(薦)實(shí)用的六年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
藝術(shù),是一個(gè)分類(lèi)很廣泛的名詞。它囊括了音樂(lè)、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)及各種民俗工藝等。它是高雅的,譬如在音樂(lè)大廳聽(tīng)鋼琴演奏會(huì);蚴谴炙椎模┤缭趶R會(huì)上展示的一件件生動(dòng)古樸的民俗工藝品。而在我們身邊,到處都是藝術(shù)。他們豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操。
攝影,便是一門(mén)藝術(shù)。從那一個(gè)小小的鐵玩意兒里看,能發(fā)現(xiàn)許多肉眼發(fā)現(xiàn)不了的事物。爸爸酷愛(ài)攝影,他也有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高級(jí)的相機(jī)。每當(dāng)去公園游玩或者去游覽某個(gè)風(fēng)景名勝的時(shí)候,他便會(huì)帶著自己的相機(jī)去拍攝,我也會(huì)跟在他的后面學(xué)習(xí)。
攝影這門(mén)藝術(shù),是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)。并不是一按快門(mén)就可完成,首先還需尋找好的題材。記得有一次,我和爸爸去公園游玩,公園里有一棵年歲已久的柿子樹(shù)。爸爸仔細(xì)的調(diào)焦,拍下了照片。我上前欣賞,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是爛掉的。仔細(xì)思索,哦,原來(lái)是被小鳥(niǎo)叮咬的呀。這看似普通的柿子樹(shù),內(nèi)在的卻蘊(yùn)含了許多情趣。其次,便是攝影的技術(shù)。我尤其喜歡被“特寫(xiě)”的照片,近處的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了這近處的一物,其余都處在一種淡淡的`朦朧之中。好似進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境,又好像給這進(jìn)處的一物畫(huà)肖像,在這萬(wàn)物之中,仿佛它是最重要的。邊看邊品味,也覺(jué)得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力:它不是繪畫(huà),卻能表現(xiàn)出繪畫(huà)的繽紛之美;它不是文章,但也能諄諄道出文章所表達(dá)的情感及文字所流露出的古樸。從照片中,我們可以發(fā)現(xiàn)一種難以言狀的美。這種美,流進(jìn)了我們的大腦,滋潤(rùn)著我們的心田。
攝影,是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)極富魅力的藝術(shù)。它所表達(dá)的,不僅是一幅圖片,更是一種情感。
六年級(jí)的作文 篇2
晚上下班,機(jī)器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。
helen打開(kāi)了電子菜單,“來(lái)份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說(shuō),“電影票已經(jīng)幫您訂好了,地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù),室外氣溫20度,空氣質(zhì)量?jī)?yōu),建議腳踏車(chē)出行,預(yù)計(jì)15分鐘到達(dá)目的地!”
電影院有籃球場(chǎng)大小,這時(shí)眼前一黑音樂(lè)響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過(guò)來(lái)一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過(guò)。
一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……
“嗨,該起床了,9點(diǎn)市政廳還有您一個(gè)關(guān)于城市的演講!"helen是我的人工智能秘書(shū),她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍(lán)的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測(cè)試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去,天氣真好,整座城市都郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車(chē)的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個(gè)“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說(shuō)出你的目的.地,無(wú)需駕駛,無(wú)污染,無(wú)噪音,安全還免費(fèi),城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,我們的未來(lái)不再是想象……
六年級(jí)的作文 篇3
在森林中,小豬本來(lái)沒(méi)那么喜歡吃甜食的,但是后來(lái)他卻成了最?lèi)?ài)吃甜食的動(dòng)物。
一天,小豬真在看電視。突然,豬媽媽回來(lái)了,他手上拿了一包五顏六色的東西。小豬見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“媽媽這是什么呀?好漂亮呀!可以吃嗎?”媽媽說(shuō):“這是糖,很好吃的,我給你嘗嘗.”說(shuō)完豬媽媽從袋子里拿出了一顆彩色的糖果給了小豬。小豬立刻把包裝紙給撕了,把糖放進(jìn)了嘴里!罢嫣鹧!”小豬說(shuō)。
從此,小豬就開(kāi)始喜歡吃糖果了!有一天,小兔、小狗、和小馬看到了小豬真在吃大量的糖果,豬媽媽不在家,它臨走是告訴小豬不要吃太多糖,會(huì)蛀牙的!可是,那時(shí)小豬一邊在看電視一邊在吃塘,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)。
小動(dòng)物們敲了敲門(mén),小豬把門(mén)打開(kāi)了,小動(dòng)物們叫他出去玩?墒切∝i不愿意,還在吃著糖。小動(dòng)物們警告它:“不要吃太多糖,會(huì)蛀牙的!。”可是小豬不聽(tīng)小動(dòng)物們的勸告。而且小豬吃完糖不刷牙!
爸爸媽媽不讓他吃糖,他就想盡一切辦法去偷吃,結(jié)果身體長(zhǎng)得太胖,牙齒也生了蛀蟲(chóng)了。成天牙疼影響了它的學(xué)習(xí),令它煩惱不己。最后在醫(yī)生的.教育下,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,小豬下定決心。最后,小豬又成了一個(gè)健康的孩子。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣,不要吃太多的甜食,會(huì)蛀牙的!
六年級(jí)的作文 篇4
在14周的星期二下午,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課,我們已排好了隊(duì)伍。雖然驕陽(yáng)似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動(dòng)。比賽規(guī)則是:比賽分為三場(chǎng),第一場(chǎng)是十二個(gè)班比賽,決出前6名,第二場(chǎng)決出前三名,第三場(chǎng)決出一,二,三等獎(jiǎng)。每場(chǎng)是兩個(gè)班對(duì)抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時(shí)間就排到其他班級(jí)比賽后再進(jìn)入加時(shí)賽。
第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開(kāi),腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的`紅領(lǐng)巾一會(huì)兒閃到這邊,一會(huì)兒閃到那邊。我們一起使勁,堅(jiān)持著,紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!
第二局,我們?cè)谧筮。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過(guò)去了,我們和6班成了平局,
加時(shí)賽開(kāi)始了。我們還是在左邊。只見(jiàn)我們這邊有別的班級(jí)喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終于贏了,我們進(jìn)入了前六名。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。我們是對(duì)1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然,我們被他們拉出了一大節(jié),我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過(guò)去了,第一局我們輸了。
第二局,我們無(wú)論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒!拉呀!但不管怎樣都沒(méi)有用。三秒到了,我們輸了。
雖然我們輸了,但還有前六名,不會(huì)是最后一名,也很滿(mǎn)足了。
不管怎么說(shuō),在比賽場(chǎng)上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文01-11
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-15
六年級(jí)的作文11-15
六年級(jí)的作文11-22
六年級(jí)的作文11-22