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實(shí)用的三年級(jí)作文300字（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸帶全家去外地旅游。去的時(shí)候一路順風(fēng)，但回來卻非常不順利。因?yàn)樘鞖庠�，我們一直在機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上及回家的路上，爸爸一直抱著足有五十斤的我，我就像躺在一個(gè)超大號(hào)搖籃里，舒服極了。
沒想到一到家，爸爸就把我叫醒，邊撫摸著我的頭邊用厚重的聲音輕聲說：“寶貝兒，該起床了，你還有作業(yè)沒寫完�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，邊揉眼睛邊說：“干啥呀！現(xiàn)在才幾點(diǎn)呀？丟一次作業(yè)就丟一次吧，反正也不會(huì)怎么樣�！卑职致犃宋业脑挾渲泵皻�，臉都快紅了，立刻拎起我，叫我趕快寫作業(yè)。爸爸嚴(yán)肅的神情嚇了我一跳，我心里又是傷心又是生氣，“哪有這樣的父親呀！我還是不是你兒子呀？下手這么狠�！蔽业�.眼淚往下流，開始是一兩滴，隨后就是哇哇大哭。而爸爸皺眉頭嚴(yán)肅地：“今天你差了一次作業(yè)，今后你會(huì)差比作業(yè)更重要的東西，你都不會(huì)在意�！�
這天我終于懂得了什么是父愛，我又再次流淚了。這時(shí)我看鐘表正指著五點(diǎn)，原來爸爸一夜沒睡，抱著我讓我睡了一個(gè)香噴噴的覺。這時(shí)，我才心服口服地去寫作業(yè)。
三年級(jí)作文300字 篇2
我愛我家，北大附中便是我的一個(gè)家。不僅因?yàn)槲壹乃拊谶@里，更因?yàn)楸贝蟾街心芙o我一種家的感覺。
北大附中是溫暖的。在這里，有參天的大樹，郁郁蔥蔥的小草，還有那獨(dú)具匠心的花圃。在這里，沒有鬧市的喧囂，沒有K拉OK的歌聲，更沒有街頭的叫賣聲。有的便是朗朗的讀書聲和同學(xué)們各抒己見的回答聲。
北大附中是和藹的。以往在別的學(xué)校，整天都是在做作業(yè)，學(xué)習(xí)，完全沒有課下生活，更不用說課下交流了，但是在北大附中，我們不僅豐富了課下10分鐘，還放松了我們一節(jié)課下來緊張的.大腦，有時(shí)老師也會(huì)參與其中，其樂融融。
北大附中是一個(gè)育才造人的地方。還記得小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不算好，處于中等水平，但是來了北大附中之后，成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我想，這與北大附中的精英老師的孜孜不倦的教導(dǎo)是分不開的。
北大附中不是魯迅筆下的三味書屋；北大附中更不是陶淵明筆下的仙境桃花源。但北大附中是我的一個(gè)家，一個(gè)供我成長的家。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天這堂課我們來學(xué)做不倒翁�！蓖瑢W(xué)們聽了，各個(gè)歡呼雀躍。
開始，老師給我們每人發(fā)了一份材料，材料有：一個(gè)雞蛋、一雙筷子、一盒橡皮泥、一張玻璃膠紙、一支筆和一個(gè)碗，然后我們就開始做了。
首先，我在蛋殼的尖部磕一個(gè)小口，用筷子捅破軟皮，不料，蛋清有一點(diǎn)點(diǎn)灑在了課桌上，我只好用碗接住，把蛋清和蛋黃倒入碗中，用筷子把蛋殼內(nèi)部剩余的蛋清清理到碗中，我弄了半天才把蛋殼內(nèi)部清理干凈。
接著，我拿出橡皮泥，取出一部分把它揉成小球，從蛋殼的小孔中投進(jìn)去，可是一個(gè)小球太少了，蛋殼站不穩(wěn)，我只好再取出一部分橡皮泥，再把它揉成小球，再從蛋殼的小孔中投進(jìn)去，蛋殼還是站不穩(wěn)，我只好再一個(gè)個(gè)嘗試……當(dāng)我從蛋殼小孔中投進(jìn)第五個(gè)小球時(shí)，蛋殼終于站穩(wěn)了。
最后，我用玻璃膠紙封住蛋殼的小孔，然后用筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就誕生了。我輕輕推推它，它怎么也倒不下去，左搖右晃的樣子特別可愛。這時(shí)，老師走到我身邊，看見了我的`不倒翁，對(duì)我說：“你真棒！”我感到無比自豪。
這件事不僅讓我體會(huì)到自己動(dòng)手的樂趣，還讓我明白了：只要努力，就沒有做不到的事。
三年級(jí)作文300字 篇4
媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”我剛開始一直不懂這句話的間意思，可是有過這次爬山的功歷后，我終于明白這句話的意思了。
國慶期間我和爸爸、媽媽、姐姐、表姐……去桂平西山爬山。
我們準(zhǔn)備好爬山要用的東西開始爬山，我們?cè)O(shè)定的.路線是：先坐索道上山，在山的三份之一的地方開始爬山，半路上，我看到一棵棵已經(jīng)有千年之久的參天大樹，像一個(gè)個(gè)高大巨人在靜靜地站在山路旁看著我們。我剛開始的時(shí)候像一只小兔子，蹦蹦跳跳地走著。過了幾分鐘，的的腿開如灌了鉛一樣沉重，怎么也走不動(dòng)了，但是我一咬牙挺了過來。
我使勁地往上走，過了好久，我才爬到半山腰的一個(gè)亭子，我要亭子里休息了好一陣才緩過來。后面的路更難走了，路上全是大小不一的石頭，隨時(shí)可能滑下去。我快爬到頂峰時(shí)我已經(jīng)是走不動(dòng)了，每走一步就得休息幾分鐘。我終于爬到山頂了，我向遠(yuǎn)處眺望，只見連綿起伏的山一座高過一座，一座比一座壯美，漫山遍野的茶樹一層高過一層。
我明白了媽媽說的意思。
三年級(jí)作文300字 篇5
從小，我就喜歡畫畫，迷上了那五彩斑斕的世界。
不管是兒童畫也好，油畫也好，素描也好，我都畫得心應(yīng)手。心情不好的時(shí)候，我只要拿起畫筆“唰、唰、唰”地畫上幾筆，所有的煩惱都煙消云散了。
記得中班，王老師給我們上課。我坐在座位上靜靜地聽著她講課，眼睛也時(shí)不時(shí)地看看桌上的蠟筆，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……多么有趣��！后來，在老師的指導(dǎo)下，我拿起鉛筆畫起了畫。我們畫的是《海洋世界》。多么神奇！我的思想好像長了翅膀，碧綠碧綠的海藻、五顏六色的海星、笨重的海龜，威武的鯊魚、體型龐大的鯨，那些我在《動(dòng)物世界》里的海洋生物一個(gè)個(gè)跳出了我的腦海。我專心致志地畫著，等上完了色，我仔細(xì)地打量起自己的'畫，覺得是那么不可思議！
后來，我漸漸地長大。但我一看到書里有好看的插圖，馬上就會(huì)拿起鉛筆畫起來。我記得我畫得最好的是《路燈下的小女孩》。在一個(gè)月光皎潔、繁星滿天的晚上，一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在街上匆匆行走。她長得可美了！白嫩嫩的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。她看起來是那么疲憊，但她走到一個(gè)路燈下就馬上停下來了。路燈把她的小臉照得亮晶晶的……
徜徉在畫畫的世界里，多么美好！
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