二年級作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　奶奶家門口有一潭清澈的湖水，水中一條條活潑機(jī)靈的小魚在石縫中穿梭，平靜的湖面波光閃動，給人一種說不出的美。

　　晴天，水面在陽光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡，映出了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。微風(fēng)習(xí)習(xí)，綠波蕩漾，層層碧浪隨風(fēng)而起，湖邊的楊柳隨著水波輕輕搖曳，湖水跳躍著、閃動著。

　　雨天，雨點(diǎn)落在湖面上，蕩起數(shù)不清的漣漪，濺起數(shù)不清的水花。淅瀝的小雨滴在水面上，“叮叮咚咚”好似歡樂的歌，雨和水碰撞著，摩擦著，像碧綠的綢緞上數(shù)不清的花，點(diǎn)綴著大地。

　　我和她，還是一對親密的好伙伴，她仿佛能看出我的.喜怒哀樂，每當(dāng)我憤怒時(shí)，看著那一汪清澈見底的湖水，一股清涼的感覺流遍了我的全身，讓我頓時(shí)冷靜了下來。每當(dāng)我感到委屈時(shí)，我總會把我的怨氣一股腦地對她訴說，她靜靜地聽，默默地?fù)嵛恐�我。每�?dāng)我快樂時(shí)，我與她嬉戲，空氣中是我們銀鈴般的笑。

　　這一潭湖水，是我的好伙伴，她呵護(hù)著我，我也愛護(hù)著她；這一潭湖水，是大自然給予我們的，相信我們可以永遠(yuǎn)做好朋友；這一潭湖水真美。

二年級作文300字 篇2

　　今天中午，太陽暖洋洋的，東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局，聽說這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢！

　　我們剛踏進(jìn)那里的大門，污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的.到來。周經(jīng)理帶著我們來到休息室，沒想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問，有的問污水是怎樣被凈化成干凈水的，有的問污水廠一天能凈化多少污水，我也把我的手抖抖的舉了起來，一會又放下，一會又舉起又放下，這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架，一方“堅(jiān)持”，一方“退縮”，最后“退縮”占了上風(fēng)，我沒能采訪成功。

　　休息好了，小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上，路旁的桃樹好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來呢！我們來到污水池邊，只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來，然后通過“細(xì)格柵”凈化后，再通過氧化池把一些有害物反應(yīng)掉，最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來的水就是清澈無比的干凈水了�？此坪唵蔚奈鬯�處理卻要經(jīng)過這么多道工序，看來那里的工作人員可真辛苦�。�

　　通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的，還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源，珍惜身邊的每一滴水，再也不要污染水了。

二年級作文300字 篇3

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，我進(jìn)門一看，原來是他們在和老師一起玩?zhèn)髑蛴螒蚰亍?/p>

　　老師說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是要用筷子來夾球，不能用身體部位接觸球，只能用筷子。游戲開始了，老師問了好幾個(gè)人：“你緊不緊張？”有的人說：“不緊張”，還有的人茫然的說：“不知道”。( )

　　游戲正式開始了，首先老師把球給了最后一個(gè)人，讓他把球傳上去，球很快傳到我這了，那個(gè)同學(xué)的速度很快，讓我感覺就像一只兇猛的野獸沖過來一樣，我心底一緊，差點(diǎn)沒夾中，我小心翼翼的把球遞給前一位同學(xué)，才拍著胸脯呼了口氣。這時(shí)緊張的時(shí)刻又來臨了，前面那個(gè)同學(xué)手上的球開始搖晃晃的`，不好！球掉落在地上，前一位同學(xué)緊張的用筷子救球，��！救到了！只見他立馬用筷子遞給下一位同學(xué)，這位同學(xué)汲取教訓(xùn)小心的護(hù)著球，就像媽媽保護(hù)孩子一樣，這位同學(xué)終于把球傳到了終點(diǎn)，耶�。∥覀兘M爆發(fā)出歡呼聲。這時(shí)第二組才傳給第三個(gè)同學(xué)呢，我們組贏了，大家興高采烈的，第二組很失望，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師說：“我們再來一局吧”，耶！大家高興地叫了起來，教室里又傳來了一片歡聲笑語。

　　今天我玩的真開心。

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