氣息撲鼻而來(lái),我閉眼回想著,這不就是春天的味道嗎?真香!
春天帶給了我們無(wú)數(shù)遐想,無(wú)數(shù)歡樂(lè),無(wú)數(shù)清香……你的美麗讓我們贊嘆,讓我們喜愛,我愛春天!
六年級(jí)年的作文 篇4
“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈,用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí),就來(lái)了一群這樣可愛的小精靈,當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文,可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧!于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來(lái),而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意,這種狀態(tài)僵持到了下課,下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào),我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”,有的拿著抹布;有的拿著掃把;還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死;傷的'傷,有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課,那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵,還在我們的教室門口安營(yíng)扎寨,甚至有些小蜜蜂從后門的門縫里“滲透”了進(jìn)來(lái),盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門口擋著,但寡不敵眾,蜜蜂們照進(jìn)不誤,在教室里四處亂竄,弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷,如:沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課,我們?cè)僖彩懿涣肆,索性把大本營(yíng)遷到了七班,最后由學(xué)校派了“殺蜂專家”,來(lái)滅蜂群,這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了,其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù),我不禁反思:我們這樣殘殺蜜蜂,如果那些蜜蜂是我們,死得那么悲慘會(huì)如何?也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng),卻被我們誤解,惹來(lái)了殺身之禍。唉,這些原本可愛的小精靈啊……
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